遇见美好-初中记叙文800字

更新时间:2023-02-04 18:52

美好?什么是美好?是人们口中对心仪事物的幻想,还是某种让人心旷神怡的情愫?我其实,不太明白,到底哪里有那么多“美好”,直到“美好”这两个字在我还未成熟的内心忽然出现,我对它的定义,仿佛更加清晰了。

“这就是你想表达的?”,一位身着青衫的长者屹立在一个孩子的面前,孩子凝视着手边的画稿,画稿上蓝的,红的,绿的,色彩斑斓的混如秋水一泓,孩子转过头来,望着青衫的长者,“师傅,您看不见吗?”

“要看到什么?”

“美啊!”

那孩子的眼里是无尽的天真,这天真灼热了长者的眼眸,也沉默了长者的心。

现在想来,那确实就是一张胡乱堆叠的颜色,和毫无章法的线条,可那个孩子却依然清晰的记得 “你画的确实很美。”那是这个孩子第一次听到关于这幅画的赞美。或许就是那一瞬,孩子的心就不一样了。

“你画的很不错,你或许可以试着用更多不同的颜色来表达心情,用不同的颜色来展示你内心不同的情感色彩。”随后长者的这番话让孩子愣了,他仿佛在极力的理解着长者的话,片刻之后,孩子笑了,他仿佛听懂了,他用手里仅剩的蓝色颜料,配合着白墙绘制了一副天空,转而回头,望着长者,“快看,快看天空落到墙上了,天空,是干净的。”长者笑了笑,抚摸着孩子的头,眼中的笑意无处可藏,“看来学的不错嘛。”

许多年以后,那个孩子长大了,他的国画越来越有样子,表现手法也越来越有见地,渐渐的他开始觉得自己是不错的。在面对长者,脸上的自信也在不需要解读了。

只是,意外总是出人意料的,在一次全市的国画比赛中,竟没有看到孩子意气风发决胜的脸颊,意外,又毫不意外的,孩子失利了,面对长者屹立的身姿,孩子眼里的光仿佛暗了一下。

“没关系啊,下次再努力就是了。”

现在想来,或许,就是第一次的希望,和这一次的鼓励吧,那个孩子,真的站上了更高的奖台,收获了更多的荣誉。

那年,那夏天,那孩子,那长者,此刻依然在我心里清晰如镌刻。只是,您是不是还记得我,我的张老师,你还记不记得我这样一个孩子,成就“我”的正是当年你给予我的“美”,给我的肯定,给予我的鼓励给予我的耐心。那个孩子,长大了,那个孩子能把更多的美跃然纸上,那个孩子能把更多的美沁入生活。

什么是美好呢?美好,就是鼓励,就是信任,就是生活中的一份细心和责任,感谢您的七年相伴,我定将将这份美好延续,也更将秉承您对美的定义,继续前行。

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