关于初二的作文,描写初二的作文

马虎的我_初二写人作文450字

更新时间:2024-05-12 06:03

我,鸡蛋脸,胖胖的,脸白白的,看到我的人都说我是小白脸。一个高鼻子,生气时嘴会撅得很高,与鼻子紧贴着,可以挂个油瓶哩!

我是一个马虎的小学生。有一次语文期考,老师一把试卷发下来,我就快速地看了一遍,心想:“这题目太浅了,都做过,小儿科。这下我绝对拿满分。”我胸有成竹,心里暗自高兴。老师一喊开始,我就三下五除二写完了,心想:“这次的题目,实在太容易了,居然能拿来考试,搞笑!”于是,我坐在座位上,左看看,右看看。看到其他没写完的同学,正在埋头写着,我笑了一下,就把试卷交了。过了几天,试卷一发下来,我惊呆了。天哪!一道五分的填空题居然没写,心想:“为什么我当时不检查呢?”

三年级上册英语期末考又来了,一道送分的题我居然错了。

还有一次,因为我的马虎,闹了个笑话。一天要回老家,一大早上,爸爸叫我们起床。我起床后快速地穿好裤子衣服跑到客厅里。妈妈大笑起来,爸爸姐姐也都笑了。我却丈二徒弟摸不着脑袋。妈妈指了指我的裤子,我一看,哎呀,裤子穿反了。

这就是我,马马虎虎的小男孩,你愿意和我做朋友吗?

水边的女人_初二写人作文700字

更新时间:2024-05-02 21:17

看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。

“汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。

为了集体,他情愿_初二写人作文500字

更新时间:2024-05-15 15:31

暮春的绵绵细雨连续下了四天,今天太阳终于肯露出他的笑脸了。下午,在半湿半干的操场上,我们初三年级的两个班举行了篮球对抗赛。

“面对强手,努力拼搏”这是我班代表队的奋斗誓言。何况,我们还有号称球王的大猛呢。

上半场刚刚开始,由于我方队员的积极配合,比分竟出人意料地超出对手1分。正当我们为之欢呼时,只听“哎呦”一声,大猛在争球时跌倒在地。球赛暂时中止。“呀,大猛的腿上划了好大一个口子呢!”前面的同学在惊呼。

怎么办?大猛可是我们队的头号主力,没有他,球队就犹如“群龙无首”,如何取得最后的胜利?班主任也很着急。“换队员。”班主任最后下了决心。“不,老师,我能坚待,您不是对我们讲,在战场上轻伤不下火线吗?”大猛急了。“不行!你伤的可不轻。”班主任坚持自已的意见。“让我上吧,我能挺住。”大猛近乎哀求。比赛马上就开始了,大猛还在苦苦争取上场。班主任不说话了—大猛明白这是默许。

于是,在观众赞许的目光中,大猛快步跑上球场,只见腿上缠着绷带的他,仍是生龙活虎的样子。细心的同学会发现,他的脸上现出了强忍伤痛的表情,我们都为他默默地祝福。大猛昵,果真不负众望,或妙传或远投,使我班的得分一直领先。

比赛结束了,45:35,我们胜利了。我们欢呼雀跃,班主任紧紧地抱住大猛,眼里闪出激动的泪花。

感谢你-初二人物作文800字

更新时间:2023-02-05 12:37

“没关系,咱们一起努力!”

那天,我决定返回数二。我对自己的成绩很失望,苍白的试卷令我恐惧,周围一切都没有了平日的色彩。我垂头丧气的走进数二班,没想到褚老师竟迎上来拥抱了我。她的怀抱温暖而有力,融化了我的悲伤和紧张感,那句鼓励也永远留在了我的心中。

我的数学成绩不算拔尖,原本考上了数三,却因为解题困难选择了放弃。本想就这样安定下去,褚老师的一次试卷分析却让我重新燃起斗志返回数三。

大约六点半,我拿着写完的作业上楼找褚老师批改。她教室的座位很抢手,从刚放学到七、八点钟都密密麻麻坐满学生。教室前长长的队伍终于排到了我,我递出作业本,碰巧看到了桌上批改好的试卷。褚老师指了指卷子:“找一下你的。”我点点头翻找起来。最后,一张被圈画了多处的卷子被我找到。我一下子慌了神,上课做题时觉得不是很难啊,怎么会错这么多?我紧张的寻找分数,没想到竟是96分。那这些批改……我再仔细一看,原来是关于每道题的分析和解题思路!褚老师判完了我的作业,抬起头开始为我讲卷子。

老弟的“拖延症”-初二写人作文600字

更新时间:2024-05-14 08:45

话说我的老弟,做事总是拖拖拉拉。我一个初中生,作业都比他完成得早。每天他就像一只夜猫子,晚上不睡,早上不起。可把妈妈愁坏了,决定好好地治治他。

这天,老弟需要背诵作文并默写。于是我和妈妈心生一计,将他关在房间里,只留下作文本和文具。看他还有啥可玩。谁料到在监控镜头里,只见老弟一言不合就开始发呆,无聊了就收拾收拾房间,东摸摸西坐坐,最后甚至兴致勃勃地玩起了铅笔。我和妈妈百思不得其解这普普通通的铅笔还能玩出花来不成?只见老弟的花样还真是多,一会儿将铅笔当做跳水运动员玩高台跳水,一会又变成两个拳击手开始你一拳我一拳地精彩对决,打得那叫一个山崩地裂,天昏地暗。看得我和妈妈相对无言。唉,此方案不可行,过!

这回,我和妈妈换了一个全新的方法——360度全方位贴身监督。我就差拿个棍子站在老弟身后了。这方法好像提高了一丢丢效率,不过也有弊端。众所周知,我弟是个话唠。有人在他旁边时那废话就像水龙头的开关坏了,是止也止不住。一会儿冷不丁来一句:“姐,你知道我班里最调皮的一个同学怎么了吗?”见我不理他,一个人自言自语地说了起来:“他上课不听讲,还不交作业,他……”吧啦吧啦讲了一堆,我感觉头上有无数的苍蝇在翁翁嗡地转来转去,真是欲哭无泪啊。

我的父亲_写人的作文600字初二

更新时间:2023-02-05 12:37

我的爸爸是一个和蔼又严肃的人,他的脸黑黑的,不胖也不瘦的身形。不怎么爱说话。

记得我在幼儿园的时候,周末回家要做作业,作业的内容是判断大于和小于,但是我还不会大于号和小于号。我爸爸还有妈妈就教我做作业,爸爸教了几十遍,很有耐心的教我,但我还是不会。人的忍耐性是有限的,爸爸火了,拿起鸡毛掸子指着我说:“还不会吗?”我摇头。爸爸拿起鸡毛掸子打了一下我的手,顿时,我哭了。

最后,我怎么回到房间我不清楚了。当我躺在床上时,爸爸走了进来,手上拿着油,笑眯眯地对我说:“手还疼不疼啊!我拿了油,给你搽搽。”当时我的心像有一条暖流缓缓的流过我的心田。这件事,我记得非常清楚,可以看出我爸爸对我的爱。

我爸爸对我非常严格,我的一举一动都在他的监视下,我爸爸很注重礼貌。有一次,我在吃饭时,还在喝汤,我不想拿起碗,就把头低下去喝,刚喝了一口,我爸爸就严厉的对我说:“你是怎么喝汤的?这样很没礼貌!快拿起来喝。以后再敢这样喝,我就用筷子打你的嘴。”我听了立刻拿起碗来喝。从此,我再也不敢低下头来喝汤了。

唐太宗李世民-初二写人作文700字

更新时间:2024-05-14 15:01

他,是一位伟大的君主。他,是一代文武双全的皇帝。他虽然是玄武门政变的制造者,但也开创了名噪一时的贞观时代。他一度推崇佛教,导致出现了玄奘一类的名僧。他就是当时以及是现在都是中国的代表——唐太宗李世民。

李世民乃是一代著名的军事家。破窦建得、刘武周,定河南、北京,无不是惊天地泣鬼神的军事奇迹。一时间声名鹊起,威望大增,人心纷纷沸腾,歌颂秦王的伟大功德。而李世民也是一代谦虚自律的臣子,在赞扬声中,他保持着清醒的头脑,并没有骄傲自大,这样人心都归附到秦王这边,甚至一度出现民众提出了换太子的建议。当时的太子李建成顿时慌了手脚,和四弟李元吉计划向秦王集团发起猛攻。李世民集团毫不示弱,给予还击。后来兄弟反目成仇,屡屡发生惨案,一时人心惶惶。太子李建成又以莫须有的罪名诬告李世民。李世民忍无可忍,带领门下的武将在玄武门外发动政变,杀了大哥李建成和四弟李元吉,囚禁父皇,得到军权,正式接管大唐。

李世民坚持“以人为本”的王道政策,外交内好,大力发展农业和学业,屡派使者出使西域。和房玄龄等大臣养民爱民,讨论尧舜之道,探索最终的王者之道。家家有饭吃,户户有衣穿,人人有农田。太平盛世,歌舞升平,人人皆大欢喜,出现了鼎盛的人间。

一代诗仙李白-初二写人作文500字

更新时间:2023-02-05 12:37

在我的心目中:你是一个别具一格的人,你是一个不攀权附贵的人,你是一个永远相信“天生我材必有用”的人,你就是一代诗仙李白!

大川大河的浩荡气魄孕育着你的浪漫诗文,陶冶着你的情操!“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表现出你和孟浩然之间的深厚友情。从《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中,我们可以体会到你精神上所承受的重压,但我们更应注意的是你并未放弃自己的理想与追求,诗中仍然倾注着你豪迈慷慨的情怀。你那种豪放坦率的洒脱也表现得淋漓尽致。美丽的山河是你创作的灵感,那皎洁的明月是你情感的寄托。从记事起我们就会背“举头望明月,低头思故乡。”那是最简洁的思乡,那是最简单的朴素的挚爱。小学时,我们又读你的“小时不识月,呼作白玉盘。”你的天真浪漫“举杯邀明月,对影成三人。”你的逸兴壮思跃然纸上。你用你纵横恣肆的笔写着你对自然风景的热爱,对这片土地最真挚的爱。

你的阔达胸襟,对自由的渴望所作出的努力是你毕生的追求,我喜欢你那气势浩荡的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语!

这就是你一代诗仙李白,这就是你我眼中的李白!

我的爷爷-初二写人作文700字

更新时间:2023-02-05 12:37

小小的时候,我的爷爷是慈祥的,疼爱着我,微笑着问我要不要吃这个、吃那个;小小的时候,我的爷爷是质朴的,勤劳的种地,带着我到田间去看金黄的稻子、挺拔的玉米;小小的时候,我的爷爷是开朗的,追逐着我,陪着我满院子疯跑。

小小的时候,我的爷爷出了车祸,那双健步如飞的双腿拄上了拐杖,那张眉开眼笑的面孔种满了无助,一瞬间爷爷苍老了许多。奶奶陪着爷爷,度过这几乎让人窒息的生活,我无法想象爷爷是怎样压抑、崩溃。小小的时候,我不明白车祸是怎么回事。听到爸爸妈妈悲伤的语气,我就模模糊糊的第一次接触了命悬一线的概念。小小的时候,爷爷失去了一些记忆,记忆与记忆混肴在一起。但是爷爷没有混肴我,即使这场突如其来的车祸令他遗忘了所有的亲人,可他在做手术的时候还是呼唤我的名字,记得我是他的孙女……

我眼中的唐僧-初二写人作文500字

更新时间:2023-02-05 12:37

有人分析《西游记》人物,认为该书雕塑的唐僧,性格懦弱,处事是非不分。但在我眼中的唐僧却是一个非常完美的人。

我眼中的唐僧是位严师。他从小受佛法教诲,讲的是慈悲为怀。当他打坐时,一只小虫从身上爬过,他都不忍心伤害。当悟空打死六个拦路抢劫的强盗时,他就谴责悟空。当悟空“三打白骨精”后,他就念悟空最怕的紧箍咒来惩罚悟空。有人说,唐僧这样做是善恶不分、是非不明。但是我不这样认为。孙悟空是塑造出来的神,他在太上老君的八卦炉里炼就一双火眼金睛,一眼就能分辨出是人还是妖。而唐僧是凡人,那些装扮成人的“妖魔鬼怪”头上又没有贴标签。他看到那些活生生的人都命丧悟空的棒下,作为师父,不教训悟空岂不是姑息养奸?试问,这样的严师怎能说他是非不分呢?

作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执著的追求。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己,不为财色及死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强意念,使他终成正果。

我眼中的唐僧,给我们的启示是“世上无难事,只怕有心人”。