“叮铃铃”，语文课终于下课了，最振奋人心的体育课即将到来。我和其他同学商量着举行一场足球赛。
自由活动时间也终于到了，我们都像脱缰的野马似的冲向操场。足球比赛开始了，吸引了很多观众。
开始比赛!随着刘裁判一声令下，对方同学开球了!对方开出的球可有威胁了，竟有两层楼高。估计我的队友都在想：这下完了，对方马上就要进球了。个个面有土色。可是我告诉他们：不要慌，可以的!没想到幸福来得那么突然——我奋力一跃，一个头球就把球顶进了对方的球门，真是惊心动魄。
紧接着，对方控球时，不小心失误了，球又到了我的脚下。我不管三七二十一提脚就往对方球门的方向就是一扫，球撞在了我的小腿上，径直飞进了球门死角，队友们纷纷上前祝贺。
可是，因为对方的攻势实在太猛，我们的球门最终也告急了。对方长驱直入我们的禁区，眼看就要进球了，我们只好犯规，送给了对方一个点球。
大家屏息凝视，对方球员先是一小段助跑，做了一个假动作，尽管门将奋力想将其扑出，但球还是进了。
这真是一场势均力敌的比赛!
今天，上作文课时，胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。
老师先拿出一条红彤彤的毛巾，然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛，却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是：先蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊?”老师问。
同学们都积极举手，老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后，我什么都看不见，转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上，一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候，心里想：应该是这里了吧!于是我摘下毛巾，发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时，同学们都不约而同的哈哈大笑!
第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛，转了三圈，这时孙彻东倒西歪。我们有的叫：“右，右!”有的叫：“上，上!”还有的叫：“下，下!”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴，当他把毛巾摘下来的时候，发现他贴对了，这时他十分高兴!接下来的同学有的撞墙，有的把别人当黑板，还有的大腿被桌角撞到了，但同学们都很高兴。
这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯，照亮着我们!
眼睛可以感知危险，可以感知方向，可以看到色彩——如果没有眼睛，又会如何呢?今天我们就来玩一次盲人历险的游戏。
规则是拿两张口罩将眼睛蒙上，然后沿着桌子走一圈。
话音未落，同学们都纷纷上场，第一个上场的是付元奇，他非常紧张，他脖子一收一缩的，牙齿打战，两脚发软，头发竖起来，肉好像要跟骨头分离一样，我仿佛看到我上场的样子。老师将口罩带在付元奇的眼前。
于是他开始摸索，教室里响声一片，有说向前，有说向后，有说向左，有说向右。他摸着桌子小步的向前挪动着，当他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一声：“啊!” 把他吓得魂飞魄散，脸色苍白，浑身发抖，于是他快步走回终点。
第二个上场的是我，我紧张的走了过去，将口罩带在我眼前，我眼前是蓝色的，我好像看见了大海里的鱼儿和美丽的珊瑚，还有许多恶毒的海魁，海魁挥动着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走，有人没有把脚收回去，我差点撁倒。当我走回终点摘下口罩时，我便长叹了一声：“哎!好吓人呀!”其他同学也上台体验盲人历险，每个人都很紧张。
这场游戏在欢声笑语中结束，我知道了眼睛的重要性，我们要好好保护我们的眼睛。这样我们才能感知危险，感知方向，感知色彩!
今天，天气热乎乎的，不过教室里开着空调凉快极了。教室里老师面带笑容的对同学们说：“今天老师要给你们表演一个魔术。”听到魔术这两个字同学们欢呼雀跃起来。
魔术前，老师说：“先要从桌子上拿道具。”于是，老师就从桌子上拿过来了两样东西，一根蜡烛和一把打火机。接着老师又说：“这根蜡烛可是有神奇的魔力的。”老师说完后，一位同学怀疑地说：“老师这根普通的蜡烛能有魔力吗?”“当然有了，等一下你们就知道了。”老师微笑地回答。
魔术开始了，老师说：“同学们看仔细了，如果眨一下眼睛就会错过神奇的时刻。”于是，同学们都瞪大了双眼，只见老师先把蜡烛点燃了，我们看着火焰渐渐上升，老师突然就把火吹灭了，然后老师在距离蜡烛两厘米的位置把蜡烛再次点燃。魔术结束后，同学们说：“老师真厉害，太神奇了。”
老师告诉我们原理：“其实这个魔力的奥秘就在于第一次点着蜡烛后吹灭的瞬间有股烟，只要迅速地在那股烟上点燃，蜡烛自然就会着起来……好神奇的魔术!
今天又是美好的星期一，早上我背着书包坐在妈妈的小电驴后面惬意的哼着歌，一路上凉爽的微风从我耳边呼呼地吹过，小鸟的歌声不时从树上传来。不一会儿就到了学校，我下了小电驴跟妈妈道了声再见，就排着队进了校门。
我走进教室，看见坐我斜前排的鲍张含竟戴了一副眼镜。我上前去问他：“鲍张含，你怎么配眼镜了?你近视多少度呀?”鲍张含吃力的抬起头，生怕眼镜从鼻子上滑下来，他慢悠悠地说我：“我右眼不是红了吗?这是护眼眼镜。”说完，他又吃力地低下头，可眼镜还是从鼻尖上滑了下来，刚好挂在了嘴巴上。坐在他旁边的喻中阳似乎已经忍了好久，终于“噗嗤”一声笑了出来。喻中阳赶紧把口罩带上，遮住笑脸，但她那眯成弯月似的两只笑眼还是掩盖不了的。鲍张含用食指把眼镜往上抬了抬，尴尬地对我和喻中阳说：“眼镜大了，老是往下掉，今天已经是第五次了。”
这时坐在前面的汪辰宇觉得我们在聊一件大事儿，好奇地问：“你们在说什么呀?我”和喻中阳对视了一下，都笑了。鲍张含抬起头，汪辰宇看见他的眼镜在鼻子底下的模样，也忍不住噗嗤笑了起来。她一边笑，一边转过身去。我开玩笑地对鲍张含说：“以后鼻子上别再抹油了。”周围的人都哈哈大笑起来。
今天下午，我早早地来到了我们班，写了一会儿作业，就开始读我的课外书《三国演义》。不一会儿，班主任周老师也来了，当她看到班上有大部分同学都在玩闹，而没有认真地看书时，很是生气。同学们一看，呀!周老师来了，赶快像飞一样地窜到了自己的座位上，装模作样地拿起一本书看起来。等到大部分同学都到齐后，老师严肃地说：中午来了以后一定要读书，专门把这会儿时间留给你们，你们一点都不珍惜，一直说话，这样的习惯是很不好的。
经过周老师的那次严厉批评，我们大家都深受感触，逐渐的养成了爱读书的好习惯。
其实，读书并不难，它不需要老师和家长的督促，而是靠我们平时就养成的好习惯。如果我们平时就能随时随地读书的话，那就等于达到了一种很高的境界。我们的伟大领袖毛泽东爷爷，他从小就爱读书。他的书房的书架上到处放满了厚厚的书，甚至是枕头边、床铺上，都有图书的踪影，毛泽东爷爷每天捧一本厚厚的书，废寝忘食，直到深夜。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。就让我们自觉一点，趁空闲的时候多读些书吧!
阳光穿过密密的树叶，微风吹过我的脸庞，又是一节体育课，我们兴高采烈的奔向操场。
我们女生在这边打篮球，男生在另外一边。过了一小会，我们看见男生围在一起好像在商量着什么，突然他们朝着我们这边走了过来。原来他们是想在我们这边打篮球，我们不肯让，居然向我们下战书!而且就是现在，我们有些犹豫，男生说我们女生太笨拙了，不会打，我们都准备好了之后，体育老师帮我忙发球，男生先抢一步，然后飞快的跑了过去一丢，苏荣一下接住投了进去。紧接着，刘振又一把抢过篮球，边跑边拍，然后看准时机，精准的又一次投了进去。我们女生很是不服，李转霞一下跑过去接住了篮球，跑了两步，像李静文传去，李静文接住就转过身向男生那边投去，还没投呢，就让男生过来一把抢走，投去，这次没有投进去。我们打的都是满头大汗，再加上这热烈的骄阳，晒得脸都热乎乎地很红。我们都很精神，无疑是男生比我们女生厉害，他们男生赢了。打完篮球就快下课了，我们洗了个凉水脸，瞬间凉快多了，走着回到教室，准备下节课。
少年，就应该向前奔跑一次，无论有多困难，必须要奔跑一次，不留下遗憾。
少年的青春是美好的，愿我们以后前程似锦。
"加油，加油。"这响亮的声音不断地从3207号教室中传出来，原来，四年级教室正在举行抢凳子比赛。比赛只挑了两个女生，五个男生。我心里很兴奋，因为我就是其中之一。
开始转圈了，大家顺着凳子一圈一圈地转着转着。"停"随着杨老师的一声叫喊大家慌忙坐了下来，而我因激动发了一小会儿愣便败下阵来，只能沮丧的坐回座位为另外的同学鼓劲。经过几轮的比赛又有几位同学被淘汰出局，只剩下一胖一瘦的陈雨果和王启文pk了。比赛更激烈了，只见他们彼此虎视眈眈的瞧着对方，一边小心的留意自己的处境，而杨老师故意把时间拨慢了一点，等杨老师说时间到，在凳子旁的王启文便顺势一皮股坐下。顿时陈雨过就没法坐了。这一局高大的陈雨过竟败给了弱小的王启文。原来，王启文是采取了“在凳子旁多待一会儿，在边上少待一会儿”的妙办法。看来身边处处有学问呀！
星期二下午在四楼音乐教室，全体同学和家长老师举行班干部竞选。
我觉得袁浩钦说的很好，他很有激情有斗志坚持自己的梦想，他的小提琴拉的很好听所以我给他两个十分。我觉得也有不好的，例如说有的同学说话声音很小而且没有才艺表演，所以我给她两个五分。还有张若水，她演讲台词几乎全忘了，我觉得她因为紧张才会忘了台词的，但她舞跳得很好看我给了她十分。她忘词的时候一滴眼泪也没有掉所以我给了她七分，所以发生问题的时候要冷静，不要急躁。
早知道我也参加了，我想当清洁委员，可惜晚了。我真想再举行一次班干部竞选啊!哦还有盛子都的表演很有霸气，他还给我们带来了搞笑又好看的骑马舞，我们全班笑声一片。看来骑马舞很受欢迎呀!
我们学校最近开始了一年一度的班级足球联赛，这场比赛让我们热血沸腾，因为我们急着要把二班“推下台去”。为什么呢?因为去年联赛前我骨折了，这对我们班是一个很大的损失，结果他们班最终完胜一班和三班。
此外，我打听到了一个消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，这下可是他们的损失了。为什么呢?因为唐昌震如果当守门员的话他会拼命保住球门，还可以快速将球开到前场。
我们还打听到了二班的站位信息：李尚书右前卫，马文博左前卫，姚宇琛中场，高子贺后卫，李志涵守门员。知己知彼，百战不殆。我们也在加紧排队形：于容诚左前卫，李彦辰后腰，韩骞逸后卫，季泽渊守门员。我呢?当然是右前卫了。
我们每天都在积极准备，不久，足球联赛就开始了。
我们采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的天!两个班居然是“神同步”啊!就在这时，比赛开始了。
我们伸手向观众致意，还拍手喊了加油，让我感觉像世界杯一样!刚开始的时候，我们都踢得很积极，我们的战术是：我和于容诚打配合，如果前面把我们俩给堵住的话，就传给后面的李彦辰。可是不知怎么，我们就老往一块儿去抢球，连刘老师都发现了这个问题。最终他们进了两个球，我们只进了一个。
虽然我们输了，但我们知道“友谊第一，比赛第二”。