今天，爸爸去上班了，妈妈身体有些不舒服，外公他们又去走亲戚了，我们只能自己做饭吃了，平时妈妈不辞辛苦地照顾我今天她不舒服，我就主动请缨、毛遂自荐的把做饭的重任担当了起来。其实我这个“陈大厨”早想一显身手了。
今天做什么菜好呢?过年这几天老吃腌制的菜，太咸太油腻，我给妈妈说想去菜市场买点新鲜的菜回来做。妈妈同意后我就去菜市场了。
来到菜市场一看，这里没有平时热闹，只有熙熙攘攘的几个菜商在那里摆摊，我转了一圈，买了两个西红柿、四个青椒和几块豆干就回家了。
回到家里，妈妈夸我买的好，并告诉我豆干要泡一下，青椒要去籽等洗菜的方法。先把米做上，再按照妈妈说的，把菜都收拾干净了。我准备先做一个西红柿炒鸡蛋再做一个青椒炒豆干。
我拿了三个鸡蛋，将它们打到碗里，再拼命的搅和，直到蛋清和蛋黄搅均，还冒着小泡泡才算可以，这时的鸡蛋像一朵盛开的向日葵。又把西红柿切成小块，青椒切成细丝，豆干切成一条条的，这些切好的菜红的像火、白的像雪、绿的像山真是漂亮级了。
“哎呦，怎么还不开饭呀，你瞧瞧，都几点了！你不饿，我的肚子饿啊。”大当家皱紧了眉头，脸也气得通红，他放下报纸，不耐烦地朝饭桌望了望，顿时怒发冲冠——只见那饭桌，干净的玻璃上，除了餐具就空空如也，简直是一根羊毛也没有。无奈之下，他只好又撅起嘴，一屁股坐在沙发上，翘起了二郎腿，心不在焉地拿起报纸读起来。才刚过了一会儿，他又开始不耐烦了。你瞧，他气鼓鼓地站起来，眉毛一扬，两手叉腰，仗着这气势，大摇大摆地去厨房瞅了一眼，像要抓小偷的警察似的。可还没进厨房，就被“猫耳朵”似的二当家来了个“两招毙命”，只见她先是“狮子扑”，又来了个“狮子吼”，“警察”反而被“小偷”给震了出来，还一脸茫然，不知发生了什么，真是丈二的和尚——摸不着头脑，惹人发笑。
“上菜咯！快来吃饭呀！”系着围裙的二当家满面春风，迈着轻快的脚步，乐呵呵地用双手捧着香喷喷的“家常小菜”，从“炼丹炉”向饭桌走来，一道接着一道，不快不慢，时不时还哼上了童谣、小曲儿，把做出的菜美美地夸上一番——“你瞧这排骨，颜色真地道，金黄金黄的，要不是老妈子我啊，别人还真做不出来！”才刚一放下菜，她就入迷了，搞了个“将军”的姿势，叫人乐的。你听这口气，准会笑出声来，这难道就是传说中的王婆卖瓜——自卖自夸？我们家真是来了个正宗的“王婆”呢!
小时候，奶奶做好了饭，总是先盛了一碗给我，饭上盖满了我最早以吃腻了的肉和菜。接着就苦苦的求我，甚至逼我吃。而我偏偏不理奶奶的情，任凭奶奶一手端着饭碗，一手举着竹鞭子，追到从东跑到西，我就是不肯吃一口饭。最后奶奶手里端着的一碗饭一粒也没少。每当这时，妈妈笑了笑，便悄悄地走进厨房，不一会儿，整个屋子便弥漫着一种醉人的香味，或清淡、或浓郁，馋得我直流口水。妈妈总是能做出我最喜欢吃的饭菜，让我胃口大开。不用追，不用赶，不用求，更不用逼，我能吃的津津有味。自然，身体也长得快。
其实读书和吃饭一样。吃饭长身体，读书长智慧。老师在课堂上创设良好的情景，用准确生动、美妙的语言，通过多种现代化教学手段，利用多媒体，为学生传授知识，训练技能，开发智力和培养良好的品德。始终扣住学生的心弦，让学生处在最佳的学习状态中，激起学生的积极情绪。这不正像妈妈精心做饭一样吗？老师的想法和妈妈一样，但是老师的付出不知要比妈妈多多少倍呢！
暑假，妈妈带我到书店买了一本书，名字叫《火热的冬天》。
看到书名的时候，我就想这肯定是关于冬天的故事。便迫不及待地翻了起来。读着读着，里面的一个人物深深的吸引了我，这是一个名叫“雷天龙”的小男孩。他在学校拿了三个第一名：吃午饭第一名，睡觉前吃梨第一名，睡醒后吃苹果第一名。他特别喜欢吃，从不挑食，任何食物在他的面前都是香喷喷的。花儿老师都经常表扬雷天龙，说他把米饭吃得干干净净，不浪费。每当这个时候，他总是得意洋洋，抬头挺胸，大步向前走，仿佛一位国王在昂首阔步。
除了吃饭第一名，他还是一个可爱的，“乐于助人”的同学。
有一天午餐，每一个同学都发了一个鸡腿，鸡腿比牛妞的手腕还要粗。牛妞吃了一半，就饱了。她举着剩下的鸡腿送给安熊吃，安熊连连摇头：“不不不，我可吃不下了!”牛妞正在为这半个鸡腿发愁呢。这时，雷天龙主动说“我来帮你吃”。就这样，雷天龙吃完了自己的鸡腿，也帮牛妞吃掉了半个鸡腿，路美美这时也跑过来递给他半个鸡腿，雷天龙也把它吃完了。
这一天雷天龙可是超额完成任务，因为他帮助许多同学代吃。可是他吃得太多了，肚子像圆溜溜的大西瓜。这时，肚子也跟他闹起了别扭，先是隐隐作痛，然后是一阵痛，最后像被大手揪住那么痛。花儿老师知道了，连忙把他送到了医务室，才知道他吃得太多了。原本自豪的他，也一下子羞红了脸说不出话。
“开饭喽”妈妈端出一盘盘香气扑鼻的饭菜。我早就饿得急不可待了，一个饿“兔”扑食，开始狼吞虎咽。
像往常一样，我们边吃饭边聊天，交流着一天中的精彩。说到高兴之处，我满嘴食物哈哈大笑。突然，我感觉一颗食物在我的鼻腔后部挠痒痒，唉，乐极生悲啊！
啊——欠，啊、啊、啊欠，啊欠……我开始狂打喷嚏，嘴里的饭菜也四处飞散，有的飞到了妈妈的身上，有的飞到了盘子里，有的飞到了书上……
看着我的狼狈样，妈妈还夸张地做了个恶心的动作。我断断续续地说：“啊欠，怎么回事啦，啊——欠，难道鼻子啊…啊…啊欠没了刹车档？”笑得前仰后合的妈妈说：“哈哈，鼻子也有刹车档吗？你呀，别瞎说了，嗝儿，嗝儿……真是，活该！嗝儿”。嘿嘿，原来妈妈打起嗝来了。我打嚏不止，妈妈打嗝不止，看来是我的鼻腔和妈妈的横隔膜没了刹车档。唉，真是两败俱伤！
我全力以赴，努力想把鼻腔里的食物冲出来，可唯有大量的鼻涕喷涌而出，渐渐的，我感觉鼻子越来越痒了，使劲一个大喷嚏：“啊欠——，哈，终于出来了，罪魁祸首原来是颗小饭粒！”再看看妈妈，她还是打嗝不止：“嗝儿，嗝儿，嗝儿……”呵呵，看来妈妈模隔膜的刹车档还没修好。我指着狼狈的妈妈说“哈哈！看，你比我更惨。”
看来刹车档装在哪里都是很重要啊！
指导：卢迎
马上要吃晚饭了，不知道会有谁来吃饭呢?我写完作业，坐在饭桌前这么想着。
“咚!咚!咚!” 呀!来人了，我赶紧过去开门，打开门一看，原来是舅公，舅婆还有小姨婆。
过了一会，“咚!咚!”又有人敲门，这次是姑妈。姑妈来后，我觉得还会有人就没把门关上了，果不其然我刚走开，爸爸也下班回来了。
你知道为什么有这么多人来我家吗?因为今天外出开船的爷爷回来了，他说最近有大风，要回来休息几天。到下个星期四天气好点了再出去。大家都很想念爷爷，所以都过来看看他。
为了欢迎爷爷回来，奶奶特地烧了一桌子的好菜。都是鱼呀，肉呀这些的东西，要是有我爱吃的蔬菜就更好了。大家在饭桌上都聊得很投入，好像现在是在客厅里聊天，而不是在吃饭一样。大概是爷爷回来让大家很高兴吧，似乎连吃东西的兴趣都没有了。
饭桌上，大家都很关心爷爷，一会儿问他有没有伤到，一会儿又问他晚上睡的够不够。大家听着爷爷跟我们讲着船上的经历，真的太辛苦了。真是份又辛苦又危险的工作呀!
吃完饭送走了客人们，爷爷开始关心我的生活。抓着我一个劲的问个不停。“昊烜，学习有没有认真阿?成绩有没有进步呀?这次考试考了多少分呀?爷爷不在的这几天饭有没有吃饱呢?这几天很冷呀，你要多穿一点哦。”
“哎呀!爷爷你的问题怎么有一箩筐这么多呢，我都不知道要先回答你哪个了。”
我们学校的伙食非常差，很多人都吃一半剩一半，有人只吃饭，不吃菜，甚至有人竟连饭也不吃！
那还是我第一次见到有人“逃”饭。小潘那天看见学校的伙食只有清炒卷心菜，猪手黄豆和一小坨腊肠，便下定决心不吃饭了，他带上了早上买的面包溜到竹林后面吃，最令人哭笑不得的是，他只吃了一点儿就被班主任请来的同学逮到了！他只好不情不愿地回到教室，对老师说：“今天的伙食太差了，我端饭时看到饭里有一根铁丝，都生锈了，学校的伙食也太不卫生了，所以我才不吃了。”我听了，撇了撇觜，冷笑道：“那你不会去换一份呀？”其他同学的也表示抗议，最后，他无奈之下道出了事实。
上个星期五，我端饭时，看见栩如在后门框上喝一碗玉米汤，后门半开着。我放下饭碗，走到她身边，问：“你为什么不吃饭？”“今天伙食太差了，只有芋头和酱肉，我跟爷爷说了，他给我三十块，我去买点面和本子，再说我今天半点胃口也没有。”她答道。“哦，原来是这样。”我一边回答一边想：毕竟她跟爷爷说了，那就信了她吧。
唉，不吃饭的理由归根结底是因为学校的伙食太差！
今天上午，朱珠姐姐、我、薇薇妹妹、乐乐弟弟，我们几个小音符演奏了一支不和谐的乐曲。这使我很惭愧，因为这是兄弟姐妹之间的纷争。吃中午饭时，我们正井然有序的拿碗筷，盛饭。忽然，薇薇和乐乐的吵嚷声打断了这份宁静。只听薇薇恼怒的说：“你起来，这是我的位置”。乐乐说：“是我先坐这儿的。”说完，他俩就你推我拉的打了起来，乐乐比薇薇小，当然是打不过薇薇的，所以就只好当她的俘虏了。
我拿碗回来，发现乐乐却坐在了我的位置上，我立刻火冒三丈。“老虎不发威，你当我是病猫啊”我飞快的跑过去，提起乐乐就往外拽，他却毫不示弱，于是我们俩就来了个“抢位大战”。我把他拽开以后，他立刻反攻，屁股又坐在了凳子上。这下我恼羞成怒，来了个杀手锏。噌！说时迟，那时快，我一下子把板凳抽了出来，他就坐了个大腚蹲。哈哈，我赢了，乐乐又败了，他哭了起来。妈妈过来知道情况后，便严肃而语重心长的对我们说：“懂事的孩子，要做到兄道友，弟道恭。何况我又是老师，而你们都没有做到，这样一来，你们没有展现出美好的一面，那家长还会信任我吗？连自己的孩子都没教育好，能放心的把他们的孩子交给我教育吗？”妈妈看了看我们，又继续说了一些话，使我们深有感触。我想，以后我们一定要互相友爱，让家长看的起，也要互相谦让，做到讲文明，有礼仪。
每天一上完上午最后一节课，同学们便迫不及待地拿出饭碗，争先恐后地排队盛饭，然后迅速回到班级，开始了各自的吃饭模式。
张欣锐首先开启了“狼吞虎咽”的模式。他人高马大，饭量自然也很大，吃起饭来那叫一个“快”!班上很多人还没吃多少，你瞧他，三下五除二就把饭吃得干干净净后又急匆匆地跑去添饭了，生怕去迟了饭就没了。
郭家源则是属于“细嚼慢咽”模式。他的吃饭速度和蜗牛不分上下。只见他慢吞吞地将饭一勺一勺地送进嘴里，再慢慢地咀嚼，生怕卡着噎着。直到打了下课铃，他还是旁若无人，依旧在细细地品味着饭菜。
此时，王友切换成了“乞丐”模式。他吃饭的时候，要是发现没有肉了，就会拿起饭碗，走向其他人，可怜兮兮地说：“大爷，肉全被我吃完了，您就高抬贵手给我一点吧!你看我都这么瘦了。就可怜可怜我吧。”他装成这样，真是活脱脱一个小乞丐。如果有人为他忍痛割爱，他就会十分感激地说：“谢谢您，我真是为您做牛做马也愿意。”惹得全班哈哈大笑。我觉得他要是做演员的话，肯定是奥斯卡影帝。
而楚芝霖同学开启了“大喇叭”模式。因为她是纪律委，要管班。每次只要看到我们很吵，她便一边挥舞着饭勺，一边扯着嗓门跟我们讲道理，等我们安静了她才吃饭。所以到了下课，她碗里的饭经常还剩很多，真是不容易。以后我们要多多体谅她的辛苦，做到“食不语”。
“吃饭了!”随着妈妈的叫声，我和爸爸马上就来到了饭桌旁。
妈妈炒了青菜、笋、煮了红烧肉、排骨汤。爸爸把所有的菜都闻了一遍，妈妈说:“多吃点青菜。”又在我的碗里夹了点青菜，我又夹了一块红烧肉，爸爸因为饿所以在旁边大口大口地吃了起来。
妈妈对爸爸说:“你慢点吃，别噎着。”说完爸爸就噎着了。我又对爸爸说:“你是饭桶吗?怎么吃了这么多还吃得下。”爸爸说:“饿了就这样吃的。”爸 是“超快”式，但他们不是饭到嘴就吃不下去，而是很快地咬烂而吃下去，不像“囫囵吞枣”。当我吃到一半的时候，他就已经吃完了，像是吃饭比赛，拼命地吃。
妈妈在我们说话的时候，就开始细嚼慢咽地吃了起来，爸爸和我也赶紧上桌吃了起来。妈妈是“标准”式，他们吃饭时又快又好，虽然不象爸爸那么快，又不像爷爷奶奶那么好，但总体上来说一个字“棒”!
不一会儿我们把菜都吃完了，爸爸说:“吃饱了。”妈妈就开始洗起碗来，爸爸就去看电视。过了一会儿，妈妈又切了水果端到了客厅，我和爸爸又开始吃起了水果。
有一次，我们在爷爷家吃饭……爷爷奶奶就是“斯文”式的了，吃饭的时候之间他们一丝不苟地夹菜、埋头苦干，吃完后碗中不留一点“痕迹”。真是厉害!
吃完水果，我们在大厅做游戏，大厅里到处都有欢声笑语……