关于成长的作文,描写成长的作文

夕阳下独坐的老人，白发苍苍，脸上洋溢着笑，人生至此，百念全消，复归自然。回忆着从前的人，从前的事，从前的木棉花树，你说，那是灵魂的故乡，陪着我成长。我却说，你是故乡的灵魂，成长路上，有你真好……

怔一怔，地上夕阳的残影晃了晃，很不真切，恍惚间，童年悄悄地跑了出来。

“爷爷，你打了多少年了？”稚气的声音飘向一位老铁匠。“啊！这个你问你奶奶吧！”“嘿，老头子，你忘了！这我们种下木棉时就开始打了的。”……一旁木棉花开，一群找爷爷，陪着爷爷，目光不经意地看着一旁的木棉花的人;从我记事起，这株温暖的木棉花树就一直陪着我。

黄昏。淡的日光，落上他的白眉毛上。他看上去像一口枯井，废弃在岁月尽头。所有的疼，只他一个人收着，只有他一个人……

爷爷独坐在夕阳下，给我讲一个故事：他和我奶奶在黄昏时木棉盛开的季节，相遇，相知。黄昏的天空一直在变，万物都上了温柔色，天边的色彩斑驳得如同堆满了油画。残阳斜照在两个人身上。那便是我的爷爷同我的奶奶。爷爷是铁匠，也爱植物，他和奶奶一起种下了一株木棉花树。黄昏的天空一直在变，木棉花却不会，红的花热烈，白的木棉花洁白。他在木棉花树下打铁，她就在树下为他擦汗，如此，甚好……爷爷讲了很多次这个故事，这个温情而浪漫的故事，陪着我成长。温暖了我，柔软了我的心。

随着时光的流逝，青春的气息也在悄无声息的流逝。回首过往的光阴岁月，我们经历过酸甜苦辣，也懂得了人事情长，也许这就是成长的代价吧！

问曰：“何为成长？”君答曰：“所谓成长就是慢慢适应指导不喜不悲吧！”

有时候，狠狠遗忘就是最好的报复。有时候，最痛苦的不是失去，而是得到以后不快乐。放手不是不爱的借口，牵手才是天荒地老的永久。

成长是一片天空有乌云密布也有阳光明媚；成长就像老鹰练习飞翔关键在于孜孜不倦的追求；成长如刚出来的太阳办掉树梢闪着寒光的斧头与智者般透着灵气；成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了飞怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和是喜欢的那个男孩

伴随着成长的历程知识也在不断的增长当我飞快地解答出一道道难题时我起会到了知识的力量也尝到了成功的快乐。快乐，大海里跃起的一浪花走过过千山万壑，它自由；每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童到风华正茂的中学生到将来走向社会成为社会的有用之才每一个成长的过程都饱含了们奋斗的汗水。

无忧无虑的童年在我们匆匆忙忙的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的顽童成长为朝气蓬勃的少年。如今，打开成匣子，看见了童年的欢声笑语，但是，也有挥之不去的烦恼。

再美好的童年也是回不去的从前

但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。

成长白皮书_高中随笔作文550字篇一

当我们翻开自己的成长之书阅读的时候，每行每页中记录的各种各样丰富多彩的生活趣事，就会一个个地呈现在我们的眼前。

可想而知，第一页当然就是我呱呱落地的时候，他记录着我幼年时期的淘气。随着年龄的增长，我进入了人生最值得珍惜，最美妙的阶段—童年!不错，童年是多么美好!她像一位巧手编篮女，在编织美好时光。童年也是充满幻想的，一个甜甜的美梦、一串金色的光环……都会引起我们那颗闪动的心灵去幻想。

记得在几年前的一天，我坐在沙发上，手里捧着一本《科幻小说》，两眼呆呆地盯着天花板，思绪飞到了恐龙时代。我想：要是恐龙没有灭绝的话，那么会呆在大西洋，还是太平洋，或是别的地方呢?我一个劲地在我的幻想世界里遨游!

晚上，我把想法告诉妈妈：“妈妈，恐龙大概还在很深的海里或江里生活吧!要是它生活在长江或是黄河，我们可以把水抽干，或乘潜水艇去看看喔!”妈妈听了笑了，她说：“好了，幻想家，快睡吧!”“幻想家有什么不好嘛!”

小时候的你是否同我一样爱幻想，也许是，也许不是。但童年的我们是多么幼稚啊!这样美好的一笔，会在我们的成长书上记载下最美好的回忆。

成长_抒情随笔450字篇一

许多人叹息童年不再来，叹息不再拥有童年时那单纯与真诚，会很拥有是不懂得珍惜难道童年留下的指示遗憾?

我羡慕孩子可以无忧无虑，我羡慕他们可以毫无顾忌的做自己想做的事;羡慕他们有不必承担责任，羡慕他们可以与父母撒娇。他们可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是担心，却无责怪之心……

长大不再幼稚，自然也不会有这些幼稚，但成长是一种错误码?不，它赐予了更多美好的东西;我们不再只满足于随意地玩了，我们不再依靠父母，我们有了自立的心理，之间独立的思考独立的能力;我们有了待人处事的原则，也有了会出事的能力;我们有了责任心，感到了肩上的担子与做人的压力;我们愿意改变自己，在困难前更有毅力，不断磨练自己的意志，体会困难中的酸甜苦辣，试着就更加坚强，“能在生理困苦中体会到孩是未有的快乐。

长大又有一种快乐，头脑充实了不再单纯，这边没有*，我并不后悔我所得的，虽然在不经意之中丢失了儿时那天真，那种无忧无虑的生活，但我更愿享受长大了那种快乐。

长大了，会有另一种适合自己快乐的生活，这才是我的追求，成长，是一种美，在成长中会让我们感到成熟，稳重。

成长的这种美，让我感受到了成长真好。

在成长的过程中，烦恼与喜悦是必不可少的;有些人为自己的长大而高兴，有些人为自己的长大而苦恼……而我，是为自己长大而苦恼的那类人。

“长大真好啊!不必受父母的约束，爱干什么就干什么;以前小的时候要去哪里玩必须经过父母的同意并且得由他们带着我们去，现在不同，要去哪里只要跟父母说一声‘我出去了’就行……”这是我们村跟我差不多大的同龄孩子在交心时经常讨论的问题之一。我虽然在旁听着，但我却一言不发——因为我跟他们的思想根本就不一致。我只是默默思着这个问题：长大真的好吗?

我个人认为：长大并不好!

二、三年级的时候，我常常盼想着长大，甚至有时候会有这样的幻想：今晚好好睡上一觉，第二天就变成一个大人了!我着了魔似的盼望着。

五、六年级的时候，我有点后悔长大了，那时日思夜想地希望自己停留在那个年龄，永远永远停留……

现在已到了上初中的年龄了，我真后悔当初日月思盼着长大，也后悔人为什么会长大。回首以前，是多么好的事啊。

为什么讨厌长大啊?

我的成长有友谊的相扶，有亲情的相伴，就像一支神奇的画笔会涂成美丽的画卷，又像一次神奇的旅程，一旦启程就不会停下。

——题记

曾经的呀呀稚童，如今的清风少年，还是那渴望成长的眼，如今我的十四岁就在眼前。风将回忆的浪向我涌来，让我想起了过去的成长。。。。。。

十二岁，我在球场上为学校的荣耀而拼搏，有过欢呼雀跃的胜利，也有过紧握成拳的不甘。为了不辜负付出的努力，我们往往6点多就到了学校，初夏的天气还有些凉，我们踏着湿漉漉的地面，在霭霭晨雾中一次次地练习。张扬着独属于自己的青春与成长。

十三岁，坐在檀香缭绕的棋房里，静观纵军横将黑白子左右拼杀，燕起鹤落。心境萧然恬静，旷达意远，不滞于物，不凝于心。与十二岁的我比起来倒有了几分恂恂书生的模样。

投壶边，棋盘上，书斋棋房见证了我的成长。

十四岁，身处初二的我们面临着步步走来的小中考。紧凑的时间和繁重的任务交织出十四岁的锦缎，忙碌的生活中亦有惊喜与欢笑。

实验室里，几个同学头对着头用显微镜观看细胞的组成与分裂：一只小小的草履虫、一片薄薄的洋葱表皮向我们展示着生命的神秘与魅力。

图书室中，琅琅书声此消彼长，同窗好友肩靠着肩，手执书卷，畅游书海，坐地日行八万里，看着书中上游桂宫下入深海的绚丽。

又下雨了，一场洗刷天地的雨，在我心中泛起了一种说不出的感觉；每一场雨，都会让我心中无比的平静，好像每一场烟雨朦胧的细雨，都能洗涤冲涮掉我心中的烦恼忧愁。这一场雨，让我带着百转千回的思绪，慢慢地，慢慢地回想起了那个夜晚和那个让我隐忍崛起的巨人。

还记得吗？还记得割须弃袍吗？还记得那一条满载屈辱的华容道吗？还记得那一句句铿锵沉雄的词句吗？

—老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

是你，割须弃袍，败走华容，可他们全忘了，这一场屈辱后，从此你的天空拨云见日，清俊通脱，你的文笔大气磅礴，震撼人心。

我不就是当时的你吗？从屈辱中站起来，于挫折中挺身而出，迎着远方的花海奋勇前行。

望着湛蓝的天空，太阳于高空悬挂，路上我的影子伴我身旁，成长路上的阳光与我同行。 我羡慕雄鹰能翱翔于高空，羡慕鱼儿能遨游于深海，羡慕骏马能奔驰于草原……我渴望像他们一样无拘无束，那般自由。 我不愿被世俗的成功所引诱，而变得疯狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意装做清高，一门心思空荡荡的无常，世界那么大，我不过是其中的蜉蝣，渺小到令人忽视的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使没人注意。 人生苦短，及时行乐。来到这世上至少总该为自己活一次，不被世俗所约束，有着自己的喜怒哀乐，有自己的爱好与厌恶。做自己想做的事，跟随自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，随遇而安。懂得自己的需求，尽管不致力于追求名利，可总该有自己的梦想，以梦为马，随处可栖。 沿途中将遇到许许多多，做一个无拘无束的人，不去艳羡别人，自己亦是风景。 自由并非就完全脱离轨道，总该担起自己的职责和应尽的义务，再全力去享受内心所追求的自由。

当我们又一次看见宣传栏上“毕业季节”这三个字时，我想白马过隙莫过于心死。又是一年六月，也是一场分离，这青春离去得飞快。而在这里离去的情况下，我认为我即将找不着青春的足迹了，就算是一点点。

青春的足迹究竟是什么？我尝试寻找着。望着映在窗户上的身影，我想除开个子、休重及其更加完善的容貌以外，青春应当还留有了哪些。

坚持不懈，这是我脑中蹦出来的第一个词，这些你一直在痛苦挫败中从来没有舍弃过的坚持不懈便是青春足迹。大伙儿常说年青便是资产，这资产就是你的坚持不懈。可是我觉得人理应坚持不懈一些物品，趁您有气力去努力，有干劲儿去争得的情况下。如同青春年少的我们，当你碰到困难的情况下，你能胆怯吗？当你在前行的道路上碰到阻拦的情况下，你能舍弃吗？不，你肯定不会，都不应当会。由于沒有坚持不懈的青春便不可以称作青春。

青春的足迹是开心。当你和好些的盆友谈古论今，鬼哭狼嚎时，青春便悄悄的交给你友谊的开心；当你在爸爸妈妈的关爱下无拘无束的成长着，青春便包囊着真情的开心；当你历经几翻艰辛将拦路虎变为踏脚石，接纳他人赞扬的情况下，青春便让你获胜的开心。我想，这类有欢笑声的青春才算是绚丽多彩的青春。

儿时意味着天真无邪、无拘无束，童年的记忆如一条布满七彩碎石子的小道，曲曲折折，马路边是野草，草青，绿林和涓涓流动的清亮江河，耳旁是小鸟的啁啾日风轻拂草坪的沙沙作响响声。和煦的阳光，溫暖着纯洁的心灵，为她们引导人生道路的方位。

童年是七彩的。同学们的欢歌笑语是七彩的;墙壁的荣誉证书是七彩的;桌子的小玩具是七彩的;本子h上荒缪的笔迹是七彩的;日记里的苦恼是七彩的;书里的便签是七彩的;窗前的贝壳风铃、纸鹤是七彩的;耳麦里的音乐是七彩的;桌子的三八线是七彩的;青春年少的梦想是七彩的;柜里的儿童读物是七彩的;喜爱的日本动漫是七彩的;毕业册上这些承诺，这些执着且天确实理想和真心实意的笑容也是七彩的。他们，这种全部的一切，全是七彩的追忆。仿佛轻柔的翎毛，五光十色、流动性着绚丽多彩颜色的肥皂泡，漂亮得令人惊慌，却极其敏感;又像彩铅笔勾画出的画轴，虽色调靓丽，但随处边角，沒有一切光滑的面;还像那一抹阳光，一束鲜花，执着地留到心头，常常溫暖着大家，使我们想到时总是能会心一笑。