在爸爸妈妈的陪同下，我激动地来到3D打印科技馆，体验了3D科技的奇妙。
首先，我们来到了报告大厅。在吴教授生动形象的讲解中，我对3D科技有了认识。3D打印是快速成型技术的一种，它以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。我不仅为3D科技打印出的精巧乐器、精美的吊桥，梦幻般的城堡而赞叹，更为它能打印出人们的心脏，使人起死回生的高科技而震撼!
我们现在已经处于科技高速发展的信息时代，然而信息时代终究会过去的，未来将是一个创新的时代，我们就是创新时代的主宰者!在不久的将来，机器会代替我们生活中一些事物和人力，但是我们人类的智慧、勇于创新的精神是无法替代的!
接着，我们来到了神奇的3D打印笔的世界里。我迫不及待地拿起3D打印笔开始研究，心想：“这比马良手中的神笔还厉害吗?”在老师的认真讲解下，我兴冲冲地开始体验。我先把一根“绿铁丝”从后面的洞口穿进去，当笔的温度达到180摄氏度时，一条绿油油牙膏状似的物体，缓缓地从笔尖流淌出来，于是我激动的在桌子上勾勒起正方体来。起先，我勾勒出的线条歪歪扭扭，大小不一，在我的锲而不舍下，“绿铁丝”最终在我的手里变成了一个绿茸茸的立方体，这就是科技的神奇。
然后，我们来到了让人耳目一新的编程馆。我亲身体验了在电脑上编程操作机器人，“程小编”戴上了炫酷的墨镜，成功的与““程小奔”合体。看着机器人在我们的操控下，灵活地完成各种连续动作，真是让我体验到了科学的神奇力量。
最后，我们在电脑室感受高科技的魅力。我们学会了2D与3D之间的转化、3D积木、3D人像……那一个个变化多端的图像，让我心意盎然。此时，我感觉我们就像一个个高级工程师。因为在这里，“只有你想不到的，没有无法实现的。”
这次科技体验之旅使我受益匪浅，它打开了我对未来科学世界的梦想。少年智，则国智;少年强，则国强。我一定努力学习，掌握科学知识，将来成为一个科技达人，报效祖国!
一次科技体验-记叙作文700字相关内容
现代社会，科技带给我们的便利已经数不胜数。电视，电脑，手机，网络......这些高科技产品已经成为了我们生活和工作还有学习的必需品，我们的生存与生活离不开它们。以前，人们给远方的亲人或者朋友表达思念时，用的是古老的信封和笔，往往需要几天，几…
时代的进步，科技的变化，给人们带来了无限的快乐，同时也给人们带来了许多伤害。以前在农村，科技没那么发达，人们叫人都是靠吼，出门靠走，安全靠狗。这句话在以前都是人人皆知的顺口溜。现在科技发达了，有汽车、电动车、手机、电脑、摄像头等等。和以前相…
叮咚，当我听到门铃，开门的那瞬间，我惊呆了，原来是机器人来送餐了。这个机器人"穿着一身雪白的衣裳蓝蓝的肚皮，黑灰色的底盘。中间有个大门，里面是用来盛放客人需要的物品的。它的头上有一块屏幕，右上角有两个字，开门，当你按下去，门就自动开了。回想…
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我想，大家都喜欢追星吧?我也喜欢追星，我追的星可不是网红歌手，我追的星，是很普通，他们为国家做出了很多贡献。解读石头的李四光，年轻时学了造船，又想学炼钢，炼钢没学完，又去学采矿，采矿没学完，又去学地质。后来，他在广西做报告，让听众传看一块马…
在这个科技发达的世界里，飞机是不可缺少的，在许多战争中都会用上飞机，我想发明一样东西，只要放在飞机上，就能使那架飞机改变方向。我想发明的是一个喷射器，一面是吸铁石，可以吸在飞机上，等到飞机在天上飞时，用遥控器打开，那东西会喷出火焰，这样就可…
我希望未来的交通工具是“大白”形状的飞机。它分四部分，第一部分是驾驶舱。第二部分是休息舱。第三部分是电影舱。第四部分是饭店，饭店后面有一个超市。这四个舱分别是：驾驶舱，开飞机的地方，如果驾驶员累了可以换人开。休息舱的每个座位都有一个耳机和一…
今天，我早早的和爸爸来到了镜湖科技馆参加“校园科技小达人”的比赛。我参加的是趣味游戏中的九连环，这是一种由“刀刃”和九个相连的铁环所组成的益智玩具，目的是将九个环和“刀刃”完全分离，这个过程大概需要两百多步，九连环看起来很难，但是只要掌握了…
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活…
世界上有很多东西 ，可以使我们的生活更加美好。如网络、美食、音乐等，其中我认为科学让我们的生活更加美好。从以前的飞鸽传信 ，到现在的手机、电话 、邮局寄信;从以前的走路上街，到现在的小汽车 、电动车 、三轮车等上街 ;从以前的睡小茅屋 、睡…
今天中午，老师带我们去参观了科普大棚车，那里面的科技发明真是太多了：有“小球运动”、“尖端放电”、“共振环”、“食物金字塔”“磁力转动摆”“铿锵锣鼓”等，同学们边看边发出“哇!哇!……的惊叹声，我也不例外。其中，我最感兴趣的是“旋转的银蛋”…
“哇，我要做个飞机。我要做个热气球……”只听我们班的同学们兴奋的说着。原来我们在上科技课呢。我们拿着老师发的螺旋桨、接口、气球、气嘴，按照老师教的方法自己做一个小发明。这个小发明，非常的简单，就是把气嘴套在气球上，然后用接口接上螺旋桨。做好…