升入五年级以来，我们学了很多课文。而我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，因为它让我明白了许多道理，使我受益匪浅。
这篇课文向我们介绍了太极洞内的水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，终于滴穿了石块。古今中外所有成就事业的人，都是靠着专一的目标和持之以恒的精神才成功的。我们只要有“滴水穿石”的精神，就会获得成功。
是啊，在我们的日常生活中，也会看到具有“滴水穿石”的精神的人。就像我表姐，她在几年前就开始学习钢琴。在钢琴课上，表姐总是专心致志地听老师讲解，在乐谱上勾勾画画。上完课，她总能主动练习，而且一练就是2、3小时。放学写完作业，当其他人都在外面玩耍时，她却又来到了练琴室练习。周末，她也是整天泡在琴房里，沉浸在音乐的氛围中。就是到了吃饭的时间，她也总是说：“再等等，我还要再练会儿!”可每次当我问她：“累不累?”时，她总是笑着说：“不累。我相信，只要我勤奋刻苦，就一定会成功!”功夫不负有心人，表姐的钢琴水平突飞猛进，通过了6级考核。这不就是她坚持不懈的努力获得的回报吗?现在，她也并没有骄傲，依然像平常一样勤学苦练，准备开始新一轮的挑战。
“赠人玫瑰，手留余香”。本学期我学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文，它使我受益匪浅。
这篇课文主要讲了高尔基的儿子虽然只有10岁，但是很懂事，栽种各种各样的花草送给爸爸。之后，高尔基写信教育他的儿子，无论在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，该会多么愉快!文中，最让我深有感悟的是，高尔基在信里说的“给”永远比“拿”愉快这句话。它让我明白了人生的态度在于奉献，不在于索取，我们要让别人需要你，对社会做贡献。
是啊，为别人服务能给别人带来快乐，我深有体会。每天，我都乘着电梯上楼、下楼，近期，保洁员阿姨生病了，电梯无人打扫，我想：要不就由我来擦一下电梯吧!明天一早，邻居们乘着干净明亮的电梯，一定会带来一天的好心情。说干就干，刚开始在电梯上遇到了领居，我很难为情，但没想到我得到的却是赞赏，于是我浑身充满了力量，更加卖力地擦起来。我卷起袖口，蹲下站起，够不着的地方踮起脚尖，任何污迹都逃不过我的火眼金睛，不一会儿，电梯变得明晃晃的，我的鼻子上也渗出了细密的汗珠……第二天一早，邻居们跨进电梯，都在纷纷议论着电梯是多么的干净明亮，心情十分愉悦，我听了笑而不语，心里乐开了花。我深深地感受到：给予使人快乐，快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
这学期一开学，看着语文书的目录，我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来：这篇课文讲了什么呢?想着想着我就翻了那一页，扎进了课文中。
原来，这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?在石头的上方，有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了，水滴竟滴穿了石头!
小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一，才终于滴穿了石头，成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢?就说我吧!在三年级时，爸爸妈妈给我报了电子琴班，一开始我非常认真，所以也学得非常好，轻轻松松过了四级。可是好景不长，后面课的内容一次比一次多，一次更比一次难，再加上学习任务重，我再也上不下去了，每次上课时间一到，我就像得了“恐惧症”一样，无论爸爸妈妈如何劝，我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了，眼前别的小朋友都过了六、七级了，我现在再弹琴发现忘得差不多了，现在我后悔了，但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打鱼，两天晒网了;也许，如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈，现在也该六级了。
通过读这篇课文，我感受很深。其中我明白了：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功，这篇课文让我很启发，因而我非常喜欢它。
升入五年级以来，我们已经学习很多篇课文了，其中，我喜欢的课文还是《滴水穿石的启示》，因为它让我明白了许多道理。
这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外成就事业的名人例子，重点讲述由这一奇观所得到的启示：要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
生活中，也有许多能够持之以恒的人，比如我们班的“运动健将”刘钰。她是我校田径队的一员，每天一大早，她就来到学校，放下书包后，立马飞奔到操场，孜孜不倦地练习，每次等她练完，她的小脸总是涨得通红，一颗颗豆大般的汗珠从头上滴落下来。可每次我们问她“累不累?”时，她却又笑着说：“不累!只要我不怕苦，就会成功!”功夫不负有心人，在不久前举行的长跑比赛中，刘钰以惊人的速度向前飞奔，夺得了冠军，但她没有骄傲，依然默默地训练，准备开始新一轮的挑战。
再拿我来说说吧，我做事情就不能像刘钰那样持之以恒，比如上次学舞蹈，我只学习了一周，就因为觉得太苦、太累而放弃了学习，导致我现在连最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能坚持下来的同学，如今的舞技已经大有长进，甚至都能登上大舞台表演了!而我却不能和他们一起去展示自己的风采。为此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的启示》就是我最喜欢的课文，它让我受益匪浅。你们读完这篇文章，也一定会喜欢上它的!
在人生的道路上，有许多的东西会给你一些人生哲理，一堆蚂蚁给你的启示，是要学会团结，学会合作;一点蜘蛛网，给你的启示是要坚持不懈，只要努力才会成功;而给我带来的启示的，却是一本普普通通的，平平凡凡的《课本》。
今天早上，我早早地下了床，连忙从书柜上抽出了一本书，快速地翻动着，一边翻看，还一边心想着：昨天看到哪篇课文了?主要是在讲什么东西呢?好期待呀!这要告诉我什么启示。终于，我翻开到我上次读的课文了，我心中不由偷偷窃喜：总算让我看见了，记得昨天是十七课，那么今天就读十八课吧!咦?虎口藏宝?真是个有趣的题目。我津津有味地看着，这一看就是30分钟，我大概明白了这一篇课文的中心思想：
主要写了一位叫做纳塔莉的女孩勇敢地与歹徒作斗争，最终得胜的事情，从中启示我们要勇敢，勇于跟恶势力抗争的精神。
看完这一篇课文之后，我心中不由得惊叹道：纳塔莉真是一位勇敢、争议、聪慧的女孩呀!
一篇日记是平凡的，但它却包含着父亲对我那份浓浓的爱。
那天中午放学，我和爸爸一起回家吃饭，中午的时间过得好快，爸爸已经收拾好衣物要走了，他是去外地出差，一个星期后才能回来。爸爸背上包，穿好鞋要出门了，我依依不舍的目送爸爸出去，当爸爸关门的刹那，我的眼泪已经夺眶而出，正要哭出声的时候，妈妈赶紧捂住我的嘴，在耳边对我说：“别哭，如果爸爸听到哭声，心里一定不安心走的。”等爸爸走远，我才哭出声来。
我流着泪，隔着窗户看着爸爸，他的脸上不有一点依依不舍和难过的表情，还像以前一样眉开眼笑，看着窗外的小草都钻出了头，花朵们也都在争先恐后的开放，我感觉很奇怪，为什么爸爸没有难过？他不想我吗……
答案是在爸爸回来的第三天才揭晓的，那天我正在翻东西，无意中看到了爸爸的日记，我迫不及待的把第一页翻看了，上面写的正是那天的事情，看完后，我感动得热泪盈眶。爸爸那天表面上眉开眼笑的，但心里也和我一样难以割舍。
上面写着：“女儿很坚强，那天没有哭；我知道女儿那天很不希望我走的。望着那双充满期望的眼睛，我好想哭，但我知道如果我哭了女儿也一定会哭的，这样她会更加难过。女儿，一定要学会坚强，我终究会离开你的，你要勇敢地去面对生活。”
日记上的每一个字都流淌着浓浓的爱……
生活是一篇乐章，是一篇用点滴爱谱写出的动人乐章。
残阳血
黄昏时，最后一缕光辉见证了这场朴素的爱。我走在桥上，一对老夫妇正在欣赏残阳如血的壮观景象。老人行动极为迟缓，他的老伴用力地搀扶着他，嘴里说着：“老伴啊，相信我，你先慢慢地迈出左脚，我会托着你的。”老人没有丝毫犹豫，只是缓缓地抬起左脚，努力地向前探身子，老伴一手托起他的胳膊，一只手往着送着他的大腿。就这样，我驻足在桥上与最后一缕余辉见证着爱的朴素。
老人对老伴的信任，幻化成爱的最美音符。
夜幕静
放学时，夜已经蒙上了一层黑色的幕布，并调皮地下起了倾盆大雨。我孤零零地站在马路旁，想着拦上一辆出租年。直到豆大的雨点砸湿了我的头发，淋透了我的衬衫，迷朦朦的视线外全是黑的。突然，头顶好像不再有雨点砸落，身后仿佛充溢着一股暖流。我转身过去，是一个与我年龄相仿的同学，坚起了一把伞，他送找回了家。
陌生同学在关键之时，给予我的帮助，是爱的伟大，谱写一段爱的动人旋律。
朝阳暖
要说我最喜欢的一篇文章，不是那装满古典文化的四大名著，也不是风趣幽默的小人童话，更不是每个小学生都爱玩的脑筋急转弯。而是一个有趣的寓言故事——狐狸与鹤。
这一天狐狸请鹤来自己家里边做客，他给了鹤一个平平的盘子。让鹤吃盘子里的东西，可是鹤的嘴又尖又长，根本吃不到盘子里面的食物。狐狸看着鹤的样子就像热锅上的蚂蚁，心里偷着乐：哈哈哈，这鹤也太容易上当了吧。于是狐狸就边笑边吃，有时候还不停的吧唧吧唧嘴。鹤的眼球上布满了血丝，愤怒的在心里默念：你真是一个大坏蛋。
过了几个月后，鹤也用同样的方法让狐狸来家里做客，狐狸一听说有肉跑的比兔子还快，一会儿就到了鹤的家。可是，肉放在一个又高又细的瓶子里，狐狸看到了以后目瞪口呆。心想：如果上次好好招待鹤，现在也不会变成这样了，鹤的眼睛盯着狐狸就像在告诉他：让你上次那样对待我，看你怎么办。
这一个寓言故事告诉我们，如果你对别人做了坏事，别人也会用同样的方法对待你，所谓“以其人之道还治其人之身”。在生活中我们最好不要这样对待我们的朋友，不然他也会“报答”你的。同学之间要互相帮助爱护和平共处，要给大家一个充满阳光正能量的身影。每个人都有他的优点和缺点，不可以像狐狸那样嘲笑别人的缺点。我们都要有一颗温暖，善良，友爱，谦虚的心!
我喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》。梁启超说：“有毅力者成，反是者败。”我们只要有小水滴的毅力，就没有什么不能取得成功的事。
课文向我们举了李时珍，爱迪生，齐白石用这种滴水穿石的精神，最终成为名垂青史的名人，除了他们的伟人名人不都是靠这种持之以恒的精神才有所成就吗?还有以前学过的课文：在逆境中不屈不挠谈迁，他为了编出一本翔实可信的明史经过了20多年的奋斗才完成了明朝编年史——《国榷》，可就在书稿即将印刷前被小偷偷走了，可谈迁并没有放弃而是又花费9年的时间完成了新一部的《国榷》。如果谈迁没有持之以恒，目标专一就不会有这本巨著了。再说诺贝尔，如果诺贝尔在弟弟被炸死后放弃了，没有坚持下去，那么就不会有黄色的炸药，雷管的伟大的发明，更不会有后来的诺贝尔奖。这便是滴水穿石的精神，每个人都应该有的精神!
不只有伟人才要有这种精神，而是有这种精神才有伟人。就我们学生而言更应该有这种持之以恒，目标专一，水滴石穿的精神，才能学习好，才能学习到更多的知识。
2022年3月5日 星期六 天气：晴
“快去写日记!”妈妈的声音在我耳边响起，我从玩具堆里不情不愿地抬起头，仰脸便问：“写什么呀?”妈妈瞪了我一眼，这目光有一丝杀气，让我不寒而栗。我默默地收拾完玩具，垂头丧气地走进书房。
我一屁股坐在书桌边，缓慢地掏出日记本，面对空无一字的日记本，我的大脑也一片空白。我呆呆地望着窗外明媚的春光，手不自觉地玩起了铅笔，思绪也飘到了旁边的公园。“还没动笔啊，你要磨蹭到什么时候?”我被惊醒，唉，这愁人的日记啊!奈何纸似黄沙战场，笔似锋利的大刀，而我就是个懦弱的士兵，怎么也上不了战场。我趴在桌子上无精打采的想着，好不容易写出一句话，可不知哪里飞出一把无形扫把，把我的思绪扫得一干二净;不知哪里飞来一只无形手掌，把我的思续打乱了;不知哪里飞来一把无形剪刀，把我的思绪剪断了。一看时间，呀，已经过去30分钟了，一会儿要上兴趣班了。于是我飞快地糊完了这篇日记。
我怯懦地将日记拿给妈妈，妈妈迅速地扫了一眼，便微微皱起了眉头，满脸的不悦，严厉的目光死死地盯着我，生气的说道：“一小时就写出这个东西!”说完摇摇头，怒气冲冲地带着我去上兴趣班了。