初三读后感

乌合之众读后感600字_初中读后感

更新时间:2023-02-05 13:22

乌合之众读后感600字_初中读后感

《乌合之众》是法国著名社会心理学家、群体心理学创始人古斯塔夫?勒庞的名著,初次出版于1895年。该书深入浅出地剖析了群体的诸种特点及其成因。全书分为三卷(群体心理、群体的意见与信念、不一样群体的分类及?特点),依次分析了“群体的感情和道德观”,“群体的观念、推理与想象力”,“群体的意见”,“群体领袖”等,深入透视了社会服从和过度服从、趣味单一、群众的反叛、大众文化、受别人支配的自我、群众户外、人的自我异化、官僚化过程、以及无意识在社会行为中的作用。

读《伟大的悲剧》_伟大的悲剧读后感900字

更新时间:2023-02-05 13:22

读《伟大的悲剧》_伟大的悲剧读后感900字(1)

读《伟大的悲剧》有感今天,我怀着敬佩的心情阅读了《伟大的悲剧》这一课。

文中,斯科特代表英国率探险队向南极点发起最后的挑战,但是挪威人阿蒙森早已来到了这里。斯科特一行十分沮丧,十分失望。在返回的途中,天气越来越恶劣,人类的勇气被大自然的威力无情的销蚀了,斯科特一行抵挡不住大自然的威力,全部长眠在茫茫的雪地上。

在这个故事里,有无数感人的故事。例如奥茨不幸生病了,他认为自己已经不在是大家的帮手,而是大家负担,为了团队可以继续走下去,他希望尽快结束自己,以减轻同伴的负担。尽管这样可以走的快一些,但他的同伴们坚决反对这样做,他们不会丢下任何一个伙伴。在一个暴风雪的日子里,所有的人敬畏地看着奥茨正像一个英雄似的向死神走去。

难道我们不应该学习探险队员的集体主义精神和对同伴的互相关爱之情吗?

红岩读后感_读后感400字初三

更新时间:2023-02-05 13:22

红岩读后感_读后感400字初三(1)

老师让我们寒假读了一本革命小说,《红岩》,我以前虽然听说过,但从来不知道里面讲的是什么内容。但当我看到两个鲜红的大字时,心情十分激动,看着那两个大字就像是革命烈士流的鲜血。红岩的作者是罗广斌,他用笔成功塑造出了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。

红岩讲的是江姐等人为了革命的胜利,为了祖国,而作出的贡献。其中我最敬佩的就是江姐。

在渣滓洞中,无论敌人怎样对待她,她还是咬紧牙关,以微笑面对。她热爱祖国,相信党总会胜利的。他对敌人说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”还有许多人的精神都值得敬佩,成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;如果没有他们这样的人,就没有革命的胜利,我敬佩他们。

我要学习他们一样爱国,现在好好学习,长大成为祖国的栋梁。为祖国的建设,为祖国的强大,富强,做出贡献。要像江姐一样,不管身处多么危险的境地,都心系祖国。

红岩读后感_读后感400字初三(2)

永恒的生命_伟大的悲剧读后感900字

更新时间:2023-02-05 13:22

永恒的生命_伟大的悲剧读后感900字

一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

悲剧,总是让人落泪,让人感叹与惋惜,惋惜的,是这悲剧的发生,还有那悲催的结局。但是,有的悲剧,却使人肃然起敬,使人情不自禁的感叹:这是怎样高尚的行为,又是怎样永恒的伟大。今天,我要讲述的就是一篇文章:《伟大的悲剧》

这篇课文讲述的是以斯科特为首的英国探险队伍与挪威探险家阿蒙森来到千百年来无人探索的南极极点,不幸的是,阿蒙森比斯科特早到了五个星期,凯旋而归,而斯科特一行人也到了,到在归途中南极寒冷的天气与他们对现实的恐惧成为了他们归途的一大困难,最终,在坚持了一个多月后,他们最终体力不支,长眠在了南极极点。他们已自己的生命为故事,吹奏起生命的颂歌,告诉了我们,生命的意义,就是挑战自我,踏出迷惘。

伟大的悲剧读后感1000字

更新时间:2024-06-13 04:30

伟大的悲剧读后感1000字(1)

读《伟大的悲剧》总有对人一种心灵的震撼,奥地利作家茨威格通过两个南极考察分队失败一方的描写,再次证明,悲剧的力量才是最伟大的力量。

设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特站。这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911年10月,他们在新西兰的埃文斯角附近登陆,准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候,他们得到消息说,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出发,“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近5个星期。最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等5名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。

茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?

《水浒传》读后感1000字

更新时间:2023-02-05 13:22

暑假这段日子,我读了四大名著之一的《水浒传》,这本书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚集起义,到被朝廷招安,再到大破辽军,最后剿灭叛党,却遭朝廷官员排挤,策谋陷害的故事。阅读完后,我深深感到古代朝廷官场黑暗,统治阶级腐朽无能。揭露了统治阶级压迫和剥削百姓的丑恶嘴脸,体现了当时“官逼民反,民不得不反”的现实。

在水浒传的108位梁山好汉中我敬佩宋江的谦虚谨慎、疏财仗义的本领,又被他一心为国的赤城所感动。我喜欢吴用的足智多谋,林冲的勇敢果断,武松的重情重义,燕青的行侠仗义……我最喜欢的还是鲁智深的爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇的性格特点。关于他的事迹可不少,如:鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村等事迹层出不穷。

我又不禁感慨在我们这个和平文明昌盛的国度里,还能有多少像梁山108位好汉一样见义勇为的人呢?还能有多少人像燕青一样好行侠仗义呢?还能有多少多少人像武松一样重情重义?

《活着》读后感-初三读后感500字

更新时间:2023-02-05 13:22

活着,是一种本能,无关环境。哪怕这个世界让你绝望,让你心灰意冷,依然要顽强地活着。这就是生命的本能,是最真实的对生的信念。

在读《活着》这本书的过程中,我一度觉得主人公实在是太悲惨了,这样活着又有什么意义呢?但读完后,我才明白,活着,可能仅仅就是为了活着,是一种生存的本能,是对生命的尊重,当你失去了一切,你会发现,你还有你的生命,你的生活还在继续,你的生命是别人无法夺走的。

一边阅读,一边为福贵的悲惨身世流泪。同时我也思考,对于我们来说,活着比福贵要简单得多,福贵的痛我们无法切身体会,活着很简单,如果你要追求“怎么活”,那么活着也许也会变得奢侈。

“生命是有尊严的,我们应当尊重生命,即使面对再多的苦难,也应该努力地继续活着。”这才是《活着》让我真正感动之处。

人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。就如余华所说:“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸,因此,忍受苦难造就了活着。”

《活着》写出了人们对苦难的承受能力,写出了苦难对世界灾祸乐观的态度。他让我真正知道——活着本身就是艰难,而延续生命则是更深的艰难。

为了活着本身而活着,不为了活着之外的任何事物活着……

待到山花烂漫时-话题作文900字

更新时间:2023-02-05 13:22

合上手中的《红岩》,再回首党的百年风雨历程,我不由得感叹:没有共产党,就没有新中国。亲爱的党,今年,你已一百周岁,走过百年沧桑,你仍是风华正茂的少年。我相信,待到山花烂漫时,你将更自信地屹立于世界民族之林。

走进党的百年历史,我们可以看到----那战火纷飞的年代,常有“最后一块布做了军装,最后一口饭做了军粮”的故事;在那碧波万里的南海边,有一位老人画下了一个圈;在那蓬断草枯的大漠,有一朵巨大的蘑菇云绽放在空中……

回首峥嵘路,百岁正芳华。今天,“嫦娥”奔月,“蛟龙”入海,“天问”逐梦……这何尝没有一代代中国共产党员的努力!这何尝不是曾经那些时代楷模们精神的传承!这何尝不是流淌在祖祖辈辈中华儿女血脉中攻坚克难的民族精神!我相信,每个中国人的心底都有这样一颗充满爱国爱党热情的花的种子,总有一天,它会忽然绽放,开得烂漫无比,绚烂东方,耀眼世界。

少年兴则国兴,少年强则国强。青年一代有理想,有担当,有本事,国家才有希望,有前途,有光明。“胸怀千秋伟业,恰是百年风华。”这是习近平总书记对中华民族伟大复兴的美好期盼,是对中国梦的期待,更是对我们的希望。现在,全世界都看到了中国速度、中国风度,而作为青年的我们,又怎能给祖国丢脸?往大处说,是要为国争光;往小处说,是要留下人存活于这世间的痕迹。

读《窗边的小豆豆》读后感-读后感作文700字

更新时间:2024-05-09 10:37

我们的班主任要求暑假必读三本书,其中《窗边的小豆豆》这一本最令我喜欢。刚看到这本书的时候,我在想:是不是窗户边的盆栽吗?盆栽里种的是小豆子吧,小豆子茁壮成长变成豆子吗?为了搞清楚,我带着这种疑问、好奇心,我的读书之旅就开始了,我非常好奇小豆豆是什么,我迫不及待的想知道这题目的秘密……

这本书主要讲了主人公小豆豆,原名黑柳彻子,是这本书的作者。小豆豆是一个因为淘气在一年级被退学了的孩子。巴学园的门是两棵矮树组成的,上面还有绿绿的叶子呢,教室是由废弃的电车做的。巴学园的校长非常叫小林宗作,他第一次见小豆豆,这位小林校长微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问一句:“然后呢?”或者是说:“哦,原来是这个样子啊!”校长没有一丝丝的烦恼,没有一丝的厌倦。

这个学校一年级至六年级只有五十个学生,刚来到这里小豆豆不太熟悉,过了几天小豆豆认识了好多朋友,比如小豆豆认识了泰明。

追光少年读后感-暑假读后感800字

更新时间:2024-05-10 01:53

在这个暑假里,我看了一本非常励志的书——《追光少年》,当我合上书的最后一页那刻开始,我的脑海中不时浮现“追光少年”这四个字,主人公张娟,一个为了自己心中那个伟大的梦想而奋力拼博的勇敢少女,真是太棒了!

《追光少年》主要讲述了拥有体育天赋的乡村女孩张娟怀揣体育的梦想,小时候因为在东北的舅舅家长大,在一次帮舅舅追捕从兔场跑出来的兔子,无意中开始了人生中第一次的短跑训练。

张娟的好朋友贤惠的小姨是一位着名短跑教练——高教练。在一次高教练和领导坐汽车的时候,贤惠叫张娟追正在行驶的汽车,她如一匹脱了缰绳的野马跑得飞快,不可思议的是张娟很快就跑到了车的前头,正是在这一次追汽车的举动改变了她的命运。

张娟不想依靠贤惠,想自己去找高教练,让高教练训练她,实现她的梦想,她闯入体育学院,一个保安拦不住她,后面又叫上了四个,一些师哥师姐们以为她是个贼,就这样五个保安和几十个学生在后面追,却没有一个人能追上她,真叫人难以置信。进入了办公室,那时高教练正在开会,所有人都盯着张娟,高教练以张娟胡闹会场,罚她操场跑二十圈步,终于,张娟很幸运的留在了体育学院,开始了她梦想的追逐。