关于表演的作文,描写表演的作文

那是我中班的时候，我还在小区里学中国舞。

这天，老师对我们讲：“同学们，下个月我们要去参加宁波市儿童春晚比赛了”“耶”老师笑着继续讲：“等一下，我的话还没讲完呢。所以，从今天开始，我们要练习比赛的舞蹈了，可不能学你们爱跳的那些舞了。”“不要啊!”我们唉声叹气，愁眉苦脸的，苦恼极了。

“好，现在开始排练。”我们赶紧站成一排，笔直笔直的，一声都不吭，老师看到我们这样，“扑哧”一声笑了：“我们这会跳的舞啊，其实很简单，只要好好学就行了。好了，我先给你们跳一遍。”音乐开始放了，我们聚精会神地看着，老师翩翩起舞，我们不由得暗叹老师的舞技高超。一曲跳完后，老师就开始指导我们练习，我们在各自的位置上认真地跳着，老师满意地点了点头，然后走到了我们的面前，我有些紧张，生怕自己哪里跳得不好，额头冒出了一层细小的汗珠。老师看了一会儿，讲到：“嗯，你跳得不错，只是动作有点儿僵硬，下次改正。”“是!”我大声保证道。接下来，我更加努力地跳着，尽力把每个动作做到了极致，一遍又一遍地跳着。二十分钟后，老师又走了回来，这回，她非常开心地对我说：“非常好，你跳得很好。”转身对大家大声讲：“沈瑾萱跳得非常好，大家要向她学习。”我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

操场上，可热闹啦！现在正是晨会，大家趁此机会，和前后左右的同学聊得热火朝天，完全不看台上演员卖力地晨会表演。

原来，我们本该专注欣赏晨会节目，在每个节目表演后，给演员献上真挚的掌声。现在台下的声音完全淹没了台上的声音，节目表演完后，也只有像蚊子呻吟般那么小的掌声，大家仍自顾自地口吐着闲话。

这对于学校里只剩下一小部分想看晨会的人多么不公平，他们想看却不能在安静环境下看，他们想鼓掌却只能鼓出微不足道的声音。对于台上的演员，下面的观众又是何等的不文明。

晨会结束后，谢老师站上主席台说：“同学们，你们在晨会时为什么不鼓掌呢？即使你觉得这个节目不好看，也要给予演员鼓励呀，你们用掌声给他们自信，下次一定会做得更好，现在，我希望大家能把之前的掌声一次性鼓回来！”掌声雷动后，谢老师又说：“同学们，我希望大家以后不要把掌声存起来至最后鼓了。”

这掌声来得有点迟，虽然雷动，听着却不舒心。

在国庆节那天，我和两个同学在康巴什看无人机烟火表演，主题是庆祝祖国七十周年，所以特别隆重，给我的感觉特别震撼，意义也不同。

我们去的时候是下午四点钟，表演六点开始，经过度秒如年，寒风凛冽的等待之后，表演终于开始了。只见从西方的地面升起几百个小亮点，那就是无人机，满天的小亮点向我们整齐飞来，首先摆成了一个“2019”的造型，引起了人群的一阵骚动：“哇，好看!中国进步了啊!”接着，无人机井井有条好像训练有素的士兵，一会儿排列成一艘立体的航母，一会儿又变成“祖国万岁”的四个大字;一会儿又整齐排列成五星红旗的形状……旁边的人赞扬声、夸奖声、赞叹声，蜂拥而至，人们特别惊讶。

经过一阵好看的无人机表演，它们飞走了。然后陷入了一片寂静，底下的人开始窃窃私语，难道没了吗?正当人们想的时候，一束绿色的光束直入天空，炸成了一朵花，然后发出震天动地的响声，人们被吓了一跳。接着一束束光柱由里向外接连飞入高空，在空中炸开一朵朵花。还有各种的样式的烟花，红的、黄的、蓝的、紫的、荧光的等，各种颜色;还有斜的、散发的、直发的、由里向外发的……各种样式，特别震撼。烟花整整放了半个小时，看得人脖子都酸了。

看了这场表演，我感受到祖国真是有日新月异的变化，我的心情非常激动，我不由得感叹：“祖国强大起来了。”

每当我走进学校的会议室，就会情不自禁地回想起我第一次演课本剧的情景。这天，老师来到教室对我们说：“学校举行的一年一度的课本剧表演大赛要开始了，我已经把节目的表演内容订好了，现在我开始宣布演员名单.....”听着老师的话我心里越发焦急不安， 想着：千万不要点到我，菩萨保佑我，光想着还觉得不够，于是我又双手合十拜了拜，随后马上把头低下把自己缩成一团。可是正所谓怕什么就来什么，恰在这时，老师就点了我的名字。我猛然抬头，脸上充满了一副不敢相信的表情，整个人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上，好半天后才回过神来。我用手指着自己问前桌：“老师刚才点到我名字了?”前桌用力地点点头，说道：“恭喜恭喜。”没办法，我只好硬着头皮接过老师手中的剧本。从那天开始，剧本就不离我手了。吃饭时，走路时......一直看一直揣测剧本中人物的心情变化，甚至还从网上查了表演课本剧的技巧。白天去学校拿着剧本和同学对戏，晚上回家查资料背台词。 经过一个星期的忙碌我们终于迎来了比赛的日子。在台下我们又对了遍戏还互相打了气， 可我紧张的心情却总是无法平静下来，又是上厕所又是绕着桌子走，总感觉自己的心不在原来位置，而是在嗓子眼。随着主持人的一声令下。我们登上了舞台，巧的是我需要面对着校长和黑压压的观众表演， 虽然内心早已被吓得半死，可还是强装镇定地表演。

今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。

游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。

游戏开始了，我方通过石头剪刀布的方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。

冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。

真好玩啊!这次的游戏真让人回味无穷。

怀着激动地心情，我早早地来到了学校。五月，我们五泉小学开展了精彩的艺术节——每班都精心地准备了表演的节目。

待我画完妆后，就看见李泰宇和宋子元胖胖的脸蛋上画了一张脸谱，他俩身穿大红袍，长长的胡子甩在胸前还挺有范儿。再看看我，妈呀~红红的脸蛋，红红的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上场了!”我回过神来，此刻心里既兴奋又害怕，万一跳错了怎么办?万一忘了动作怎么办?因为我是打头的，我一错，后面不就全错了吗?越想越紧张，一串串问题使我分了神，等会回过神来，才发现音乐已经响起。

先是李泰宇和宋子元打头阵，只见他俩左腿往前迈了一大步，右手紧接着抡了一个圈，右腿再大步上前，左手抡一个圈，他们精彩的亮相，博得了台下的一片掌声。该我亮相了，跳着跳着，发觉自己慢了半拍。当我们拿伞准备蹲下的时候，其他人都已经蹲下了，而我才蹲了一半，台下一定看得很清楚。我当时感觉有无数个眼睛盯着我，“糟糕”心想，赶紧调整了动作，脸火辣辣的烧，我发现我的手心里全是汗。

终于表演完了，仅仅三分钟，却像是三个小时。这次的艺术节表演令我难忘，我忘不了上台的紧张，也忘不了当我做错动作时的难为情，更忘不了同学们几百双眼睛注视着我的情景。

这次表演不仅增强了我的心里素质，而且还提高了我们的团队力量。俗话说：“台下十年功，台上一分钟。”

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”听见歌声，你会疑惑我们在干什么呢?嘿嘿!告诉你，当你来到至德小学的绿茵操场，会看见我们5班正站在主席台上表演!

我们至德小学历来是活动多得数不胜数，朗诵、讲故事、各种比赛……而其中有一个周一升旗仪式“诵经典唱红歌”的活动，这个活动是由每个班轮流表演的，这个星期，轮到我们班出场了!

第二节课没下课，我们就早早地来到了操场，经过又一次的排练，我们早已是胸有成竹!但又有些紧张。

不一会儿，下课铃响起，大课间开始了。一个一个班级都迅速闪入了操场，我们一动不动，随着他们的到来，我们的神情似乎更紧张了起来!

开始了开始了!在主持人的宣布后，一首听了令人热血沸腾的伴奏响起!没错，这次我们即将朗诵——《满江红》!随着音乐的开始，我们也心潮澎湃地大声朗诵，从“怒发冠”到“朝天阙”，我们把自己投入了进去，仿佛自己就是那眼看国家被小人逐渐弄得腐败，自己却无法挽救的岳飞!音乐结束，我们也完美的朗诵完毕!这时我们都忘记了紧张!

接下来，要表演的是我们至德的校歌——《至德之歌》，这首歌是每次表演雷打不动的歌曲，每个星期一都会唱这首歌，此时，那熟悉的“在人杰地杰的尧舜之乡，有我们可爱的校园……”又响了起来，每一个人都唱得十分认真，也许是因为我们都很热爱自己的校园吧!

几个星期前我到纪念馆看表演，在广场上，看见有人在卖吹泡泡用具，仔细观察发现，那不是普通的泡泡机喔！经由卖泡泡机的大姐姐灵活的示范表演，它可以吹出一个超级大的泡泡，同时在里面吹出很多很多小泡泡，就像一个透明的大袋子里装满了小糖果。这个新奇的东西，深深的吸引着妈妈和我，让我们毫不犹豫的也买了一个回家。

在一个风和日丽的周末，妈妈和我迫不及待的到公园去试试这个新玩具。但是，不管我们怎么吹，都没有办法吹出那好似一大袋小糖果的泡泡，只能吹出一颗又一颗比妈妈的头还要大的泡泡！看着那一颗颗的大泡泡，在太阳底下五彩缤纷的泡泡轻轻的飘舞，偶尔吹来的一阵大风，又把它们变成了活泼跳动的小精灵，虽然糖果袋的实验失败了，但是我们还是很开心的观赏了一场泡泡大游行。我想能飞上天空一定很有趣。

这时，妈妈提议要去玩荡秋千，或许可以想像自己飞在空中的样子。于是我们兴高采烈的去排队，等着玩荡秋千。我看到了一个小妹妹很会荡秋千，妈妈要我仔细观察她是怎么荡的，我发现，荡秋千不只是把脚伸直跟弯起来而已，还要用到屁股和腰的力量，才能把秋千荡得又高又稳。我也跟着这样做，第一次把秋千荡得好像是飞在空中的感觉！妈妈告诉我：“很多事情都是要有技巧，平时要多多观察多练习就能学会，所谓熟能生巧就是这个意思。”

11月28日是什么日子？我的母校城南小学的一百周岁生日！

为了那一天的庆典，我们城南人付出了难以计数的时间和汗水，学校里也做了翻天覆地的变化——建了校史馆，立了校庆纪念石，换了主席台前的栏杆，增添了一个大舞台，旁边还弄了一座迷你小桥。

而我分到的任务是在情景剧《百年课堂》里表演一幕《一百年后的英语课堂》。刚开始，我是为自己被选中参加表演而感到美滋滋的，可是后来天天排练，午休时要练，放学后要练，周末要练，最后几天连上课时间都被拉来继续排练，我也感到苦不堪言。而且最让我不能忍受的是，我居然要穿一件银光闪闪的连体紧身衣，扮演未来的机器人老师。天知道，那件衣服把我包得紧紧的，让我的小肚腩一览无余，班里的同学看见了一准会狂笑不停，到时候就不是为母校增光，而是增加笑料了。可是老师和妈妈都说机器人的角色非我莫属，唉！

直到11月28日来了，那天早上，我们在校庆的舞台上把这些天苦练的成果精华完全释放出来了。当我穿着那件滑稽古怪的机器人服出现在舞台上时，下面的观众笑倒了一大片。看到大家那么欢乐的表情，我之前对这副舞台形象的一丝不满也消失了。就是呀，为了百年校庆，我牺牲一下个人形象又何妨呢？于是，踩着音乐的节拍，我一下子跳起了机器人舞，一下子模仿机器人说起了话，一会儿又当起了机器人老师。演着演着，我好像真的把自己当成了机器人，只听见台下掌声阵阵。

今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。

才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。

下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。

随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始。第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感。下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。

印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌。徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术。徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中。他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。