在我的成长过程中，我的到了许许多多的东西，比如：友谊，令我温暖；母爱，给予我力量；礼仪，让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。
困难是一个阻挡人前进的“恶魔”，但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”，是在我面临困难时令我坚定不屈的力量，它永远指引我们勇往直前。
记得那一次，全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来，而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加，参加的话怕没讲好出错了，会在全班同学面前丢脸，可如果不参加的话，又失去了一次在老师面前大显身手的机会。
小休我回到家里，把这件事情告诉了爸爸妈妈，想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说：“儿子，你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢？”我大吃一惊，心想：难道爸爸是我肚子蛔虫吗？他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢？没讲好只不过引来一些嘲笑而已，你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活，我先是低下头迟钝了一下，然后冲进书房，开始准备稿子，立刻就忙得热火朝天起来。
生活的一点一滴，都是非常美妙的音符。将它们连在一起，那就是一首美妙的音乐，奏出了我的高潮。
那天我得到了表扬。
记得，那一天是阳光明媚、晴朗的一天。在那一声清脆而富有规律的铃声中，语文课开始了，那是开学的第一天。
“请问，谁知道老舍的生平呢?我来找一个同学回答一下”。一下子，几位同学‘嗖’的就举起了手。但，语文老师好像并不着急让谁回答，又好像在等我一样。此时。仿佛老师的问题就是战场，自己就是战士，如果谁答对一道题，就可以"轰谁一炮"。平时偏科的我，自然不愿意回答这个问题，不愿意参加这一场极为"血腥"的战斗，可是我转念一想，这一个问题昨天我准备过，而且回答了，我又可以给老师留下一个好的印象，可是我突然觉得又不行，如果我回答错了怎么办?大家一定会嘲笑我的，瞧不起我的。不回答就好，不回答就不会答错，既不会拉仇恨，又不会受嘲笑。可是老师一定会喜欢爱回答问题的孩子啊。无论如何，只要回答了就可以……
慢慢的，我举起了手，鼓起了勇气。这时老师真的叫我回答问题!不知怎的，在万众瞩目下，我变得尴尬起来，脸，滚烫滚烫的。我不敢抬头看老师，不敢回答问题!可是像某种引力一样，我看了老师一眼，只见老师满脸笑容，眼睛满满的都是鼓励，此时只听老师说了一句"加油同学，你能行的!"
我家有各种各样的零食，只要我想吃，妈妈总是把最好的美味买给我。今天，我在教室吃到了最最美味的饼干。
叮铃铃上课铃响了，江老师微笑着走进教室，一五班江老师说，到同学们整齐划一的大声回答。一五班，到这是我们一五班的纪律口号，提醒同学们上课了，赶快坐端正，集中精神。我的声音很洪亮，江老师说放学给我一半苹果，这让我很开心也很期待，课堂上我表现很好，我可不能辜负江老师的奖励呀!
放学后，我满心期待美味的苹果?，可是老师迟迟没有叫我，我心里不禁打起鼓来，难道是我上课表现不好吗?这时老师突然叫到：刘潼恩来，老师给你一块饼干。耶!我悬着的心放下了，我迅速的跑到老师那里，双手拿起饼干，说声：谢谢您，江老师。
我小心翼翼的拿着饼干，舍不得吃。好朋友吕佳欣却说：刘潼恩能分我一半饼干吗?我可以把我的东西也给你分享。于是，我拆开袋子，掰开饼干，我和好朋友吕佳欣津津有味的吃了起来。在操场时，我还对吕佳欣说：你有没有感觉这个饼干的味道很特别，它是奥利奥的形状，但是它的味道比奥利奥还要美味呢。以后，我要更加努力，得到更多老师奖励的美味。
我记得有一次，老师看我表现的好，奖励我一些干脆面，吃完后，我经过江老师那里，江老师说：刘潼恩再拿一些，我就小心翼翼的拿了一点点，江老师说：再拿多一点吧，于是我又拿了一点干脆面。小朋友们，你们看，这就是努力的结果啊!
大千世界，无奇不有。人们从大自然中的许多生物身上得到了启示，发明了许多东西，而我从鸭子身上也得到了启示。
周末，爸爸带着我去老家玩。一到老家，爸爸就说农作物已经差不多成熟了，我就屁颠屁颠地跟着爸爸走向农田。
农田的旁边有一个小池塘，那里虽然不大，但却是鸭子们的游乐园。瞧!水池中的几只鸭子正欢快地嬉戏着。只见，一只鸭子飞快地向另一只鸭子扑去，可是，一转眼功夫，那只鸭子早已游到池塘另一边了。就在这时，我好奇的念头产生了：为什么鸭子在水中可以前进?而且速度还这么快呢……一连串的问题迫使我上前去探个究竟。趁鸭子不注意时，我便先下手为强，抓住了一只鸭子。一看，“噢，原来如此!”我恍然大悟：鸭子的脚与其它动物不同，几个脚趾之间是连接着的，怪不得它能靠这双脚不停地划动。后来爸爸还告诉我，那中间连接的部分叫做鸭蹼，因为鸭蹼能增大与水的接触面积，这样就能加大前进的推动力，可以帮助鸭子在水中保持划水的速度，自由控制游动的方向。真想不到，原来这小小的鸭蹼还蕴含着这么多道理呢!
回家后，我又上网查询了资料，证实了我的想法是正确的，非但如此，我还发现了古人造的船桨、现代人潜水用的潜水衣，灵感就来自于鸭子的脚蹼。
大自然给了我们很多启示，真可谓是人类的老师。以后，我将会更仔细地去发现、探索大自然的奥秘!
长这么大，你得到过表扬、锻炼、关心、教育、教训……而我也得了一样东西，那就是理解。
我有一个语文老师，她有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。
语文老师非常善解人意。记得有一次上语文课的时候，语文老师在讲试卷，我们就一边听着语文老师讲试卷，一边改正自己在试卷上写错了的地方。就在第二题，用“将心比心”和另一个词语造句的时候，语文老师就提出了一个问题：“第二题你们谁会做?”有很多同学都在举手，说道：“我会，我会!”可是也有少数同学没有举手，其中就包括我，也许是语文老师看到我很紧张吧，所以语文老师在这一大片同学中偏偏选中了我，叫我发言。
于是，我慢慢悠悠地站了起来，照着试卷上的答案念了出来，语文老师说：“那‘将心比心’怎么造句呢?不是两个词语都要造句吗?”这时，我才发现我只写了一个词语，我就想：完了，完了，这次肯定要被语文老师批评了。
可是，事情发生了逆转，语文老师没有批评我，她笑着说：“是不是一时疏忽大意，没看清楚题目就下笔了呀，没关系，下次再认真一点就好了。”老师非常理解我，于是，我下定决心，下次一定要认真审题，不能没看清楚题目就下笔。
三年前的一天，我因祸得福，意外获得表扬。而这一切，都是从我的表弟害我开始的。
暑假的一天上午，我在家里正闲着，表弟走了过来，二话不说的就递给我两元钱。我刚想问为什么，表弟已快我一步，说：“你去对面超市帮我买瓶饮料来。”时值大暑，天气十分炎热，而且表弟对我说话的语气也没大没小，所以，我回了他三个字：“不可能。”他一听，便生起气来，还装模作样的，皱着小眉头，威胁我，说：“你再不去，我就向你爸告状。”我听了，不但不害怕，反而笑嘻嘻地回了他一句：“你敢吗?”表弟一听，气得满脸发青，他大声警告我：“你等着瞧!”当时，对他的威吓，我并没怎么在意。
到了下午，我口很渴，正在喝水时，弟弟走了过来，装作一副若无其事的样子，他呆滞的目光，不时地朝两边看，趁我不注意时，他突然用胳膊一摆，把一个平时不怎么用的杯子推倒落到地上，“咣当”一声，杯子碎了，他当即把双手合成个喇叭形状，朝楼上对我的父母大喊：“哥哥，你怎么能打碎杯子呢?”父母一听，急忙跑了下来。我看着表弟坏坏的笑脸，于是只好将计就计，承认了这件本不是我干的坏事。父母听了，他们的脸上露出惊讶的表情，但很快变得地欢喜起来。母亲对我说：“隆庆呀，你总算懂事了，更诚实了。”因我的“诚实”，父母不但没打骂我，还奖给我三元钱。看着表弟一脸的吃惊，我欣喜若狂地回到了自己的房间。
环境是个魔法师，能够时刻影响人。胆大活泼的人可能会因为环境变得胆小，胆小的人也可能会在特定的环境中变得勇敢起来。
上学期的一个星期二，细雨绵绵，我在报告厅参加全校讲故事比赛。此时，我正信心满满地默背着稿子，因为我是29号，所以还有充足的时间。我觉得已经背得滚瓜烂熟了，又把所有的动作在脑海中过了一遍，心想拿一等奖应该不会有问题。
“我们来了。”两个瘦高的身影出现在眼前，原来是姐姐和哥哥，他们来为我加油鼓劲了。我兴奋得一把抱住姐姐，和他们一起坐到报告厅后面等着。
终于到28号上场了，我赶紧跑到后台等着。不一会儿，主持人说：“请29号上台!”我面带微笑上了台，可是站在舞台中央，面对着台下乌压压的观众，之前的自信烟消云散，大脑一片空白。舞台下面，几百双眼睛直勾勾地盯着我，我紧张得说不出话来，心上好像压着一块巨石。
看到姐姐和班上同学们期待的眼神，我想：不能就这样下去，我可是五班的希望。于是，我深吸了一口气，努力让紧张的心情平静下来。这时，稿子内容又重新浮现在了脑海中，我一张口就滔滔不绝地讲了起来。演讲完毕，报告厅里响起来热烈的掌声，我们班同学都兴奋地叫了起来，我心中涌现出了前所未有的自豪。
这次比赛，让我克服了在众人面前演讲的恐惧，激发了我参加县级比赛的欲望。比赛赢得的掌声也让我变得更加自信。
一二、一二、一二……“哇，我受不住了，这简直是魔鬼训练。啊!我跑不动了。好累啊!”
这天，阳光明媚，蓝天白云，光线穿过树梢洒在了地上，天底下，我正在跟爸爸锻炼。爸爸以前是一名军官，在部队里经历过许多训练，非常爱健身。所以今天就把我也拉过来锻炼了。爸爸说道：“今天，我们要从家跑到宏图书店，再跑回来。”我听后，差点惊讶地叫出来。爸爸说：“预备—开跑!”随着爸爸的一嗓子，我们跑出了家门口，跑到路上，我不由自主地加快了速度，想着要超过爸爸。我跑在了爸爸前面，腿摆动着，一边跑步，一边看着街头的风景。早上的人忙忙碌碌的，有的坐在公交车上赶去上班，有的忙着开铺子卖早饭，有的在卖东西做生意，有的在开出租车拉人，还有的……
我看完景色后，腿慢慢减速了，啊!己经累了，我停下了脚步，靠在了树边。刚想喘口气，忽然，爸爸一阵风似的穿了过来，拉住了我的手，说：“不许停，继续跑，跟着我的口号，走!一二、一二、一二……”“啊!好家伙!就不能歇会儿吗?我快要累死了!”经过漫长的路程后，我额头上已经流满了晶莹的汗珠;脸上红彤彤的，嘴也绷得紧紧的，感觉全身沸腾。这时，一阵香味飘了过来，我一闻，啊——是包子的香味。我馋了，刚想进包子铺，结果，爸爸却拉着我的手紧紧不放，一直跑了下去，包子铺也离我渐渐远了。呜呜呜……包子哇!
书是空气，是每个人必不可少的东西;书是食物，是每个人每天吸收的养分;书还是梯子，能引导我们登上知识的殿堂。书，就是源泉，快乐的源泉。
幼儿园时，我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋，想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。
因为爸爸喜欢唐诗，动不动就要来一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”要不就是：“蜀道难，难于上青天。”我也爱上了唐诗，学着爸爸的样子，摇头晃脑，就是因为我会了几首唐诗，幼儿园的老师还表扬我了呢!唐诗带给我快乐。
上了小学，我开始接触宋词，我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的人生豁达;喜欢李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹;喜欢苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。
渐渐长大了，我看起了中外名著，我最喜欢《三国演义》，我看到了孔明的儒雅智慧，看到了云长的武功高强，看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生;《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。
在这个属于我的世界里，我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略，汉武帝的盛世雄风，唐太宗的勤政爱民，元太祖的虎狼铁骑，宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂，无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。
你帮助过别人吗?听过一句“谢谢你!”吗?我终于体验了一把，那种舒坦，不是一般东西所能替代的，像一股暖流淌过心头……
那是一次上课外班，中间下课时，同学们涌出教室，跑着、跳着、打闹着，个个都玩得不亦乐乎。其中就属小叶最活跃，像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞，却浑然不知左手旁有一个小针一般的尖刺，那根尖刺顶端闪着令人心悸的银光，不知不觉地、没有一丝征兆地刺入了她的手指。“啊!”一声尖叫打破了同学们欢乐的气氛。
只见小叶食指上冒出一股鲜血，那血的颜色比玫瑰更艳。小叶一看到流血了，吓得呆坐在那，眼泪如泉水一般奔涌而出，“啪嗒，啪嗒……”落在地上，眼睛一会就哭肿了，脸颊的泪水晶莹剔透，不知所措的她无助地瘫倒在地上，眼珠直勾勾地盯着手指上流血的部位，越看越伤心，越看越痛苦……
同学们围到小叶身边，看到那汩汩流淌的鲜血，个个都吓坏了，有的同学跑去喊老师;有的同学也和小叶一样，吓得尖叫起来;甚至有的同学吓得捂住脸，似乎快“晕”过去了。我闻声进了人群，也有些害怕，但还是竭力让自己冷静下来，立刻对小叶说：“小叶子，别哭了!快去卫生间清理一下伤口，我这有创可贴!”小叶小鸡啄米一样连忙点头，举着手跟我去了卫生间。