在爸爸妈妈的陪同下,我激动地来到3D打印科技馆,体验了3D科技的奇妙。
首先,我们来到了报告大厅。在吴教授生动形象的讲解中,我对3D科技有了认识。3D打印是快速成型技术的一种,它以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。我不仅为3D科技打印出的精巧乐器、精美的吊桥,梦幻般的城堡而赞叹,更为它能打印出人们的心脏,使人起死回生的高科技而震撼!
我们现在已经处于科技高速发展的信息时代,然而信息时代终究会过去的,未来将是一个创新的时代,我们就是创新时代的主宰者!在不久的将来,机器会代替我们生活中一些事物和人力,但是我们人类的智慧、勇于创新的精神是无法替代的!
接着,我们来到了神奇的3D打印笔的世界里。我迫不及待地拿起3D打印笔开始研究,心想:“这比马良手中的神笔还厉害吗?”在老师的认真讲解下,我兴冲冲地开始体验。我先把一根“绿铁丝”从后面的洞口穿进去,当笔的温度达到180摄氏度时,一条绿油油牙膏状似的物体,缓缓地从笔尖流淌出来,于是我激动的在桌子上勾勒起正方体来。起先,我勾勒出的线条歪歪扭扭,大小不一,在我的锲而不舍下,“绿铁丝”最终在我的手里变成了一个绿茸茸的立方体,这就是科技的神奇。
然后,我们来到了让人耳目一新的编程馆。我亲身体验了在电脑上编程操作机器人,“程小编”戴上了炫酷的墨镜,成功的与““程小奔”合体。看着机器人在我们的操控下,灵活地完成各种连续动作,真是让我体验到了科学的神奇力量。
最后,我们在电脑室感受高科技的魅力。我们学会了2D与3D之间的转化、3D积木、3D人像……那一个个变化多端的图像,让我心意盎然。此时,我感觉我们就像一个个高级工程师。因为在这里,“只有你想不到的,没有无法实现的。”
这次科技体验之旅使我受益匪浅,它打开了我对未来科学世界的梦想。少年智,则国智;少年强,则国强。我一定努力学习,掌握科学知识,将来成为一个科技达人,报效祖国!
一次科技体验-记叙作文700字相关内容
现代社会,科技带给我们的便利已经数不胜数。电视,电脑,手机,网络......这些高科技产品已经成为了我们生活和工作还有学习的必需品,我们的生存与生活离不开它们。以前,人们给远方的亲人或者朋友表达思念时,用的是古老的信封和笔,往往需要几天,几…
时代的进步,科技的变化,给人们带来了无限的快乐,同时也给人们带来了许多伤害。以前在农村,科技没那么发达,人们叫人都是靠吼,出门靠走,安全靠狗。这句话在以前都是人人皆知的顺口溜。现在科技发达了,有汽车、电动车、手机、电脑、摄像头等等。和以前相…
叮咚,当我听到门铃,开门的那瞬间,我惊呆了,原来是机器人来送餐了。这个机器人"穿着一身雪白的衣裳蓝蓝的肚皮,黑灰色的底盘。中间有个大门,里面是用来盛放客人需要的物品的。它的头上有一块屏幕,右上角有两个字,开门,当你按下去,门就自动开了。回想…
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我想,大家都喜欢追星吧?我也喜欢追星,我追的星可不是网红歌手,我追的星,是很普通,他们为国家做出了很多贡献。解读石头的李四光,年轻时学了造船,又想学炼钢,炼钢没学完,又去学采矿,采矿没学完,又去学地质。后来,他在广西做报告,让听众传看一块马…
在这个科技发达的世界里,飞机是不可缺少的,在许多战争中都会用上飞机,我想发明一样东西,只要放在飞机上,就能使那架飞机改变方向。我想发明的是一个喷射器,一面是吸铁石,可以吸在飞机上,等到飞机在天上飞时,用遥控器打开,那东西会喷出火焰,这样就可…
我希望未来的交通工具是“大白”形状的飞机。它分四部分,第一部分是驾驶舱。第二部分是休息舱。第三部分是电影舱。第四部分是饭店,饭店后面有一个超市。这四个舱分别是:驾驶舱,开飞机的地方,如果驾驶员累了可以换人开。休息舱的每个座位都有一个耳机和一…
今天,我早早的和爸爸来到了镜湖科技馆参加“校园科技小达人”的比赛。我参加的是趣味游戏中的九连环,这是一种由“刀刃”和九个相连的铁环所组成的益智玩具,目的是将九个环和“刀刃”完全分离,这个过程大概需要两百多步,九连环看起来很难,但是只要掌握了…
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活…
世界上有很多东西 ,可以使我们的生活更加美好。如网络、美食、音乐等,其中我认为科学让我们的生活更加美好。从以前的飞鸽传信 ,到现在的手机、电话 、邮局寄信;从以前的走路上街,到现在的小汽车 、电动车 、三轮车等上街 ;从以前的睡小茅屋 、睡…
今天中午,老师带我们去参观了科普大棚车,那里面的科技发明真是太多了:有“小球运动”、“尖端放电”、“共振环”、“食物金字塔”“磁力转动摆”“铿锵锣鼓”等,同学们边看边发出“哇!哇!……的惊叹声,我也不例外。其中,我最感兴趣的是“旋转的银蛋”…
“哇,我要做个飞机。我要做个热气球……”只听我们班的同学们兴奋的说着。原来我们在上科技课呢。我们拿着老师发的螺旋桨、接口、气球、气嘴,按照老师教的方法自己做一个小发明。这个小发明,非常的简单,就是把气嘴套在气球上,然后用接口接上螺旋桨。做好…