如果进步在彼岸，那么书便是牢固的桥梁;如果进步在山顶，那书就是得力的攀绳;如果进步在屋顶，那么书会是那结实的楼梯。人类需要书籍，正如花儿需要土壤，庄稼需要足够的水分，小草需要阳光，火焰需要氧气得以继续燃烧，我们需要氧气得以生存……正如大文学家高尔基所言：书籍是人类进步的阶梯。可见书籍对我们是非常重要的。
也许你很不理解：难道书籍对我们那样重要吗?不就是些文字吗?当然，可能你还不知道它的意义。拿鲁迅的《朝花夕拾》《呐喊》来说吧，如果你细心的话，会发现他是在清末民初——社会黑暗的时候所作。细细品味，你会体会到鲁迅，深刻地讽刺了社会现状，急切、清醒地想要改变现状，唤醒人们的麻木心灵，这是什么都比不上的。有句话是这样的：“有的人死去了，精神还活着;有的人还活着，无异于已经死去了。”你可以从《阿长与<山海经>》中读懂那个时代愚昧的人们;你可以从《孔乙己》中看到科举制度对知识分子的毒害;可以从《狂人日记》中看到“狂人"虽身为思想非逻辑的“狂人"，其实是最清醒的，以及他对现实的呐喊、批判;从《五猖会》中看到封建思想对儿童天性的扼杀……读了这些文字，你会理解作者的“弃医从文"，读懂那个年代，那个年代的人们。像这样的书还有很多，都蕴含着深刻的道理，即使是童话……
我们还可以从书中汲取“养分"，所谓“养分"，乃是作者的文笔技巧，就是写作方法。没有哪位大作家的文笔、写作方法很不到位的。请你想一想:为什么我们读那些名家名篇会感到身临其境?为什么读它们脑中会很有画面感?再读一读自己的作文，语言上句不接下句的，词语都用得很不恰当，而且错字连篇，这又是为何?于是，我们就要注意名家名篇的写作方法，学习，仿照，吸收，乃至运用。毛主席曾说过，“不动笔墨不读书"，我们也要这样，理解并学习书上的内容，圈圈点点做批注，是很好的读书方法、读书习惯。但不要像画画一样，更不能破坏书籍。
啊，书籍!你，是我最好的朋友，与你同行的日子，我更能体悟人生至理，与你同行，我驶向成功的彼岸，奋斗不息。啊，与书同行!
与书同行-记叙文700字相关内容
早晨，我还在姑姑家睡觉，妈妈就打来电话说爸爸回来了，我高兴地从床上蹦了起来，原本的睡意也全部烟消云散。妈妈说让姑姑姑父姐姐我们一起回家吃饭。我高兴地狠不得马上飞回家!
妈妈说我是个瞌睡虫，每天都爱睡懒觉。今天正在睡午觉，迷迷糊糊的感觉鼻子痒痒的，我用手一摸，一只黑黑的虫子，圆嘟嘟的身子，眼睛也半闭半睁，懒洋洋的，我一想，这就是妈妈说的瞌睡虫吧，怪不得我瞌睡呢，原来一直是它在做怪呀!
今天我回婆婆家，一进门就看见我哥哥坐在沙发上，旁边放了一堆好吃的，我就问舅妈“为啥给哥哥买那么多的好吃的?”舅妈说：“吃完中午饭，你哥哥要去很远的地方参加象棋比赛，所以给你哥哥买点东西路上时吃。”我哥哥喜欢下象棋，上次哥哥参加比赛还得了全国…
今天，我 上完散打课后 特别饿。一到家我就开吃面包，妈妈 在厨房给我做了一盘白糖拌黄瓜，甜甜的，脆脆的，非常好吃。妈妈又问：“要不我再给你做盘凉拌西红柿?”，但我还有不少作业 ， 就说：“不用了。”然后我快速地去写作业去了。这就是我上完散打…
啊啊啊，今天是烦恼的一天，因为明天我就要开!学!了!但是我的作业还!没!写!玩!算了算我还有五十多篇日记，唉，如果时间能重来就好了，唉，一天写别人一个暑假的作业，还有人比我惨吗/(ㄒoㄒ)/~~呜呜呜呜呜呜，不说了我要熬夜去写作业了，请允许…
今天晚上，我写完作业，我想看电视，便打开电视，可是没什么片看，找来找去，最后，我要看一看了不起的孩子，我和妈妈一起看了不起的孩子，我觉得是小儿科，那里的小孩都很可爱，很了不起，也很美很帅。我就一直看，看了一会儿，便下去玩了 。
今天姥姥来我们家，要去地下广场看演出。我非常喜欢姥姥来我们家，中午我写完作业，下午我和姥姥、妈妈一起去看演出。到了那里正好赶上是小朋友在跳舞蹈，跳的非常好，好多人给她们鼓掌。接下来是好多阿姨们跳的广场舞，她们跳的也很卖力，今天真热闹呀!
今天下午，我来到补习班。我正准备好画画用的东西，今天老师教我们画柳树和蜜蜂。我们先把形体画出来，这次我们可不一样了!我们不勾线，就开始上背景颜色，背景颜色是上半块画蓝色，下半块画白色。画好之后，我们再勾线。然后在给物体涂上颜色。这就画完了。
今天晚上，我和·妈妈就要离开爸爸，踏上回家的路程。妈妈给我们准备了一些吃的。行李准备就绪。我们先要坐汽车到北京西站下车。然后坐火车才能到家。对了，我已经是一名小学生了。所以我也需要买票才能坐车。妈妈已经把行李准备好了。哎呀，时间马上到了，我…
我要这样学，见到老师时，微笑地说一声：“老师好!”这是对老师的尊重。我要这样学：早早地把作业完成。这是同学的榜样。我要这样学：别人帮我时，我要说一声谢谢。这是对他人的一种感谢……我们还要学的有很多，这些不只是老师、家长教我们的，还要通过自己…
今天晚上，我做英语网上作业时，有两句学过的内容不会读。妈妈说：“你读英语的时候，就要跟认识一个好朋友一样。不能光听他说话，不看他的长相，那么下次你们见面你还是不认识他。读英语就是这样不光要听它怎么读，还要看它怎么写。”于是，我按照妈妈说的做…
在一个炎热的下午，妈妈带我来到我以前上过的幼儿园。在班里我成为了妈妈的小助手， 妈妈教我学会了剪爱心纸贴。是准备发给表现好的小朋友的。小助手，首先要学会，看小朋友是不是表现好，否能得到一面爱心纸贴 。但也有点麻烦，我来操控局面时，结果局面比…