童年是一段旖旎的旅行，时而快进，时而缓慢，不变的是美好的回忆。
记得上课时老师教我们做了一个实验。老师先神秘地拿出两本厚厚的书，把它们穿插重叠在一起，动作就像洗扑克牌一样，手在书上拍一拍，好像让两本书贴得更紧。老师又邀请了两位小胖胖上来拉书，他俩各拿住书的一边，费了九牛二虎之力书纹丝不动，两本书还是紧紧地抱在一起。我们各个像丈二和尚摸不着头脑，这葫芦里到底卖的什么药啊?
紧接着我们进行了拔书接力赛，队伍七倒八歪，人仰马翻，书还是纹丝不动。
老师又让我们和同桌拔书。我们把书插在一起，双手扣在书上，用尽全身力气，龇牙咧嘴的，嘴里发出叽里呱啦的声音，指甲泛白，头发几乎竖起来了，扎起马步，脸涨得通红，书还是纹丝不动，像是睡着了一样。我们非常疑惑，这两本书到底施了魔法还是老师给它上了锁呢?只能向老师老师告诉我们，书和书之间有摩擦力。书越厚越粗糙，摩擦力就越大，压得越紧，越拉不开。
老师又教了我们怎么把书分开。抓起书两端轻轻抖动，往里面吹起就能打开。
小小的两本书，有那么大的奥秘，新鲜。
有魔力的书-关于童年作文400字相关内容
老师上课时说：“掌声是有魔力的!”我便百思不得其解了：掌声那么普通，怎么会有魔力呢?老师就知道我们不会相信的，便准备了一个好玩的游戏，来证明掌声的确是有魔力的。这个游戏的规则是：两个组分别派出一名代表，一个同学藏卡片，另一个同学找卡片。当找…
今天老师又要带我们做实验了，会是什么呢？让我们拭目以待今天的实验吧。你瞧，老师拎着一个水桶和一个瓶子走进了教室，我们班的同学都很是激动。老师说：“这个瓶子底下有一个小洞，你们猜装满水会漏出来吗？”大家异口同声地说：“会！”“那老师今天就施展…
掌声真的有魔力吗?掌声究竟有什么魔力?我百思不得其解，怎么也想不通。我心里有一个大大的问号：掌声的魔力是什么呢?今天，黎老师跟我们玩一个游戏——找“红心”。规则是这样的：有一个同学来找“红心”，其它同学藏“红心”，大家用掌声引导找的同学找“…
2020年一颗紫色的星球发现了地球，它便把士兵传送到蝙蝠身上，他们有紫的、蓝的、绿的、黑的，各种颜色。它们特别凶残，要把人类消灭，从此它们的地盘就会越来越大。它们的老大住在那里最好的地方，那里臭气熏天，但是有一朵浅紫色的花，它的花蕊更可怕。…
上周星期五，王老师给了我们做了一个有趣的实验，叫“有魔力的水”。上课铃响了，王老师走进教室。从桌子上拿出一个装了一个鸡蛋的杯子。说：“你们猜猜我灌了水之后，鸡蛋是上浮还是下沉呢？”教室里立刻响起了一阵讨论声，有的说鸡蛋能浮起来，还有的说鸡蛋…
在中杉有一个有魔力的地方，那就是“中杉书斋”。书斋这个神奇地方总是让我们惊奇。我每次来到书斋的时候，都以为自己走进了一个城堡。外面是大海，里面是画有各种封面的图书。我拿起了一本书，看着看着便看入迷了。我仿佛听见了大海波浪的声音，我好像在大海…
刘老师每天的穿着都出其不意，风格各不相同，休闲、炫酷、时尚。那波浪卷的头发也一天一个样，前天高马尾，昨天低马尾，今天丸子头，说不定明天会长披发。不像我总是扎个高马尾。每天穿着不同的刘老师，让我在心里形成了样子“猜猜盒”。“今天刘老师会穿什么…
这也许就是一篮桑葚的巨大魔力吧!我敢打包票，这绝对是我们班有史以来最安静最认真的一次默写了。整个教室鸦雀无声，只听得笔尖在纸上刷刷刷的摩擦声。同学们个个聚精会神，谁都不敢有半分松懈，生怕因写错一个字儿少得到一颗桑葚。最后两个字，一个字，啊!…
掌声也是有魔力的，不信?一起来看看吧。有一次，我在补习班教室里玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏，规则是这样的：老师把一位同学的眼睛蒙上，然后在教室藏一张卡，那位同学需要根据其它人的掌声的高与低来判断卡在哪里，声音高说明卡就在旁边;相反，声音低…
苏联作家高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。在我的生活中，读书不仅给我带来了无穷的知识，还给我的家庭带来了神奇的变化。妈妈以前是个不爱读书的人，但自从她加入了读经俱乐部后，每天早晨都会早早地起床陪我诵读经典。刚开始的时候，我并没有什么兴…
昨天杜老师让我们每人拿一副扑克。有的人说：“明天是要玩扑克吗?”有的人说：“是要变魔术吗?”我在想，老师明天是让我们玩斗地主嘛，我带着疑问走进了杜老师的课堂。今天上课时，老师先让拿出十张牌，我拿出了1～10的牌，我心想老师可能让是让我们来猜…
一个秋天的早晨，秋姑娘一大早就开始忙碌起来。首先她在天空中撒着犹如珍珠般明亮的雨滴，又在果树上摘下一朵朵艳丽的果实花，挂上香甜的果实。。。。。。接着，她又顽皮地拿起她那五彩缤纷的颜料盒，在树叶上轻盈地涂了起来。然后，她又嘟起嘴巴吹了一大口气…