那竹的挺拔，虽只见过一次，但那种傲骨坚强，已经铭记在心中。
那是一次远足，我们在四川，那里有熊猫，我们是专程去看熊猫的。
当我们走在去动物园的路途中，突然下起了倾盆大雨，顿时狂风大作，无奈之下，只能去竹林旁的便利店避雨，雨下得十分大，大有“不淹了这里不作休”的气势，狂风暴雨过后，为了不耽误时间，我们直穿竹林。
迈过栅栏，就到了竹林。竹子的叶子都长在高处。一节节长成竹子，一棵棵组成簇，一簇簇连成片，把乌云遮住了。竹林里散发出心旷神怡的清香，让人陶醉其中，让人惊讶的是刚才狂风暴雨让竹子没有丝毫的改变，不但挺拔如初，且更加苍翠，我的心突然之间被深深的震撼，真是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。虽然课本里学过，但身临其境的感触更深，空气还散发着夏雨独有的气味，竹子扎根的泥土也变成深褐色，还时不时有从竹叶滑下的雨滴。果然“读万卷书，不如行万里路。”
我敬佩它的坚强，敬佩它的孤傲，敬佩它不向世俗谄媚的精神，它那挺拔的身姿，直指苍穹，我心中一暖，犹如一束阳光直射心田，由然而生一阵向上的触动，一种植物不惧打击，而我们有时却认栽，我们有什么理由向困难低头。
收到礼物是一件幸福的事，有这样一份礼物，至今让我难忘。
寒冷的冬天，雪花在飘舞着，超市里却热闹非凡。妈妈去挑选东西，我正在独自闲逛，突然，我发现了一个新奇的东西，在超市中央，工作人员用易拉罐和气球摆出可爱的造型，有雪人形状的、有花儿形状的，还有绵羊形状的，真的太可爱了！只见它颜色鲜艳，造型独特，洋溢着喜庆的气氛，让人既欢喜又快乐。我也不例外，也挤进人群中去观看、围观，好开心啊！
就在这时，欢乐的氛围被一声尖叫打乱了。我寻着声音走过去，看到一地都是易拉罐。原来在超市的中心位置，各种易拉罐摆放的位置都很奇特，设计巧妙。一个小女孩走了过来好奇地摸了摸，或许是用力过度吧，不小心碰掉一个，接着发生了连锁反应，美丽又好看的造型瞬间倒塌，这突如其来的意外，惊呆了这个五六岁的小女孩。倒塌声引来了很多人，女孩不知所措，头上直冒汗，工作人员也走了过来，气愤的说：“这是谁家的孩子？还有，你手太欠打了。”周围人，有的说：“搞什么啊！真烦。”有的说：“谁家孩子，想玩在家里玩。”有的还说：“没素质！”这个小女孩面对这些人的责骂，不知怎么办。这时，一位叔叔走了过来，笑着说：“小孩子不懂事，大伙帮帮忙！”在他的号召下，旁边人都来帮忙，大家共同合作，摆好复原，小女孩也破涕为笑，家长也连声致谢。
新型冠状病毒，现在每天新闻里都在播报。因新型冠状病毒感染的肺炎，据说这是一种急性人传人的肺炎，疫情发展也特别迅速，全国各地每天都有人被传染。
这是一场没有硝烟的战争，医生们舍小家为大家，努力救治患者;医学家们也正在努力研制药品和疫苗。我们虽然年纪小，不能帮大人们解决困难，但是也可以出一份力，那就是保护好自己的身体，不出去玩。响应钟南山爷爷的号召，减少外出活动，安心待在家里，出门戴口罩，预防病毒传染。
除了医护人员奋战在一线，为了让我们每天在家依然能够生活正常进行的，还有很多默默奉献的人，比如：火神山和雷神山工地上挥汗如雨的建筑师们;每天起早贪黑工作的环保员们;每天为大家提供生鲜食品的叔叔阿姨、农民伯伯们;在疫情肆虐依然风雨无阻的快递员们;每天为我们小区做好卫生防疫的物管员们。
陪伴是最长情的告白。阅读与我的相伴，就像火柴点燃后的大绽光彩;阅读与我的相伴，就像彩虹跃过了万丈天桥;阅读与我的相伴，就像萤火虫飞过了重峦山林。它让我的心情时而升人云鼎，时而落入海底。
小时不识月
第一次阅读文学作品是在六年级。当我双手捧上《窗边的小豆豆》时，真恨不得将它小心翼翼的藏起来。我在里面看到了小豆豆的天真率直，看到了他“众人向东我向西”的孩子气，看到了他面对困难敢于挑战的勇敢。小豆豆啊，当你孤身一人去到新学校时，是否感受到了孤独?当你面对校长严厉批评时，是否感受到了无措?当你看到学校被烧毁时，是否也感受到了心痛?但这些，没有把你摧毁，而是让你变得更坚强。
谢谢你啊，让我的岁月多了一份心灵的洗礼。
强欲登高处
结识《巴黎圣母院》是在初一。满心虔诚的翻开它的第一页，让我又了解到了一个人的故事。我看到了敲钟人卡西莫多的善良纯朴，既使外貌不完美也要保持心灵美的人生观，面对美丽的爱斯美拉达的那种纯真懵懂的爱意。卡西莫多啊，是因为你的善良吗?在生死关头,救了断头台上的爱斯美拉达。是因为你的正直吗?在自身难保的情况下证明宪卫队长的清白。你的善良纯朴就如夜空那轮明月，给我光明，给我方向。
谢谢你啊，让我的岁月多了一份心灵的洗礼。
一览众山小
“责任”这个词对我来说曾是那么遥远和陌生。想当初，我可是家里的“小皇帝”呢!想干啥就干啥，嘿!嘿!家里人都围着我转。可伴随着弟弟的出生，带给我们的不仅仅是欢声笑语，更是妈妈头上越来越深的皱纹和爸爸头上的汗珠，看着日渐憔悴的爸爸妈妈，我反思着过去那衣来伸手、饭来张口的日子，开始为家里分忧。洗衣粉、晾衣服、做饭等家务我都已经驾轻就熟了，但是，最辛苦的，莫过于照顾弟弟了，虽然辛苦，但却也乐在其中。
瞧!“哇哇，哥哥，吃吃吃!”弟弟那幼稚的声音从卧室里飘了出来，我通过脑子里的“弟弟语翻译”判断出弟弟原来是饿了，我赶紧以每秒五米的速度冲向厨房，为他盛了一碗香喷喷的肉粥，轻轻吹了吹，我试了口粥，温度可以了，我把弟弟“召唤”到我跟前，开始喂粥了，可这位“小王子”刚喝了一口就说太烫了，我仍想再喂一口，没想到他竟开始大声哭闹，那声音真是“惊天地，泣鬼神”。我能有什么办法呢?把粥放凉后，才耐心地填饱了弟弟的肚皮，他终于“咯咯”地笑起来，摸了摸弟弟肚子上的小鼓，我心里乐滋滋的。
在一个晴朗的早晨，在一个空气清新的早晨，在一个氛围紧张的早晨，老师布置了一项艰巨的作业：一日护蛋。
一日护蛋的意思是在一天之内保护你的蛋(没熟的蛋)不让它破裂。
我让妈妈帮我准备一个生鸡蛋，又自己找了一个精美的盒子，将我的蛋宝宝放入盒子内，然后盖上一层纸盖上有洞的盒子盖，我的蛋宝宝就安置好啦!
我不敢把我的蛋宝宝放进书包里，我怕他被书本压到，于是将他放在手心紧紧地握着在上学的路上，我时不时地看向他，生怕他会被捏破。
上课时，我专心地听老师讲课，将我心爱的蛋宝宝放进垫上卫生纸的桌膛里。
下课了，我和小伙伴们讨论自己的蛋宝宝。他们的蛋宝宝好漂亮啊：有红色的、有绿色的、有白色的，还有画上花纹的!我也不甘示弱，赶快把我的蛋宝宝用彩色荧光笔画上五官和衣裳。
下课时我要出去了，我想把蛋宝宝放进衣服口袋里，可是害怕被顽皮捣蛋的男生们偷走，只好在手里拿着。
终于，快到第四节课了，我坐立不安，这节是体育课，我和同学们蹦跳着出去了。我玩心很大，不一会儿就忘记了蛋宝宝被我放在桌子上了。直到有一个同学抱着她的蛋来找我炫耀，我才想起这一连串的事情。啊!蛋忘在屋子里了!我一个箭步蹿上三阶楼梯，心里一刻不停的说：我的蛋宝宝，我的蛋宝宝!幸好，它挺住了，它没有被狂风吹落。我的心中，那块石头，终于放下了。
人与人之间有友情也有亲情，他们会信守他们之间的承诺，而人与动物之间很多时候又何尝不是这样呢?这正如动物小说《大鱼之道》里讲述的众多人与动物之间的感人故事一样。而让我印象最深刻的是《老黑猪》这个故事。
作者沈石溪先生年轻的时候，曾经在云南边陲地区西双版纳地区生活了十年。那个年代的云南山区，卫生条件都非常简陋，少数民族村寨里没有公共厕所，当一个人需要方便时，就一头钻进村寨外面那些茂密的茅草丛里解决。当地人都习惯了把猪放养在野地里晃悠找食儿，让猪自己满世界乱窜。每次作者方便时，那一头头大白猪就摇头晃脑、急不可耐地拱过来，抢着要享用它们的“美餐”。不久，来了一头老黑猪，它会把其他来捣乱的白猪都赶走，然后十几米开外的地方耐心地等着他方便完，再不紧不慢地上前享用它应得的“美味”。有一天，老黑猪差一点就蒙难了，作者念在他与老黑猪之间有一段特殊友谊的情分上，及时救了老黑猪一命。老黑猪很幸运地逃走了，于是它仍然每天坚持在茅草丛里等待作者，为他赶走那些讨厌的大白猪，为他清理排泄物。
在冬日的一天，天空飘着鹅毛般大雪。东日小学五年级学生陆开，在这样寒风刺骨恶劣的天气中，一步一步艰难地向xx医院走去……
可是他因为太着急，不小心冲过了一个红灯。这时交通员徐明看见了，便等到绿灯赶忙追了上去。
不一会儿，徐明就追上了刚从xx医院回来的兴高采烈的陆天。一见面，徐明便怒气冲冲地问：“你这名小学生，几年级的!上什么学校!为什么乱闯红灯!”陆天听见了，马上低下了头，满脸通红。但他仍然一声不吭，脸绷得紧紧的，好像不敢说自己为什么闯红灯。徐明一看对方不说话，以为害怕了，便带了几分和气：“小朋友，你为什么闯红灯呀?讲给叔叔听好不好?”陆天还是不说话，小脸涨得通红，如同一个西红柿。陆天用双手指手画脚，一会指指自己，一会指指那个医院!还一会指指红绿灯!可徐明压根不管这些，眼看着就要把徐明拖走……这时，四周涌来了一群又一群看热闹的人，他们议论纷纷，把周围堵了个水泄不通。
徐明一脸严肃，大声喊：“谁来帮帮我，管管这个乱闯红灯的小鬼，把他教育教育!”周围的人立刻让开了一条路，果然有几个群众过来帮助徐明了。
《汤姆·索亚历险记》是美国的作家马克.吐温的代表作，是一本带给人欢笑、宽容和启迪的作品。
这本书里的主人公汤姆·索亚，他既聪明又活泼，但却对家庭、学校和教堂都充满了反感。他不仅随时和他们的姨母开玩笑，还在学校和教堂里拿教师和牧师寻开心。当然他也有善良的一面，他会把哈克贝利·费恩这个“野孩子”当成知心朋友与他一起玩耍，甚至有一次,汤姆还和他一起偷跑到大河里的一个岛上当“海盗”，去追求自由和冒险的生活。
细细品完这部作品，我被汤姆宽容、善解人意的品质深深折服。汤姆·索亚在他与朋友之间发生矛盾的时候，总是会大度的原谅他们，有时候我也会想:如果我是汤姆索亚，在发生矛盾后也许不会很容易的愿谅朋友们，可能还会与他们发生冲突。
城市的灯红酒绿与喧闹渐渐遮掩住了每个人的心灵与眼睛,沉迷于喧哗与浮尘中未免就是一种好事,相其反之，倘或回归家乡，艰守一方净土也并未不是一桩好事。
城里人嫌弃乡里人老土，守旧,认为土地的作用当然要发挥到极致，对于那类死守土地，不让政府收购土地的乡下人,认为他们是不可理喻的。而他们却忽略了土地和乡下人之间的“情"，并恶意或强行将其分开或收购,那又怎么不让这些乡里人感到走投无路，妄图轻生呢?
在每一个庄稼人看来，土地是和谐的,牲灵是有灵性的，乡下人把牲口当做兄弟看待,土地当做母亲尊敬,乡土是一家人,乡土和人情更是连接在一起的，两者一旦分开，定会失掉其本味和那特殊的韵意了。乡土的味道，更是家的味道，又怎么能让人将其分离呢?
丢下去的每一个种子，乡下人都对其尽心尽力，尽职尽责，有些施化肥的蔬菜与水果,虽长得又高又大，果实饱满,毫无虫害，颜色鲜亮,但往往一口下去，淡而无味，食如鸡肋,又怎能不使乡下人反抗，捍卫心中的那份乡土,那一份土地的味道呢?