关于表演的作文,描写表演的作文

每个人当第一次表演面对台下那么多的观众时，总有那么一点点紧张与一点点害怕的，而我却例外。

暑假里的8月26日，“名人专家音乐工作室”里举行“俞晓东教授的讲座与弟子们的表演”，我也参加了，一开始，台上布置好了，奶奶叫我去试一试古筝，我走了上去，心里像有一只小兔似的“怦怦”直跳，虽然，房间里只有我和奶奶两个人，一个外人也没有，天也十分凉爽，但我的鼻子上，手上还是冒出了一个个小汗珠，我走到台上，抑扬顿挫的弹了起来，“咦?怎么会事?我弹出的音竟然在打颤 !”我想到，“太紧张了吧!”奶奶笑呵呵地说到。“我为什么会紧张呢?”我低声地自言自语，“要知道，这回是我和其它4个人一起演出，工作室里只要学乐器的都会来观看这场演出，肯定会有大大小小的相机，摄像机来拍摄，到时候如果拍到我紧张的样子那多没面子啊!对，李梦漪，没有什么能难倒你的，要相信自己，我能做到，我一定能做到的!”我在心中默默地鼓励自己，做完了心理调适，不一会儿，人逐渐一个个到齐了，轮到我们表演了，只见，我握紧了拳头，一会又松开了，我坚定地走到了自己的座位上，先来了一个深呼吸，再把手，脚放好后，听了指挥老师的一声令下，我们5个人抑扬顿挫地弹了起来，我们时而前倾，时而后仰，动作一致，优美的乐曲从我们的指缝里倾泻了出来，相机不停地闪光，弹完，台下响起了热烈的掌声，我的脸上带着微笑心里比吃了蜂蜜还要甜。

＂老师我可以，我没事＂＂老师我那天有个汇报演出，不能去！＂＂xxx可以去是吧！好！＂……叽叽喳喳的声音吧把教室塞的满当当的，大家都在讨论出国交流表演的事，7年一次代表学校和高中出去交流表演……

我拿起手机，满慢慢的拨通了妈妈的电话号码，带着期盼和不安的讲：＂妈妈舞蹈队和合唱队要带出14个人道日本去交流表演，舞蹈队8个，合唱队4个，7年一遇，机会难得，去10天吧，2表演，8天玩，有家长志愿者陪同，能你让我去吧！＂我本来想听到的事是：＂7年一遇确实机会难得，去吧！我给你整理衣服！＂可是幻想是美好的现实是残酷的，我听到的回答与幻想截然不同：＂哦！我是没有问题啦，只不过要问问你爸。＂阿三，彤彤说要去日本交流表演，让她去不，机会挺难得的……＂＂去什么去哦！烦死了，安全也不能保证！＂＂有家长义工的！＂＂别去了，烦死了！＂

我听到了后鼻子一算酸，眼泪在眼睛里打转，只是时电话里传来：＂彤彤，要不就别去了吧，暑假带你到西沙湾玩！＂哦……那……好吧！＂我抽泣这说，让后就挂了电话，心里却久久不能平复……

后来看到她们在朋友圈上的各种晒，什么整带袋的无印良品，华华丽丽的和服，看着超有食欲的早餐，午餐，晚餐，庙会……最重要的是演出！回来一说起来，我就搭不上话，好像她们每句话都在炫耀……

我的心中充满遗憾，一直到现在……

也许每位女生都想成为电视舞台里那位万众观赏的表演者吧！那一日上电视，可让我终生都忘不了。

5岁时，因为歌声悦耳，被老师推荐去参加表演，经过艰难的考试，我从区、市、省中脱盈而出，来到了北京，参加电视节目表演。

从爸爸、妈妈的口中得知我要上电视了，我可真是兴奋得快睡不着觉！

上电视前的梳妆换装，我不像从前那样，丝毫不觉得厌烦，反而开始兴奋起来，期待了起来。

梳妆完毕以后，我来到后台，时间一点一点的过去。快了，要到我了，心突然紧了一下，我一下就被紧张的气氛所包住。

下一个就是我了。我有一点发抖，要是唱不好怎么办，大家不喜欢我怎么办？

“下面，我们请出5岁的小女孩——孙甜辣，给大家唱一首《不奇怪》，大家掌声欢迎！”

我小心翼翼地走上了舞台，刚开始唱时，我被观众的人数吓到了，唱得很羞涩，间奏到了，妈妈看这样唱不行呀，在台下做了一个鼓励的动作，我像被变了魔法一样，一下就放开了，融入了这个舞台，直到音乐结束，我还沉醉在这里。

大家的掌声不约而同的响起，欢呼声响成一片，我向大家鞠了一躬，蹦蹦跳跳地跑下了舞台，掩盖不住我内心的喜悦。

表演加倍了我的信心，让我成为了舞台上的能手，在歌唱方面越来越棒，还成为了家族中的小明星。

元旦无疑是我们班最期待的节日，因为在这天我们可以看到每个同学的表演。

第一组出场的便是小沈的舞蹈真是太美丽了，她的身体随着音乐的节拍优雅地舞动着如同轻巧的蝴蝶，时不时做出下腰，劈叉等高难度动作，最终在音乐的结尾中缓缓下了台。

第二组出场的是小陈的小提琴。小陈前面演奏得十分流畅，跟伴奏完美融合在了一起。后面可能是太紧张了，时不时会冒出几个“不听话”的音符，好在结尾调整好了情绪也是十分不错的。

第三组出场的便是我最期待的五人小合唱了，她们还没有上台，台下便发出了雷鸣般的掌声。随着伴奏带的响声，小合唱也开始了。她们唱得太好听了，小红和小陈唱得高音如同一条弯曲平缓的小溪，而小罗唱的低音如同川流不息的长江是那么的饱满有力。台下的人听得如痴如醉，甚至有人闭上了眼睛，身体伴随着音乐的节拍轻轻摇摆起来，直到她们唱完后许久，才反应回来响起乐雷鸣般的响声。在掌声中，这次元旦节完美结束了！

我坐着院校博艺堂第十排的位置上，正有一些疲惫的看见表演。演出舞台上，艺人表演着民族舞蹈，虽然她们跳得很优异，很极致，可是一点创意也没有，仅仅反复着规定动作，而观众席正开展着有意思的“打牌会”，免不了令人有一些激动。

在博艺堂里，基本上沒有好多个人到专心致志看表演，组织纪律性很差，真是是吵得要人命。这可让老师们急死了了。但是，同学们门则是玩得乐此不疲，也不知道为何，此次的“打牌会”本来是男孩儿们机构的，可很多女生也去凑了看热闹。

“来吧来吧，玩接龙游戏吧！快点快点！”小笛对于我喊道，我嘴边说：“尽管你盛情款待邀约，我还是不能玩牌。”可我内心却十分的想打扑克牌。来说也怪异，平日里，我一直安安稳稳的，非常少想打牌，更害怕在表演客厅打闹，或许是大伙儿都是在打牌，因此。我……

小吴忽然对我说：“你没玩，是怕老师打手心指责吧！老师不容易发觉的！”我摇了摆头：“我自然怕，因此这次，或是不玩了吧！”

最初，男孩儿们是暗地里悄悄玩的，到之后，发展趋势成站立起来无所顾忌的大吼大叫。我非常担心的就这样，真是太引人注意了！指不定这些教师了解大家的教导主任，或者把我们班的行规分扣出，那么就惨了。我原本想劝告她们别再玩了，可她们压根不听，反倒还越玩越起劲儿了。

1月26日下午，我还在二宫上完书法课后匆匆忙忙地赶赴广州青少年宫排练，由于夜里要参与广州青少年宫小区青少年儿童“花儿与少年”报告展现，大家即将表演的芭蕾舞剧“雪花圆舞曲”，它但是此次报告展现的特邀综艺节目哟！

等全部同学们到齐后，黄老师使我们去蓓蕾剧场走台和排练，为了更好地不许大家摔倒，黄老师在地面上放了许多松脂，我几乎也没有见过，我尝试去踩了两下，果真不滑了。“太奇妙了”，我低声地说。

“好啦，提前准备走台”，黄老师说，＂这里是中心线，就是这个灰黑色的大十字。”大家排起排起，发觉在第一道幕围住一群人，我走以往一看，原来是一位同学们的膝关节被一个钢钉勾住了，流了许多血，我赶忙一起帮助把她扶进幕里，排练完毕后，大家返回歇息课室，逐渐用餐、画妆……

時间过得迅速，立刻就需要表演了，我喝过一口水，跟随教师去蓓蕾剧场的后台管理，我既焦虑不安又激动，我告诉自身一定要取出百分之一百的情况，到大家表演了，“雪花圆舞曲”的歌曲一响，我马上进入了表演情况，想像自身在雪天里快乐舞蹈、弹跳、转动，当我还在做弹跳时，我感觉自身如同一只小鸟在天上翱翔，我尽量地把每一个姿势搞好，当跳完一段后，我都迫不及待地想登台再次跳，只到观众们响出掌声雷动，。我了解表演告一段落。

星期二的下午，我们全班同学在老师的带领下我们来到了万鸟园，最令我难忘的就是万鸟园里的鹦鹉表演。

鹦鹉表演真有趣。第一个节目是投篮球，只见训鸟师把一个迷你型的篮球框和一个小篮球一起放在桌子中央，让两只鹦鹉比赛投篮。比赛开始了一只鹦鹉速叼起那个放在桌子上的小篮球将它投入框中，另一只鹦鹉也不甘示落，飞快的走向篮球，把篮球衔起投入框中，走向训鸟师，像在说：“我投完了，应该给我吃东西。”观众连连拍手叫好。

第二个节目是骑自行车，一只红鹦鹉推着一辆小自行车上台了，只见它放下慢脚步小心翼翼地爬上了自行车，那自行车不听它的使唤故意和它作对，时而向左，时而向右，可它一点也不害怕，用双翅紧紧的握住龙头，稳住身子，双脚使劲踩脚踏板，那车子飞快的向前开去，可是第二圈的时候却要训鸟师走一步，它才骑一步，我想它大概是累了不想骑了吧！训鸟师看懂鹦鹉的意思，拿来鸟食，鹦鹉一吃像是得了奖励继续向前开，同学们开怀大笑起来。

第三个节目是鹦鹉表演跳舞。音乐响起一只白鹦鹉上台了，只见训鸟师用手指摇摆着，鹦鹉便跟着旋律摆动了起来，小脚不时在桌子上踩踏，小屁股也不时的扭来扭去，翅膀不停地扇动，好像在翩翩起舞一样。那滑稽的样子惹得同学们哈哈大笑。

“哈哈哈……”从我们班发出阵阵欢笑，我们正在玩一个有趣的游戏，――哑剧表演猜猜猜。游戏规则是同学从老师手上抽一张纸条，然后根据纸条上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作、神态等肢体语言来表示意思，如果猜对了，就给予表演者和猜对者积一分。

游戏马上就要开始了。同学们跃跃欲试，都高高举起了自己的双手，大声说到：“老师，我先来。”幸运首先降临在周凯希身上，她大步走上讲台，快速从老师手中抽出一张纸条，看完纸条后，她一脸茫然，不知如何表演，无奈地摇头，默默地说道：“老师，这个我不会表演。”台下的同学们立马沸腾了，一个个大声嚷到：“老师，我来帮她，我来帮她。”老师随后叫上了王宇轩上台“营救”，只见他张开嘴巴，深情歌唱，身子还不停地扭动着，好像在跳舞。罗灿辉一马当先说出了正确答案：“载歌载舞。”老师向他投去了赞许的目光。

游戏继续进行，这次上台表演的是王尊仪，他漫不经心地打开纸条，看完后露出一脸轻松的样子，他首先用手比划出了一个长条形，然后直接送入嘴中，做出一副很辣的表情，然后津津有味地吃了起来。大家在下面交头接耳，议论纷纷，有的说吃薯条蘸了辣椒酱，有的说吃辣椒，还有的说吃薯条蘸番茄酱。我心想：错错错，全都错了，这答案也太离谱了，让我来公布答案。”我自信地举起了双手，老师示意我来回答，我肯定地说：“辣条很好吃。”耶！我答对了。

走在北京的世界公园里，我无意中看见一个露天的表演场，好奇地走过去一看，原来是收费看大象表演。

由于天气比较炎热，这一次观看表演的人比较少。天气又干又热，没有一丝风，早已耐不住严热的我，趁表演之前偷偷地去买了杯冷饮，再找个靠前的位置就坐。刚坐下去，我就被烫得跳起来。这高温……一般人承受不了啊。

表演开始了，大象一家出场了，它们的目光清澈，大耳朵一扇一扇的，背上盖着一块金边大红布，上面写着“福”字，让人一下子觉得庞大的大象是那么可爱。但我马上有了个疑问：它们不热吗？

大象跟着一段音乐跳舞，坐在被太阳烤过的地上为我们“祈祷”，用三条腿走路、两前腿跳甚至是单腿跳，好心的游客买了香蕉喂大象，但香蕉不是很新鲜。

后来大象宝宝与我们做游戏。一位女士很荣幸被邀请上台。她很紧张，双眼紧闭着，好像大象会吃了她似的。而可爱的象宝宝只是用鼻子卷起了一顶帽子，为那位女士戴上，呀，帽子戴歪了，大象宝宝又用鼻子把帽子戴正……

这一场面，人与象之间似乎相处的很融洽。但细节证明：这不是真的。每个工作人员的手上都拿着象钉，如果象不听话，那锄头似的东西就会砸进象的肉里，拔出来的时候还能看到血迹……原来给人带来欢乐的表演背后是大象被操控的痛苦。

人与象之间，并不是那么亲密无间，如朋友一样。人，是象的主宰者；象，也许只是人的一种赚钱工具。

我从小就有一个梦想，那就是有一天，做一名出色的演员。星期五，我们班要进行课本剧表演。

当天，我们兴致勃勃地组织了一个小组，来到校园的一个角落，正在开始采排，在一阵又一阵的欢声笑语中，一个 中午又过去了，下午第一节课的上课铃声响了，我们回到了教室，老师进来了，问：“你们表演的有几组?”在准定了我们有六组后，老师让每一个组的代表上去抽签，很庆幸，我抽了一个比较好的“4”，我4号登场。

1号是向晓轩那一组，嘿!他们上场了，张涵手举佛尘，一看就演的是个太监，果然不出我所料，只见他手举佛尘摆了摆，娘娘腔地说：“皇上驾到!”紧接着扮演皇帝的向晓轩登场了，他慢条斯理地走上去，剧情开始了，同学们津津有味地看着，老师选的几位评委认真地打着分......

时间过得很快，到我们演出了。我羞涩地走上台，组员们紧随其后，李颖卿抑扬顿挫地念着旁白，我们配合地演着。我扮演着廉颇，正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着，扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后，我们找剧本所写的演着，这时笑点来了，当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马，蔺相如坐着马车时，我们使做起了2012年超流行的骑马舞，坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来，全场顿嗨翻，台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后，廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了，他们演得有声有色......