最近几天，学校附近经常发生交通事故。三四天前，有一个不遵守交通规则的五年级学生，在马路上大模大样地走，被迎面而来的汽车撞成了植物人。还有一次，有两个六年级学生骑着自行车在马路上追来追去，结果一个被撞的一根肋骨骨折了，另一个脸被撞的皮磨掉了一大块。由于交通事故接二连三地发生，梅子老师决定开一次以“交通安全”为主题的班会。
班会开始，同学们都在争先恐后，七嘴八舌地争抢发言权，发表出自己的意见。有的同学说应该严格遵守交通规则的条例，有的同学说让学校开一次以“交通安全”为主题的家长会，还有的说让学校从学生中选几位学生来站岗，督查保证各个路道的安全。
孙小雨一马当先地大声喊道：我们可以让学校开一次家长会，让一些不接送孩子的家长对孩子负责。”
孙小雨话音刚落，李欣猛就接下了发言权：“我们可以在学校里宣传要遵守交通规则。”
李新猛刚坐下，我便得意洋洋地站了起来：“我们可以让学校选出一些安全员。”
“没错。”梅子老师说：“前三位同学说的很好，我们可以听取他们的意见，心动不如行动，这个星期天就让我们行动起来吧！”
我的班级就像一个小小动物园，里面有很多“小动物”。这些“小动物”个性鲜明，有的天真活泼，有的憨厚可爱，有的小巧机灵……现在，跟我一起去认识他们吧!
咦?那是谁正在全神贯注地看书呢?那可是我们大名鼎鼎的学霸李妍希。早读她一丝不苟地朗读，课间争分夺秒地学习。去年期末考试，小伙伴们都感觉考砸了，只有她很淡定地说卷子简单极了!她学习好、体育也不差，这样名副其实的学霸，就像我们班的一个大宝贝，是国宝“熊猫”呢!
看!那个在教室外哈哈大笑的女孩是谁?只见她边笑边比划，眉开眼笑，露出两颗门牙儿，仿佛是个捡到坚果的“小松鼠”——她就是我最好的朋友姜苏芸。若是到了乒乓球场上，她的松鼠特质就发挥地淋漓尽致了。她挥舞着球拍，灵巧而迅速在球台边腾跃，左顾右盼几乎不错过一个球。对了，偷偷告诉你，她真的很爱吃坚果，就像小松鼠那么爱。
嗨!正说着，满奕来到了我跟前打招呼。每次一看见他，我就忍不住开心起来。他就像只憨厚快乐的“熊”——胃口很大，每次都把饭盒里的饭菜吃精光。别看他养得胖胖的，但却动作敏捷，能轻巧地仰卧起坐。
动物园的小伙伴团结友爱，经常为了动物园的荣誉而战。去年的冬季运动会上，举行跳绳比赛时，我们班派出六只“小兔子”出战。我们真的动如脱兔，脚上像装了小马达似的跳个不停。最后，我们拿了第一名!
我认为写周结不是写日记，更不是记流水账，应该写出过去一周中发生在班级或个人身上重要的事情或特别有警示作用的事。
这一周让我们全班每个同学都刻骨铭心的，应该是发生在星期二的那件事：因为有少数同学不遵守课堂纪律，宿老师很生气，罚全班每个同学抄写两遍语文课文。天啊！一千四百多字，相当于三篇作文的量，我抄得手发酸，头发胀，心里还有情绪：我一直循规蹈矩，又没有不遵守纪律，为什么要求每人都写呢？
当我静下心来，认真地思索这个问题，我想通了。因为我们班是一个整体，一个团队，没www.zuowenyouxuan.com有一个人可以置身其外。我们应该问自己的是：当有人在不遵守课堂纪律时，你在干什么？你为什么不劝阻？你为什么事不管己，高高挂起？如果我们每一个人都把班级荣誉放在第一位，如果我们在不良风气刚露头时，就加以制止，如果我们对暂时表现不够好的同学多一点关爱和帮助，类似星期二的事情就不会再发生。
我们一定要自尊，自爱，自律，自觉地维护班级的荣誉，共同为争取文明班级而努力。
转眼间，我都已经上六年级了!
要说上六年级后，第一件开心的事，那就是我们教室装空调了。以前，我们班45名同学挤在一间不大不小的教室里，六个电风扇在教室上方“哗哗哗——”地转，虽然它们尽职尽责地工作，努力为我们服务，可是依然阻止不了我们的汗珠“啪啪啪——”地往下掉。整个教室都弥漫着一股不可形容的汗臭味。有时候，这电风扇转动发出的声音更像是催眠曲，让我们在炎热的夏天昏昏欲睡，一个下午止不住地打瞌睡，听课质量直线下降。
原本以为六年级的夏天还是如此悲催，没想到校长直接给六年级安排了八个大空调!这不，我刚进教室，就和冷气来了一个亲密接触，原来是同学早早就把空调打开了。大家围着空调，七嘴八舌地议论着，既激动又开心，上学的心情也美妙了几分。老师走进教室，脸上挂着灿烂的笑容，打趣道：“现在满足了吧!”同学们欢呼着：“有空调真好!”到了下课时，原本热闹无比的走廊现在也变得十分冷清，大家都不愿意出去，大夏天谁不喜欢呆在凉爽的空调房里呢?
自从教室里装了空调，我听课和做作业的效率都高了不少。这是学校给六年级的“福利”，我们要好好珍惜来之不易的学习环境，在学习上更加不能掉以轻心，要全力以赴准备最后的冲刺，不辜负学校的期待和培育。
春天到来，新的一学期也开始了，在我们时代教育的教室里准备开展热热闹闹的班级服务员应聘会，初春的窗外飘着白花花的小雪，天阴阴的、冷冷的，可这夹着寒气的天气丝毫不影响同学们的兴致，班级应聘会如期拉开了序幕。
参加应聘会的人有我、宋晓锋、王金晓、陈希、付圣翔。现在我就带你去参观参观我们的应聘会吧!
今天，天气热乎乎的，不过教室里开着空调凉快极了。教室里老师面带笑容的对同学们说：“今天老师要给你们表演一个魔术。”听到魔术这两个字同学们欢呼雀跃起来。
魔术前，老师说：“先要从桌子上拿道具。”于是，老师就从桌子上拿过来了两样东西，一根蜡烛和一把打火机。接着老师又说：“这根蜡烛可是有神奇的魔力的。”老师说完后，一位同学怀疑地说：“老师这根普通的蜡烛能有魔力吗?”“当然有了，等一下你们就知道了。”老师微笑地回答。
魔术开始了，老师说：“同学们看仔细了，如果眨一下眼睛就会错过神奇的时刻。”于是，同学们都瞪大了双眼，只见老师先把蜡烛点燃了，我们看着火焰渐渐上升，老师突然就把火吹灭了，然后老师在距离蜡烛两厘米的位置把蜡烛再次点燃。魔术结束后，同学们说：“老师真厉害，太神奇了。”
老师告诉我们原理：“其实这个魔力的奥秘就在于第一次点着蜡烛后吹灭的瞬间有股烟，只要迅速地在那股烟上点燃，蜡烛自然就会着起来……好神奇的魔术!
今天下午，张老师好像是哪根筋没对上似的，说要举行一场扳手腕比赛。同学们喜出望外，像这九年来都没玩过扳手腕这种普通游戏一样。
游戏之前，张老师对我们说了说游戏须知：1、两名同学互相握着对方的手。2、肘子必须挨着桌子不能离开。3、比赛三局两胜。
游戏开始了，我的对手是杨丰瑞，无论是多外表还是从语言都可以看出我俩是实力相当。不可轻视呀!我把手按照标准的姿势摆在他的眼前。他也按常理出牌，把手和我按同样的姿势握在了一起。“三!二!一!”我们俩一边用力一边说话，我俩之间的较量也就开始了。杨丰瑞皱起眉头，咬紧牙齿，鼻尖上还多出了几道小波浪线，一副很吃力的样子望着我。“我也不会让你的，我一定要赢!呀……”我心里想。
就在这时，不知是哪位同学从中间钻了出来，刚好撞到了我们手腕上，但是我们都没有放弃，仍然坚持着。“呀!呀!”不好，我们手突然抽筋了，杨丰瑞趁此机会，把我的手扳了下去……
唉!这次真有点可惜!不过，我不放弃，会继续努力!
我见过很多好玩的姿势，但我见过最好玩的姿势是“搞笑大王”的姿势。
在一个夏天，天气很炎热，每到中午的时候，班上的“搞笑大王”就会开始他的演出，如走路时碰瓷：我们只要轻轻地拍他一下，他就会摔倒，或者走出门，他就会摔跤。这些都是他的拿手好戏。
记得有一天中午，我们班的“搞笑大王”开始表演他的特长了：走出门就摔跤。首先他走到了门前，准备开始表演，班上的同学都停下了动作盯着他，他很自然地走到了门口，随后把脚移到了门槛那儿，往前走了一步，身子往前一扑，一个重心不稳，“搞笑大王”狠狠地摔了一跤，那狼狈的姿势真是太搞笑了。顿时全班哈哈大笑，笑得直不起腰来。
这就是我们班的搞笑大王，如果想看他的表演，就来我们班看看吧。
今天，林老师说：“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏。”这时，林老师从背后变出来了一盒五颜六色的珠子，“现在请陈老师做个示范。”林老师说。于是陈老师拿起了筷子，夹珠速度令我们都惊叹不已。
盼啊，盼啊，终于盼来了第一轮夹珠子大赛，这是单人赛，第一轮的选手是“鬼抓人”队的周怡帆VS“老鹰捉小鸡”队的金语涵。比赛开始了!我们紧张地看着各自小组的组员，一颗，两颗，三颗……比赛结束了!金语涵赢了，我们组各个都唉声叹气。
第二轮开始了，这一轮是徐唯茗VS杜拉拉，比赛以激烈的形式开始了!大家都紧张得抖了起来，一颗，两颗……唉!我们又输了!当夹到最后一颗珠子的时候，她们开始激烈争夺起来。当杜拉拉把珠子夹起来时，唯茗就把珠子弄了下去，当唯茗把珠子夹起来的时候，拉拉又把珠子弄了下来。她们就这样一直“纠缠不清”，直到时间结束，双方才肯罢休。
第三轮比赛时“齐心协力夹珠子”，是我、周怡帆、杨寺韩VS杜拉拉，程欣妍，代思琦。对方夹了三颗珠子，我们也夹了三颗。周怡帆换了一种方式传珠子，他让我把珠子放在他的筷子上，再通过珠子的滑动传给杨寺韩，最后这局我们两组打成平手。
虽然我们输了，但是我们还是有信心，下次一定要赢!
今天，我们的林老师给我们上了一节名叫“夹珠子大赛”的课。林老师像魔法师一样从背后变出来了一盒五彩缤纷的珠子，又拿了两个杯子和一大把筷子，同学们看到了这么多的游戏道具就问：“珠子有什么用?”“拿筷子做什么?”“杯子是用来喝水的吗?”同学们话音未落，林老师就说：“今天我们要进行夹珠子大赛!”
第一轮比赛开始了，每个组派一个代表上去“单枪匹马”夹珠子，经过激烈地争夺，最后我们赢了。
第二轮的时候，我们的金语涵VS对方的何宇轩，要求他们俩一边唱歌，一边夹珠子。我们的金语涵唱起歌来就像一个仙女下凡一样，对方的何宇轩唱起来像一个大汉似的，“大河向东流啊!天上的星星参北斗啊!”一声声的非常洪亮，像打雷的声音。或许是被语涵的歌声给打动了，最后何宇轩的声音慢慢地小了下来，让我们的金语涵取得了胜利。
第三轮的时候，是小组赛，经过我们的齐心协力，我们也取得了比赛的胜利。
今天，我们不仅取得了胜利，也学习到了生活中处处有快乐和写作文的源泉。