我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。
一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复习，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复习起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。
我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
我家有只小狗，名叫“肉丸”。它一身雪白的绒毛里掺杂着几个黑色的斑点，乌黑的眼睛像两颗黑色的宝石，细长的尾巴像一条灵活自如的小蛇。
它每天不是在吃饭就是在睡觉，可悠闲了!每次吃饭时，都要吃一大碗，而且舔得一粒都不剩。爸爸说它是干啥啥不行，吃啥第一名!小狗像听懂了一样，生气地瞪着爸爸，“汪汪汪”地叫上几声，仿佛在说：“哼!你还天天在家里待着呢，也不去上班，凭什么说我!”
有一天晚上，我和好朋友约了去新天地广场玩滑板车。我刚准备出门时，它就跟了出来，抬起头看着我，好像在说：“主人，你看我这么乖，也带我去玩吧。”于是我把它带到了广场上。我玩累了，就坐在滑板上仰望星空。突然，感觉天空在往后退，我回头一看，原来“肉丸”正在推我呢!它斜着身子歪着脑袋，一双前脚踏在滑板上，两条后脚在地面上慢慢走动。滑板车就这么滑呀滑呀，我感觉特别惬意，路人看了，都情不自禁地笑了起来。
我爱这只小狗，它可真有趣啊!
我最喜欢的动物是小猫。小猫穿着带横条纹的衣服。它行动非常灵活，黑夜里它的眼睛像宝石一样亮晶晶的，我看到小猫的眼睛，简直大亮了!
有一次，我亲眼看见小猫抓住了一只大老鼠，可厉害了，吓得老鼠口吐鲜血，一下就晕过去了。还有一次，我见到小猫生气，它张着大嘴吧，想咬人似的。小猫每次跑的时候，它像赛车一样跑过去，它还有一个最特殊的技能，就是，不管有多高它都能跳上去，它也能最高的地方也都能跳下去。
但是前面这些都是简单的，后面只有小猫一个能做到的点是，只要它喜欢上什么东西，小猫的瞳孔就会变圆。当然，这都不是人人能做到的，要想做到，就得看你有没有这个本事了。
我觉得小猫很可爱，其他的动物都比不上它。你知道我为什么喜欢小猫吗?因为第一次我见到小猫，就被它可爱吸引了。
我今天介绍的是一只又温顺又可爱的猫咪，它的名字叫阿珂，大姨说这只猫的品种是布偶猫，它的皮毛很白，白的跟雪一样，它有着一对翠兰翠兰的大眼睛，它有时候躲在一边怕被别的猫咪欺负，有时候在一个猫架上爬来爬去，别的猫咪欺负它时，它就会喵喵直叫，好像在说：“不要欺负我，不要欺负我!”大姨给我了一个软软的，顶端有粉红色毛球的逗猫棒，我在猫咪的眼前晃来晃去，猫咪就往前一扑，我就拿着逗猫棒来来回回的躲闪，和它一起玩了起来。有时候把逗猫棒拖在自己的身后，它就跟着跑来跑去。猫咪很爱干净，用舌头打湿自己的爪子，再用爪子在自己的脸上擦来擦去，就跟人们洗脸一样。
我好爱这只猫咪，很想把它带回家。
一天上午，老师对我们说：“我们玩一次传电话！”“传电话一定好玩。”“莫非是传老师的电话？”全班议论纷纷，老师说：“谁先来？”“我！”“我来！”“老师，我来！”全班几乎都举起了手，很幸运，我被选中了，然后老师又找了6个同学来玩，老师让我们站成一排，然后对我说了一句话，我立刻搂过第二位同学的脖子说了这句话，她立刻又传给了下一位同学，可惜，那位同学悟性太差，她说了三四遍他才听清，又传给了下一位，很快传完了，最后的同学把听到的话写到黑板上，他写完的时候我们都大笑起来O(∩_∩)O原来老师说的是小良赶着羊，中途遇到狼。而他写的是——小良赶着狼，中途遇到娘。我们说，要是娘被吃掉怎么办。这个游戏让我懂了不能道听途说
今天老师说要做个实验，我心里有一个大问号，明明今天是作文课怎么变成了实验课呢？而且我们没有工具怎么做实验呢？老师好像看出了我们的心思，她分别拿出一个水壶、一个水杯、一袋果汁粉和几张白纸。我心里这时又产生一个大问号：“难道老师要请我们喝果汁，那白纸又有什么用呢？”
老师先把白纸放在一张凳子上，然后把果汁粉袋子打开，小心翼翼的把果汁粉倒在白纸上。只见淡黄色的果汁粉像瀑布一样飞泻到白纸上，堆成一个金字塔，又想是一片沙漠。果汁粉的颗粒像我们平时吃的盐或糖一样，一颗一颗的。我靠近闻一闻很甜，再舔一舔感觉更甜。
实验开始了，老师先给杯子里倒了一些白开水，然后再慢慢地把果汁粉往杯子里加，只见果汁粉像雪花一样纷纷扬扬的飘舞，有的一碰到水就消失了，有的漂浮在水面上，还有的藏在了水底，水渐渐变黄了。老师拿起水杯轻轻晃动，水里像出现了龙卷风，把所有没有化开的颗粒都一卷而空，水的颜色变的更黄了。
过了几分钟老师给我们每人倒了一小杯冲好的果汁，闻起来香香的，喝一小口有股柠檬味，全部喝完，棒极了！把果汁粉倒入水里，果汁粉不见了，水却变得有味道了，这种现象叫溶解。水还能溶解盐、糖、奶粉。。。。。。。生活中有许多实验，只要用心观察就可以找到它，这就是这节课我所学到的东西。
今天上课的时候，盼盼老师拿着一盆水，提着一个装着瓶瓶罐罐的袋子走进了教室。“今天我们来上一节活动课！”老师刚说完，就把袋子里的东西（一只打火机、一个盘子、一根蜡烛和一个比蜡烛高的杯子）都拿了出来，然后问同学们：“你们相信蜡烛会吸水吗？”听到这句话，同学们七嘴八舌地说：“相信。”“不相信。”老师接着说：“那我们就来做一做这个实验。”
老师先把蜡烛固定在盘子中央，然后点燃，之后把水慢慢地注入盘子里，再把玻璃杯子罩在蜡烛上。奇迹出现了：蜡烛的火渐渐地熄灭，之后，火不见了，杯外的水却神奇地全部被吸到被子里。那些说不相信的同学都异口同声地说：“哇，是真的耶！”然后，老师请了很多位同学上去做这个实验，但有几位同学动作太慢了，等到蜡烛熄灭了才把杯子盖上，就失败了。
这节课过后，我们都问老是这个实验的道理是什么，老师回答说：“因为蜡烛燃烧使杯子里的空气变热，热空气膨胀就会溢出杯外，接着，杯中的氧气用尽，蜡烛熄灭，之后杯内空气冷却，气压下降。同时，燃烧所产生的二氧化碳溶于水，也会使杯中的气压下降。于是，杯外的气压高于杯里的气压，就把水压进被子里去了。”同学们听了，恍然大悟。
今天的实验课真有趣！原来科学就要靠发现，靠研究的呀！
春天的时候，池塘里出现了一个个豆子大的黑色小东西。那是青蛙妈妈的小宝宝——蝌蚪。
蝌蚪没有头和四肢，只有圆圆的身体和细细长长的尾巴，像一个小小的流星锤。蝌蚪的身体上应该有个吸盘，因为它们能像吸铁石一样吸在水草和石头上。身后那边长长扁扁的尾巴，扭来扭去，有趣极了。
小蝌蚪喜欢生活在河边的水洼里、池塘里，我还在稻田的水里也发现过很多蝌蚪。它们成群结队行动，有的像在玩互相追逐的游戏，有的像挨在一起说悄悄话。也许它们正在讨论该上哪儿去找妈妈吧。
小蝌蚪真可爱。
说到下雨我们并不陌生，但让我印象最深刻的，是前几天都那场雨。
那是一场倾盆大雨，人们穿着衣，打着雨伞在雨中穿梭。我穿着雨衣走在上学的路上，那天人很多，我在人群中格外渺小。雨哗哗的下并且越下越大，黑黑的乌云好像一张网一样罩住了天空，罩住了地面。“轰、轰”雷声接连不断地打起来，雨像洪水暴发般的从天上倾盆而下，我们急忙避雨，一会儿又变成小雨，急忙向学校赶，雨就像淘气的小孩开始跟我们玩逗起来，一会儿由大雨变小雨，一会儿由小变大，真是有趣极了。
过了一会儿，一些雨水打到了我的脸上，像一群孩子玩捉迷藏一样，有些雨水打到了我的脸上没了，打到地上没了，打到窗上没了······雨水又像一个个小音符在天空中飘荡。雨水又像小蝌蚪一样在天空中漂游。雨水又像断了线的珍珠撒落下来。雨水又像······想呀!想呀!不知不觉走到了学校。
这样有趣的雨能不给我留下深刻的印象吗?
河边长着几根粗壮的树，长的枝叶繁茂，像一把绿绒大伞。几只小松鼠在树上蹦来蹦去，像跳远运动员。他们跳的动作十分轻巧、机灵。他们在树上跳跃着，嬉戏着，欢呼着。它们站在树上向下望，自豪的说：“我们站站树上多安全啊！”
地上长着嫩绿的小草，开着各种鲜艳的野花。一只小兔子饿了极了，抛到地上狼吞虎咽的吃起小草来，东一看，西一瞧，生怕被人发现。兔子吃了一会儿，发现旁边有一点动静，他撒腿就跑到树林中去了。
河里的水清清的，几条小鱼在河里快活地游来游去。他们有时停下来吐泡泡，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，一眨眼就钻到水里不见了。