高考一贯是人们所热衷的话题，同时高考也在我们人生路上的起到了关键性作用，然而一直以来，为了维护教育公平，我国实行了高考加分政策，可是政策出台了，却在演变过程中越来越背离本意，反而成为戕害教育公平的突兀符号。此前，中国青年报对全国30个省、市、区2952名公众进行的调查显示，多数人认为教育“越来越不公平”，择校费、大学高学费和高考加分政策，是公众心目中最严重的教育不公平现象。高考加分兀然名列三大教育不公现象，耐人寻味。
然而，今天我看到了这样一则新闻：针对民族加分等教育争议问题，在昨天下发的教育部2010年工作重点中都给予明确答复。今年教育部将规范高考加分政策。去年高考引起关注的“民族加分”问题，在今年的工作重点中特别写明要规范特殊类型招生和高考加分政策。
或许我们都可以想到，是什么原因让高考加分制度变得如此不公平？又是什么让高考加分发生了这种变异呢？
其实不然，首先我想这是因为高考加分的政策的标准太宽泛了，弹性空间太大，就会有人从中钻空子，浑水摸鱼，从而导致这个标准的口子越拉越大，越来越多的人即可以享受到优惠政策。
最难忘的一篇文章_高中作文550字篇一
在今年暑假里，我看了一本书——《读者》，里面的故事很精彩，其中有一篇让我至今难忘。
故事大概是，在美国加州的一个大草原上，生活着两种不同的动物，一种是温顺的长颈鹿，另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹却不怎么管刚出生的小豹，甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹，母豹有时也不会管，小豹只能靠自己。可是，长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存，而美洲豹因为拥有痛苦的经验，成为了强者之中的强者。
这个故事告诉了我们：要想成为强者，就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬，他的一生就像是为了演绎生命的悲剧。他从小就被他的的父亲逼迫去学习音乐，长大后，他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协，而是向命运抗争，创作了惊世之曲--《命运交响曲》。
现实生活中不也如此吗?一个农民的孩子，天生就是口吃，可他却立志当一名主持人。因此，他被所有的人耻笑，可他却没有认输，而是以坚强的意志，向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着，不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次，最终，他成功了。他就是央视著名主持人白岩松。
二月初，山东省新泰市新提拔6名副局长，1名法院副院长，这7人中，有6名是上世纪80年代出生,最年轻的只有23岁。这个消息引起了人们的热议，我在这里也发表一下我的看法。
其实，23岁能够当上副局长，没有什么值得惊奇的。毕竟“有志不在年高，无志空长百岁”，当年甘罗12岁还能当宰相，只要有这个本事，没有什么关系的。
这事件引起争议，我觉最主要的还是大家潜意识里对80后缺乏足够信任。听爸爸说，从县级市的规制看，副局实属副科职务，也就相当于地州级的副科长，倘若是提拔10名80后的副科长，大家可能实属正常，但却对提拔6名80后副局就有如此的争议本人实属不解。
我们不能总用“有色眼镜”来看待80后。这也让我想起了去年29岁的周森峰当选市长时的情况。人们同样是议论，并且他工作稍有差错，稍稍有点不注意就指指点点，这我就真的想不通了。谁可以说自己从来不犯的错的呀，他同样也是人啊，干嘛非得鸡蛋里头挑骨头来胡乱批评人呢？
大家好像总是有这么一种猎奇心理，或者说是一种传统定势思维，认为干部只要提拔快了，或者提拔的干部过于年轻了，里面都会有猫腻或者是见不得人的东西，不是某某领导的亲戚，就是托关系走后门跑来要来的。所以，有些人总会先入为主的把这部分人扣上帽子、定上调子，并做起了文章，想挖出点所谓的“黑幕”来，这样才会大快人心。
我是潇暮夏，丢在人堆里，就算努力寻找都不一定找的到的普通女孩。
我喜欢数理化，可是偏偏文好理差，这我也没办法。
我喜欢干净利落简单直接，因为讨厌绕弯子，并且长着一个简单的脑子。
我喜欢说一不二，不会三天打鱼两天晒网，一旦选择就会坚持到底。
我喜欢猫的随性和高冷，喜欢猫的自由和温柔，喜欢猫的惬意和情趣。是的，猫有两面，人也一样。你想到的也许是你没有看到的。猫看上去温顺，真正抓人的时候谁看见过，就像你认为不会生气的人生气的时候有谁见过。
我喜欢天然去雕饰。对就是对错就是错，好就是好，差就是差，帮忙就是帮忙，拒绝就是拒绝，不需要任何的修饰。我对你热情，你接受就是接受，拒绝就是拒绝，就像我想和你做朋友，答应就是答应，拒绝就是拒绝，不要敷衍着我。我一但想做一件事就是认真的，学习也好，交友也好，只要我认真了就不会轻易放弃。
我喜欢安静的世界。因为安静可以让一个人得到沉思，可以让我明白自己究竟想要什么，接下来应该做什么。也许安静久了，整个人会有些沈默寡言，其实不然，只要碰见想说的那个人，不管之前如四千年第一淑女般安静，片刻就可以聊得热火朝天。所以喜欢安静，还要取决于是谁。
水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的领地，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。
苹果不仅味道好，作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：一日一苹果，医生远离我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。一天一个苹果是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为全方面健康水果。
苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！
跳楼者的最后一篇日记（上）
发件人：「花菈、拉☆<zuowenyouxuan.com>
201X年X月4日:
我是一个初中学生，成绩还行，周末了，我上了QQ，加了一个我所在学校的群，这个群里人很多，我认识了一个初二的女生，她很蛮横，说话狠毒不久她就盯上了我，句句带刺，我实在忍受不住啦，用我自认为很毒的话在那么多人的群里骂了她几句，她也许没被人骂过，在群里放言到:小丫头，别得意，有你的好日子。哼，我会怕你么，别那么嚣张。我心里十分为这句话感到可笑……但也许我真的错了，过了3天我自认为安全了，可……第四天，我留下来值日，走得晚，回家路上总感觉有人跟踪着我，我想快点回家便走了小路，但这显然是错误的，后面的脚步声越来越清晰，这时我耳边听到了陌生的声音——没错，我有危险。我转过去，却碰到了一位女校霸，她就是我之前得罪的女生，不仅如此她还有一些朋友，她们二话不说地将乡按在墙上其中一位女生往后退了一步，拿起摄像机我暗叫不好可那有什么用呢！我被捂住了嘴巴，身体动弹不得，这时又有一位女生上前扒我衣服.。“咔——嚓。”我的衣服被一件件撕开……
跳楼者的最一篇日记（下）
这几天，大家晓得，在人类历史上最卑劣无耻的事情，在日本发生了！太平洋到底犯了什么法，竟遭此毒手？她只不过是为生物提供了家园，为人类奉献了自己的每一寸肌肤，而她做得，所展现的，都无非是大自然的慷慨。有什么理由拿出来讲啊！有借口快拿出来骗啊！为什么要往太平洋偷偷排核废水，而且又不敢光明正大的来排来放，而做贼心虚的编造谣言！这成什么话？
当然，我们也知道，日本政府是有多么虚伪无耻：日本的首相，自己都不敢喝“净化”过的核废水，还跟外界“阐明”这“净化”过的核废水健康无毒，对海洋无害之流的可笑笑话。这样的荒唐令人想起去年疫情时美国的总统特朗普误导民众服用消毒水来“治疗”新冠病毒感染的肺炎等种种举动般，无耻无知的令人喷饭，用谣言妖言惑众。无耻啊！无耻啊！凭什么日本政府政客可以如此高调宣扬吹嘘，把这一危险害人的举动修饰的天花乱坠？难不成这海洋，这太平洋，只是他们日本的下水道罢了？这些无知的家伙，没有造福世界反而加速灭绝，可笑啊！可笑啊！平时国际上环境环保会议上的日本，如此两面三刀了？真是有够愚昧的。
1月29阴
瘫了一天，终于守得云开见月明，身体冲破病痛的困扰，彻底好起来。
算是偷得浮生半日闲吧，只有思维还一如往常到处飘浮。开始享受这难得的遭遇，有人说生病的时候才会知道没有病痛的幸福，一旦摆脱这种烦恼，也就好了伤疤忘了疼。所以常听人说要记住过往的惨痛经历，为了防止在同一处再一次摔上。可是即使我谨遵教诲，可还是容易得忘记苦难的病，只知道朝着阳光的地方奔跑，全然不顾周围的荆棘。
生病也是一种体验吧，不然自然不会赐予我们这种功能。身体和灵魂总是不能和谐，倍受饥饿折磨的人们无法思考人生的意义，为亲人的逝去而痛哭流涕的人们也不会忘记吃饭睡眠，因此常有人认为身体拖累了灵魂，抑郁之情难以言表。
有人因为渴望自由的灵魂终日锁困在躯干之下而苦恼不已，有人忽略灵魂的渴求固执于肉体的享受，人们总在追求一种灵与肉的平衡，于是有了不同的体验迥异的选择。
正是因为这样，世界才能如此喧闹沸腾，进而生机勃勃。每个人的生命历程才绽放出那么多的不可思议与不可预料吧。
所以我热爱着这个让我极致渴望去体验的生命。
林语堂所言：“人生快事莫如趣，而大凡在学问上有成就的，都由趣字得来。所有科学的进步都在乎这好奇心，好奇心就是趣，科学发明就是与这趣字有关。”
读书极大地满足了我的好奇心。《童年》、《在人间》、《我的大学》，为那“出淤泥而不染”的特立精神所振奋;我读《四世同堂》，为那“怒向刀丛觅小诗”的不屈心灵所动容;我读大卫科波菲尔为他的成长故事所感佩……“问渠哪得清如许，恰似源头话水来”，“源头”从何而来?就是不断的读书学习。
读书之乐趣，在于知识的收获。
小时候，妈妈就教我背古诗，“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，“明月出天山，苍茫云海间”……读起来朗朗上口，韵味无穷。每次都能在语文课上崭露头角，博得众人的称赞，一度让我很是洋洋自得。
从那时，我就觉得读书很有乐趣。