自打我稚嫩的双眼开始窥探这世界时，大人们说话的声音就能钻入我心里。那是语文，一词一句，流露出难以言说的美。从那时起，语文走入了我的生活。
我不断地学习说汉语，一遍一遍的尝试，直到我表述得畅通无误。那时我蓦然发现，语文为我架了一座与世界连通的桥，沟通表达，使我融入进来。语文行走于言语。
那一次，我在书中遇到了汉字，可一个也不认识。大人就一个一个字教我认，我也目不转睛一个一个地学。那字音，有的轻盈有的响亮;字形，有的饱满有的简约，我觉得这可能是一种艺术吧!等我能看懂句子，再看故事书，发觉汉字能传达出如此丰富的意思，写于纸，即可读。语文也行走于汉字。
再后来，我读到了文学作品，书中大段生动巧妙的描写让我眼前一亮，生动而美妙的画卷在我眼前徐徐铺开，鲜明的人物跃然于眼前。比如《西游记》，大胆夸张的想象把我引入一个从未敢设想的艺术圣境，那诸仙斗魔的震撼，与取经者的同喜同悲，是我感受到的语文的艺术魅力，不亚于音乐、美术及任何一个令人感慨的事物的精彩绝伦。语文在言语和文字的两片区域中匆匆留下痕迹，它似乎更愿意漫步于艺术和其他我不了解的地域。
“冰冻三尺非一日之寒”，这样的语文，怎能是几年之间形成的?在书中，我看到早在数千年前的祖先如何把文字刻在石骨上，又如何书写在白纸上，我看到他们用用古文寥寥数语的交往，再推敲词句，用简洁的美书写情思。这便成了诗词歌赋，你可曾听闻百姓“式微式微，胡不归”的埋怨，青莲“丈夫未可轻年少”的志气，江海“春江潮水连海平”的震撼?这是文化闪亮的结晶，语文行走于历史，给了中华文化多么深厚的底蕴!
回顾过往语文一次次的绽放，一次次给人心灵的震撼，抬起头，便有了底气与自豪。语文永远行走在这神州之上，它的无限光彩，给了我无可挑剔的文化自信，无可比拟的民族自豪。语文行走在各个地方，尤其在是每个华人自豪的心!
行走的语文-记叙文700字相关内容
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