关于转变的作文,描写转变的作文

转变思路,迎来希望-读《希望就在拐弯处》有感650字

更新时间:2023-02-04 12:18

我读了《希望就在拐弯处》,懂得了许多道理,思考问题时要改变思维才能取得成功。

这个故事讲到了,一个村子里有狼出没,村子里的人谈狼色变。一天,男孩在干活时,被狼包围,男孩知道喊“狼来了”一定不会有人出来,所以男孩用了改变思路的方法,叫“耍猴了!”听到喊声感兴趣的村民都跑了出来,狼看到也急忙逃走了。

这个故事能看出小男孩在被包围的危急情况之下,换了个思路让村民吸引了过来,最终得到了求救。改变思维能够让人从困难的包围中成功逃离出来,这样就能克服困难了。

读完这个故事后,我想到了历史上著名的改变思维的例子——《草船借箭》,故事内容讲的是周瑜让诸葛亮造箭,他便在草船让士兵击鼓呐喊,虚张声势,而诸葛亮想透了曹操的心理,他知道曹操一定不敢派兵出来。结果,曹军射的箭都插在草把子上,诸葛亮成功借到了箭。在要借箭的过程中,寻常人会急忙用做箭的材料做箭,不会想到其他方法,可诸葛亮却不一样,他会想出很多计策,还能读懂别人的心理,按着计划一步步的做,这便是转变思维,出其不意,却收获成功!

像这种改变思路取得成功的故事我又想到了一个——《田忌赛马》。这个故事讲的是孙膑认真观察了几场比赛。分析了形式,帮田忌出主意。还是用原来的马,只是调换了出场顺序,就赢得了比赛,这个故事写了孙膑改变了思路,用了对手不同的办法赢得了比赛。

转变-记叙文500字

更新时间:2024-04-30 18:40

我们班的数学老师高老师,是位年龄较大的老教师。她有着大大的双眼皮,厚厚的嘴唇,黑红色的皮肤,说着一口带有方言的普通话。她的记性也不是很好,经常记错人名。这些让我没有特别喜欢这位老师,有的仅仅是学生对老师的必须的尊重。

可就是那几次,让我的态度发生了天翻地覆的变化。

有一次下课后,我发现非常疲惫的高老师拿起水杯,刚要喝一口,这时,有一位同学拿着书走上讲台,向高老师请教问题,高老师立马放下了水杯,迅速拿起红笔,神采奕奕的为他讲解题目,并且对其他同学说:“有不会的问题赶紧过来问!”下课时流露出来的疲倦在现在的高老师身上荡然无存,她的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑。这时,一大堆同学如潮水般涌向讲台,把高老师围了个水泄不通。一个课间过去了,高老师没有休息一下,而她的脸上一直带着那抹淡淡的微笑。我有些吃惊,更有些感动。

有一天中午,做完数学计算后,不到30分钟(午休时)高老师就把已经批好的计算分发给了同学们。这时,班主任李老师进班,说:“同学们,你们知道吗?高老师为了让大家能尽早改错,中午用自己的休息时间,在走廊上站着为大家批计算!”我的心头猛然一震,一种敬佩油然而生。是呀,如此努力的教师,不常见。

高老师的高尚的人格魅力,让我由尊重,到感动,再到敬佩。现在,我觉得高老师是最美丽的老师,声音最动听的老师。