关于作业的作文,描写作业的作文

一个普通得不能再普通的星期四，离放学还有十分钟。大家有气无力地拿出作业记录本，准备记录今天的作业。老师走了进来，首先在黑板上写了两个字——作业，然后又写了一个字——无。

这时，教室里安静极了，突然我们班的“大魔王”叫了一声，其他的同学也欢呼起来，我的同桌站起来对老师说：“老师，你真的是我们的‘救世主’!”就连学霸也跳起了“海草舞”。铃声响了，我们背起书包，以百米冲刺的速度跑了出去，老师看到我们那激动的样子，也笑了。

回家的路上，我连蹦带跳地走着，今天的天气格外晴朗，平时严肃的王婆婆也乐呵呵的，空气都变甜了许多。

回到家，我把书包丢在床上，坐在电脑前，玩起了平时不怎么玩的游戏，还没玩一会儿，我突然觉得背后阴森森的，好像有一个人。我一回头，老爸拿着他的“终极武器”苍蝇拍站在我后面，他气冲冲地对我说：“好你个小兔崽子，回到家不写作业，居然在这玩电脑!”我可怜巴巴地对老爸说：“今天没有作业。”老爸笑嘻嘻地对我说：“哦，看来是我错怪你了，正好我给你买的练习册还没做呢，快拿出来做吧!”这个消息犹如晴天霹雳，可我哪敢违抗爸爸的指令，只好和练习册度过了一个下午。

唉!果然，天上没有白掉的馅饼呀!

交作业的时候，我发现作业不见了。我想：我昨天明明把它放在书包里的呀！怎么不见了？没交作业可是要扣五十分（表现积分）的。我飞快的在书包里找着，同桌已经把作业交上去了。我想：这下我完了。

老师查作业的时候，问：“谁没交作业？”我主动站了起来，老师把我的分数扣了，我好不容易才有四十分的，现在却除了把所有分数扣完，还负了十分。我一直不开心，我上课的时候一直不开心，老师讲的都听不进去，连中午都没去打篮球，一直在座位上发呆。

我回家后，妈妈跟我说她昨天晚上看了一下我的作业，没放回去，“原来我这五十分是冤枉的啊！”我叫道。

这件事让我伤心了好几个月，前几天才忘记，现在又想起来了。

我有许许多多的兴趣爱好，在那么多的兴趣爱好里，我尤其我喜欢画画。

我从很小的时候开始就很喜欢画画了。每当我有空的时候，我就会拿出抽屉里的美术用品，然后我用它们来画各种各样的素描画还有水彩画。我从画画中可以感受到了无穷无尽的乐趣。

我记得有一次，老师让我们画自己印象最深刻的景象，我马上就想到了我想把我老家的那片池塘给画出来，于是说做就做我马上就开始动笔了，我先用水彩笔在纸上画出了一个池塘，然后又画了好几朵荷花出来，还有几只可爱的小青蛙，然后我再用不同颜色的笔把它们重新上了色，很快我就完成这幅我自认为美丽的作品，之后便上交了这个作业。

到了第二次课的时候，老师给大家欣赏了我的作品，同学们都觉得不错，老师还当着全班的面称赞我的，还在我的作业簿上批改了9九十八分，我真的感到太开心了，我的心一下子激动了起来。

今天，尚老师给我们布置了一项作业，那就是拍一个好书推荐视屏上传到微信。我觉得这个很简单，我心想：不就推荐一本好书吗？有什么难的。我一定能把这个视屏拍好。可是拍的时候可没那么容易，看到一个个同学都上传了，我心急如焚，我心想：他们好快啊，我一定要比他们更好。于是我又迫不及待地开始拍，由于紧张，刚才非常熟练的台词一瞬间全从脑袋中逃走了，词语和句子一下子忘得一干二净，我心烦意乱，心想：怎么办呢？于是我又立即喊停，坐在那里像泄了气的皮球，闷闷不乐。接着又重新拍了好几次，总算勉强通过了。

这个作业看似简单，实际上很有挑战，它既锻炼了我的口才，又锻炼了我的胆魄，我喜欢这样的作业。

黑白画是一个很大的概念,它泛指用黑白两色进行绘制的任何绘画作品。包括黑白版画、印章图案、黑白插图、素描、国画的白描、焦墨、水墨以及黑白图案和黑白装饰画等。

它是以黑、白对比为造型手段，画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现，具有高度概括的艺术特色。巧妙处理黑与白两个极端，把一切浓缩在黑、白巧妙组合的画面中，如同音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。要善于抓住形象的主要特征，删繁求简，画面上只要极其简练的形象，力求达到黑白对比强烈明快的艺术效果。

这个星期孩子以装饰一个简单的蛋糕为展开练习， 要求灵活运用点、线、面多种形式的表现方式，使画面黑、白、灰变化丰富，具备较强的装饰性。很多孩子都完成得很棒，给孩子们一个赞!!!

寒假结束后，我们到学校报到注册。

上午，老师提出检查作业，并让一些班干部分别收起来。首先，老师派出组长检查各组寒假作业，再由班长收起《我的小学生活》，再由副班长收起《三心二意过寒假》，并学习委员收起作文并初步检查。他们一丝不苟地检查着，不肯放过嫌疑人。检查到我时，我的心“砰砰”地跳着，心里想；千万别让他们检查出错字，漏字或错写等错误啊！我心里情不自禁地喃喃着。我环顾四周，同学们的神情都很严肃，仿佛在参加一个隆重的典礼，目不转睛地盯着自己的本子。终于，这项检查通过，我心里悬着的一块大石头总算落了地。

紧接着，又一轮检查开始。有了前一次的教训，我想出一个办法：自己先检查一次，班干部来检查不就不用怕了吗！同学们似乎也想到了这个办法，聚精会神地检查起来。教室里顿时鸦雀无声。这严峻的场面一直僵持了好久。教室仿佛成了战场，班干部也似乎成了敌人。一项项的检查我都通过了，仿佛通过了重重难关，情不自禁地长吁一口气，就像被关起来的鸟儿又获得了自由那样快乐。不过，所谓“法网恢恢，疏而不漏”，还是有一些嫌疑人被抓获归案。

通过这件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫为。

上个星期五老师布置了一项特殊的作业——自制沙包。

按老师的要求，要自制边长为六厘米的沙包，考虑到要留出缝的余地，在姥姥的协助下我七扭八歪的剪下了六个边长为七厘米的正方形。要开始缝制，必须穿针引线，要把线从小小的针孔穿过去，对我这个笨手笨脚的男孩子来说，真不是一件容易的事。还不容易穿了过去，一松手线从针孔里掉了出来，再穿过去的时候，我无论如何也不敢松手，我真恨自己没长出第三只手，没办法，我只好用牙咬住线头，拽了出来。

在线尾打了一个结后，把两片正方形对在一起开始缝制。好不容易大针小线地缝到头，一松手发现两片没对齐，线缝在了一片上。没办法只好重新开始。一片一片连着，正庆幸自己的手艺见长的时候随着“哎呀”一声，针扎在大拇指的皮上，我想拔又怕流血，我鼓足勇气，一拔，没流血。但是左手拇指上留下了两个针眼。在我坚持不懈的努力下沙包就差一条边了，我把剪好的布条塞进沙包，把最后一条边缝上，我的沙包就大功告成了。看着我的作品我高兴极了。

通过自制沙包，让我深深地体会到了妈妈为我缝制衣物时的艰辛。

在铺天盖地的社会、娱乐新闻之中，看到一篇关乎我们实际生活的新闻实属不易。今天，我总算在网站上看到了一则令人开心的消息——教育部严禁学校布置家长代劳或者需要家长完成的作业。

每到周末或者寒暑假，学校老师就会布置各自千奇百怪的作业，科技小作品、手工小制作、手抄报等等不一而足。可是，大部分内容我们作为小学生都很难独立完成，比如说做南瓜灯、编背篓等等，结果这些作业的重任还是落在了家长的头上。家长每天的工作已经很辛苦，还要为我们的作业操心，所以才有很多家长吐槽说：“不写作业，父慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。”

作为小学生，我们能够做一些家务和简单的小制作，但是却没有办法独自完成复杂的任务，而学校劳动课、美术课、科技课留的作业却常常超出了我们的能力范围。在父母帮助下交上来的作业成果虽花哨好看，在上级检查中挣足了面子，可是我们能从这些作业中学到什么呢?缝衣服、煮饭、洗菜这些基本的技能，才是劳动课应该训练的，而不是做一些精致而无用的小制作。美术课和科技课应该带领学生认识艺术的瑰丽与科学的神奇，也不是单纯的手工课。

教育部的一声令下，希望能够真正给学生和家长减负。

终于又到了周末!周末在人们眼里就是快乐而幸福的双休日。因为在这一天，可以不用上班、上学，家人可以团聚在一起休闲和玩乐。但我的周末总是充满了遗憾和悲伤，就是因为那些烦人的作业，让我无法尽兴。

但这周，奇迹发生了，老师竟然告诉我们“这周没作业!”说是让我们尽情的玩耍。

在没有作业的周末，我想去被称为“滨海之眼”的天津滨海图书馆，在书中拾贝，而不用担心路途遥远而无法完成作业的问题;还能看自己想看的书，想看多久就看多久，一点儿都不用受作业的干扰。

我还想去看望我的姥姥、姥爷，我可以帮他们做家务，还能给他们捶捶背、洗洗脚。晚上吃一顿姥姥亲手做的美味佳肴，还可以陪姥爷一起看他最喜欢的电视剧。夜里，和他们睡同一张大床上，给他们讲我在学校发生的各种趣事，再听一听他们讲述他们年轻时候的各种故事。这将是一个多么快乐幸福而充实的周末啊!

其实吧!我的脾气也挺好的，只是经常在兴头上时，妈妈就会逼迫我去写作业。这就让我产生了怒气积压在心里，不知何时就会像火山一样爆发出来，最终结果就会惹恼父母然后被他们责备。而这周就避免了这样的事情发生。

这就是一个无作业但又充实的周末，真希望以后每个周末都可以没有作业啊!

妈妈每天工作很辛苦，但是妈妈再苦再累，每天晚上都陪我写作业。

星期五那天，一座作业山摆在那里等着我解决。我压力山大，我正在为写作业这事烦恼时，妈妈进来了，问道：宝贝，你写完作业了吗？我说还没：今天的作业比较多。我苦笑道。妈妈走了过来，火冒三丈的说：你难道不知道你明天和后天都要补课吗？你看看现在都几点了！我也有点生气，就把妈妈打发走了。她走后，我心想：我才不写作业呢！然后就拿起了手机，玩起了游戏。

半个小时后，我妈妈突然开门进来了，弄得我惊慌失措。妈妈看见我正在玩游戏，立刻把我的手机拿走，还吼道：我没叫你写作业吗？你是不是想以后没有手机玩啊！我吓得连裤子都湿了。

妈妈说她要看着我一个一个字写，不然我以后就再也没有手机玩了，我只好开始写，写了一会儿我就不想写了。但妈妈在身旁，我不得不写下去，直到写完，那时已经是12点半了，我们都很累，但是还有很多作业没写完，我写着发现妈妈已经不见，我只是留下了一张纸条，上面写着：宝贝，刚才我不是故意骂你的。真是想让你快点写完作业而已，其余的作业你明天再写吧，你我看完后，觉得很开心、感动。

妈妈，在此想对您说一声：妈妈，您辛苦了，谢谢您，我会努力的。