多姿多彩的暑假里,我看了一本叫《中国神话故事》,这本书非常有意思,它像一颗磁铁牢牢地吸引着我,让我捧起它就难以放下。
书中很多故事情节引人入胜,如《女娲造人》讲的是古时候有一个神叫做女娲,有一天她突然感到无聊与寂寞。她突发奇想想创造生命来陪伴自己,于是她来到河边用泥土加了一些河水,捏成了一个泥土做的泥人,泥人一落地竟然活了过来,在地上自己动了起来。后来女娲有捏了好多好多泥人,称为人。人分男女。女娲捏了这么多泥人一定很累。没想到泥土可以变成人,还会动。好神奇啊!读到这里,我仿佛成了女娲捏成的泥人幻化成人,在神州大地上畅快奔跑。
除了有动人的故事情节,有的故事还塑造了如同仙境般的场景——《天女散花》讲的是天上的仙女为了让人们看到仙花来到了人间。仙女去了很多地方,有净土山,真水田,善水湖……她们采集河水让仙花快点开花,没几天,仙花就开花了。无数的花瓣从天上飘落,多美啊!花会飘到哪呢?花会飘到千家万户,花会飘到千山万水。到处都是花瓣,一闻都是花香。每一家,每一处,都有花香。这时的我也随着优美的文字徜徉在美景之中。
读了这本书也让我明白了很多道理,其中让我深受启发的一个故事就是《精卫填海》。故事说的是一个女娃坐小船到东海游玩时,海上起了风浪,小船背风浪打翻了。女娃也淹死在大海里。女娃不甘心就这样死去,她变成一只小鸟,每天叼着石子往大海里扔去,哪怕过去千年万年,无论风雨他也在继续,想要把大海填平,后来的人们把这只鸟叫做精卫。而她的行为也被人们叫做精卫填海,这只鸟也成为了坚持不懈的代表。
其实我们每个人都应该像小精卫一样,任何人在生活或学习中都会遇到困难,但是我们不能轻言放弃,而应该坚持不懈,因为努力必然会有所收获。
读一本好书,就像和一个智者对话,能让你受益匪浅,虽然这些故事只是传说,但是它的精神价值巨大,鼓舞着我在今后的学习和生活中成为一个乐观、勇敢、能坚持不懈的人。
《中国神话故事》-记叙文700字相关内容
考试是令人头痛的事,同学们都不喜欢考试。但是单元考、月考、期末考这一连串的考试就像葡萄藤一样缠绕在我们生活的每一个角落,谁都被包围了似的。为了取得好成绩,大家拼得“你死我活”甚至火药味很重的。考试就如同一场没有硝烟的战争了。说考试像战争,因…
今天,我和妈妈、外婆、表哥等人一起去老家山上摘野草莓。那山座落在我们村的后方,与我们村仅有一座石桥相连。我们过了那座石桥,就开始找寻野草莓。“快来看!”表哥大叫起来,我们循声望去,哇,好大一株野草莓!它约有一米高,从粗壮的主干上分出许多枝桠…
微风泛起点点尘土,吹拂着世间万物的基元,吹去了黑色季节留下的悔恨,却什么也拂不尽满目的苍凉与悲痛。心隐隐作痛,像小船漂浮不定,穿过火热的江面,燃起层层云雾。雾是那么细,那么薄,却阻隔着一切的爱,一切的暖,一切的思念。6月,原本一个阳光灿烂,…
上小学六年级的时光里,经历了无数甜蜜,无数挫折。那些终究定格在岁月中的大小事情,也让我难以忘记。六年级了,遇到的老师和同学们的笑脸,都将是我最美好的的记忆,当窗外的小鸟飞出巢的那一刻,我也成为了小学最高年级的大姑娘了。这六年级的生活不能说全…
鼠年的钟声敲响,一场无硝烟的战争开始了,人们大都沉醉于快乐的新年中,然而新型冠状病毒的出现,打破了在外游子回家团聚的愿望,就在前几个星期前,人们都还是按照往年一样准备着回家过年,可谁知新型冠状病毒的蔓延速度如此迅速,刚开始许多人并不重视直到…
日子,悄悄地划过,想抓,却又抓不住,如同山间缓缓流淌的淙淙小溪。望着这个鲜红的分数,我低头问自己:这是我想要的吗?难道我已经忘记了入学时埋下的那个许愿瓶了吗?我跑回家,在花瓶里挖出了早已锈迹斑斑的许愿瓶,颤抖着双手打开了它,里面躺着一张微微…
“快乐”是什么?”我一直在为这个问题而苦恼。曾经多次寻找这样东西。但是,我次次都空手而归。因为在22世纪,这种东西已经再也见不着了。我问花儿:“钱多就是快乐?”花儿显然不同意,摇摇头。我问小草:“只要漂亮就是快乐?”它也失望低下了头。第二天…
今天,有一位神秘的“老师”,做客我们六(5)班教室,为同学们上了一堂特殊的发型设计课。这位老师就是我的爸爸,他是一位时尚的发型设计师,从业已经18年了。他每天工作都很辛苦,连续工作十几个小时对他来说是“家常便饭”,甚至连按时吃饭都是一个奢望…
周三放学时,于老师宣布:后天我们要围绕“开卷有益”或“开卷未必有益”开展一次辩论赛。听到这个消息,同学们激动地欢呼不已。回到家,我迫不及待地打开电脑,上网查找资料,还到书房里翻阅相关书籍,认真做笔记,为辩论赛做好了充分的准备。令人期待的辩论…
为了庆祝文峰小学成立一百周年,我们学校组织了诗歌朗诵大赛。我们班进行了精心的准备,向我们可爱的学校表达了敬爱之情。朗诵大赛终于到了,我们四年级全体师生都来到了会场。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,为即将到来的朗诵大赛而激动。下午两点朗诵大赛正…
汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”,民间也流传着“字如其人”这样一句话。今天是六一儿童节,学校发了很多奖状,我有幸获得了“小小书法家”的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候,我就会想起我最初学练字的时候。其实开始的时候我没有刻意去练字,我握笔的…
吾班有一奇葩人,他大名叫刘熙恩,无字,无号。今天上午的第三节课是音乐课,我们要在课堂上认识贝多芬先生,欣赏他的《命运交响曲》。《命运交响曲》曲调激昂,表现了双耳失聪的贝多芬对命运顽强不屈的拼搏。当我们正被贝多芬的精神所打动、静静地欣赏他的音…