关于风筝的作文,描写风筝的作文

风筝，是人类最早的飞行器。人们制作风筝的初衷是为了缅怀死去的亲友，寄托对他们的哀思。风筝就像一张纸幡，在空中飘啊飘，那灵魂就随着风筝慢慢飘向了天际，升入了天堂。

中国制作风筝有着悠久的历史。春秋时期的《韩非子·外储说左》中记载：墨翟制木鸢，三年而成，飞一日而败。说的是墨子制作了一只木鸟，花了整整三年时间，结果飞了一天就失败了。这只木鸢就是人类最早的风筝。回来，墨翟把技术传给了徒弟公输班，就是鲁班，鲁班把制作工艺进行了改革，他把竹子在火上烤弯，制成了一只形如喜鹊的“竹鹊”，能在天上连续飞上三天。后来人们就把这种竹鹊作为通讯和测量的工具。

在中国传统意义上的风筝，往往寓意着吉祥，如喜鹊登梅(喜上眉梢)、连年有鱼(余)、龙凤呈祥、松鹤延年等，大多是驱邪避祸的，表达了人们对美好生活的向往和憧憬。

风筝在不同的历史阶段有不同的称谓，最早称“鸢”、“鹞”。自从蔡伦发明了纸之后，开始称“纸鸢”、“纸鹞”。又根据地域的不同，有“南鹞北鸢”之说。到了近代，风筝一词取代了所有的称谓。

风筝有着丰富的文化内涵，它还是一位文化使节，放风筝的习俗慢慢传到了中国的许多周边国家，如日本、朝鲜还有东南亚的一些国家。在元代，意大利著名的旅行家马可波罗来到中国，他把风筝带回了欧洲，成了后来滑翔机的鼻祖。

我的家乡伫立于长江南畔的一个小镇上。这里虽没有都市的繁华，却有着自己独特的风味，尤其是在姹紫嫣红的春季里，家乡的大风筝，俨然已成为我们小镇上一道美丽的风景线。

提起大风筝，在我的家乡那可以说是家喻户晓。家乡的男女老少都能做一个漂亮的大风筝!每当春天来临时，村里大小不一的山丘上就会挂着许多鲜艳的装饰。他们有的在放大雁风筝，有的在放凤凰风筝……各种风筝可谓是数不胜数，一时间，丘陵上变得热闹非凡。

做风筝有一种独特的韵味，只要用几根细绳子在接头的地方绑住，然后在细棍上面绕上一层薄薄的纸，以便随后贴封面用。贴好封面后，可以给风筝加上三条尾巴，也可暂时不贴，看放飞时候的情况而定。除了三角形，也有做成其它形状的。为风筝绑线和试飞，线最好用牢固一点的，飞高了好收回来。绑线的位置可能会影响起飞，所以要注意调整，这就是风筝的做法。

开始放风筝了，虽然队伍中多是小朋友，可他们步伐轻盈，天上的风筝都迎风飘扬，样子十分优美。这让一些中老年人都手心发痒，也争着加入放风筝的队列中，那一条条“长龙”也越来越壮观，越来越美了。

家乡的大风筝不仅是人们春天的快乐之源，也是不少手艺人的经济来源。每当春季到来，风筝的样式就会越来越多，越来越千奇百怪。那些孩子们喜欢的造型也随之登场，为春季增添了无限的欢乐气氛。

又是一年冬天来临，一个飘雪的 周末，我回到了以前的家。推开房门，无意间望到了那久违 的落满了灰尘的风筝，我轻轻拿起，记忆如电影般掠过我的脑海，似乎让我闻到了童年的 香味。

七年前，我 看见同伴们时常拿着各式各样的风筝快乐地在外面自由自在地放着，我心生羡慕，飞快的跑过去站在最好的同伴身边，央求她把风筝借给我玩一玩，同时做出急切盼望的可怜状，同伴便爽快地给我玩。可这一次不同以前，心烦地说：“走开，别动我的东西”，我不知所措，眼泪止不住地流下来。心想我一定会有一个属于自己的 风筝，比你的要强一千倍一万倍!

回到家里，我向姥姥诉说了自己的委屈，姥姥终于答应给我亲手做一个并作为我的生日礼物，我欢呼雀跃，围在姥姥身旁帮姥姥做一切事，恨不得让姥姥马上动手。

在我的积极努力下，风筝终于出炉了，是一只毛茸茸的大“熊猫”，可爱极了，堪称“此物只应天下有，人间能有几回见”。我迫不及待拿着属于自己的大玩具招呼几个同伴出来玩，几个小伙伴看到这么大这么精致的风筝都极力讨好我，我说：“咱们大家一起玩，朋友之间没有你我之分。”伙伴们听了都觉自愧不如，尤其是我最好的一个，非常不好意思地低下头，我急忙把风筝先交给她，她的泪水从眼眶里淌出来，落到我的手上，热热地，这分明是她的一颗受到强烈震撼的心，我的心也被感染了，酸酸的，"快玩吧",大家一起飞奔出去。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句千古名句中的“纸鸢”指的就是风筝。

小时候，远望拱宸桥，总能看见不少人拿着风筝线，盯着高高飞在天空的风筝。在高空中，它们都变成了几个小黑点。我不知道那是什么，凝神再望，才看清是一只只“鸟”飞在空中，便高兴地大喊起来：“妈妈!天上全是鸟!”这时妈妈就会笑着和我解释，那是风筝。但现在，我长大了，天空中也少了这些“鸟”，总觉得空荡荡的。

但这节作文课，老师却给了我们一个大惊喜，让我们做风筝!

做风筝，说简单不简单，说难也不难。老师刚放下一大堆材料：双面胶、竹棍、棉线……我就迫不及待想做了，但是心急吃不了热豆腐，我只能按照老师的讲解，一步一步来。先把一长一短两根竹棒做成“十”字形，用绳子把两根竹棒固定好，不让它移动。再在风筝的骨架上，绑上三根绳子。前几步做得还算轻松，后面几步就复杂了，先取大约50厘米的绳子，从风筝的底部开始，绕整个风筝骨架一圈。我先在底部打了一个死结，然后绕到了左边、上边，最后是右边，分别打上死结固定。打结可不简单，我的两根粗手指总是不争气，总是打不好结，我心里着急，念道：“手指、手指，你争气点!”终于在我的“催促”下，这一步骤顺利完成。

邻居家的小孩舒通，他是个6岁的孩子，他走起路来那么的轻巧，笑起来也是那么甜蜜。

可是，他的一双眼睛，却是永远闭着的。

可是舒通一点都不难过，因为他的妈妈会给他说身边发生的事情。

我也经常给他讲我放风筝的故事，玩得是那么开心，那么快乐。他专心致志听我讲着。我讲完后，他对我说：“哥哥，我也好想放一下风筝啊！”我望着眼前天真、快乐的舒通，眼睛湿润了，这么乖巧的孩子，要是他的眼睛……

我想起了从前。

风筝，从孩子们的手中高高飞起来，飘啊、飘啊，带出一道道彩色的残影。

我想到以前，我和小伙伴一起玩放风筝，看到一个跟舒通一样的小孩，坐在大树底下，看起来，心情很低落，除了我，好像并没有人来关注他。

风筝，风筝，风会自己在身边呼呼的响吗？飘得那么高，随风飘舞，会变成彩虹，定格在天上吗？风筝、风筝。

看着舒通那么想放风筝的样子，我决定帮帮舒通，让他体会一下放风筝的感觉。

我只好一分钱一分钱地凑。终于，我有一天凑到了足够的钱，到商店买了一只非常漂亮的风筝。对舒通说：“走，哥哥带你去放风筝。”我们来到一片草地，叫他拿着线，我举起风筝，对他说：“开始跑。”迎着风，他越跑越快，风筝慢慢的飞了起来，越飞越高，舒通玩得不亦乐乎。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一个阳光明媚、风和日丽的下午，刘凯、王芳和一鸣来到公园放风筝。微风习习，春风吹拂着他们的脸庞，调皮的小燕子飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，小草从地面探出了小脑袋，这不正是放风筝的好时节吗?

公园里真热闹!草地上放风筝的人真多啊!天上飘满了形态各异、色彩艳丽的风筝。你瞧，黑眼睛、长尾巴的金鱼，在微风的吹拂下使劲地摆动着自己的尾巴游来游去;蜿蜒盘旋的巨龙伸着长长的胡须，张着大大的嘴巴，好像要来个龙王吐水表演似的;飞得最高的要数那展翅翱翔的雄鹰了，它不断向上冲破云层，那一飞冲天的气势像是在宣告王者归来......还有比这天空中的风筝会更热闹的吗?

看见天空中形态各异的风筝，三个小伙伴迫不及待地拿出自己的风筝，一鸣带来的是“小燕子”风筝。“小燕子”穿着一身漂亮的花衣裳，黑溜溜的眼睛看着他们，好像在说：“快让我飞到天上去看看吧!”一鸣先将风筝高高举过头顶，刘凯则扯开二三十米长的线，在前面站好，刘凯一边防线一边奔跑，感觉来了一阵风，就大喊一声“放!”一鸣听到指令，一把放开风筝，风筝腾空飞了起来。王芳在旁边拿着心爱的蝴蝶风筝兴奋地喊着“飞起来了!飞起来了!”刘凯拽着风筝线向前跑，一鸣在后面追着，欢呼声、欢笑声在草地上此起彼伏。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一个阳光明媚、风和日丽的下午，刘凯、王芳和一鸣来到公园放风筝。微风习习，春风吹拂着他们的脸庞，调皮的小燕子飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，小草从地面探出了小脑袋，这不正是放风筝的好时节吗?

公园里真热闹!草地上放风筝的人真多啊!天上飘满了形态各异、色彩艳丽的风筝。你瞧，黑眼睛、长尾巴的金鱼，在微风的吹拂下使劲地摆动着自己的尾巴游来游去;蜿蜒盘旋的巨龙伸着长长的胡须，张着大大的嘴巴，好像要来个龙王吐水表演似的;飞得最高的要数那展翅翱翔的雄鹰了，它不断向上冲破云层，那一飞冲天的气势像是在宣告王者归来......还有比这天空中的风筝会更热闹的吗?

看见天空中形态各异的风筝，三个小伙伴迫不及待地拿出自己的风筝，一鸣带来的是“小燕子”风筝。“小燕子”穿着一身漂亮的花衣裳，黑溜溜的眼睛看着他们，好像在说：“快让我飞到天上去看看吧!”一鸣先将风筝高高举过头顶，刘凯则扯开二三十米长的线，在前面站好，刘凯一边防线一边奔跑，感觉来了一阵风，就大喊一声“放!”一鸣听到指令，一把放开风筝，风筝腾空飞了起来。王芳在旁边拿着心爱的蝴蝶风筝兴奋地喊着“飞起来了!飞起来了!”刘凯拽着风筝线向前跑，一鸣在后面追着，欢呼声、欢笑声在草地上此起彼伏。

缘起

自从来城里读了小学，就再也没有碰过童年时代的风筝了。近日读的一本小说《追风筝的人》，不觉间唤起了沉睡己久的一个风等梦，趁着国庆假期，我和父母亲一起，来了一场与风拿的邂逅。

钟情

这大红的龙风拿早已被遗忘在时光的渡口，重拾起来也别有一番味道。它的模样比照片里，影视剧里看到的要威武百倍，“容颜”是那样的高贵，气势是如此的磅碍，整条龙都是鲜亮的大红色，通身夺目的红绩边沿点缀着摧聚的金色弊片，让人刹那间心生敬畏与赞叹。

虽说有了天时地利，把这条高傲的“龙王爷”驯服也绝非易事。它的身子就像和地粘在一起了似的，无论我怎么努力，都像是给糖画拔丝，”剪不断，理还乱”。——一点也不像高高在上、吧喀风云的飞龙，反而像极了一条匍匐在地上的大红泥鳅。我们全家人一起出动，还是无济于事。最终，一阵大风帮了我们的忙，龙身开始蜿蜒灵动地向前游走——这不可一世的“龙王爷”终于低下了高傲的头。

接下来就是追着风拿满山跑了。这是我最喜欢的游戏，第一次还是在乡间的田野。阳春三月，油菜花这支春天的王师攻占了田便，风儿佛过发梢，拂过云彩，拂过风筝，拥过薄薄的衣衫；云儿识进天空里，风事织进云彩里，人也织进无穷的愉悦里去。

风筝，对我们来说，也许只是童年时的玩物。但对书中的主人公阿米尔来说，风筝却可以代表很多，它可以是亲情，爱情，友情，也可以是正直，善良，诚信。而阿米尔只有追到那只风筝，才能成为自我期许的阿米尔。

开始，阿米尔和哈桑是一对从小长大的主仆，作为仆人的哈桑，对阿米尔无比的忠诚。他们的童年就像糖果一样甜蜜，一起追逐，一起玩耍，一起放飞风筝。但那一次，阿米尔背叛了哈桑，他眼睁睁地看着哈桑受尽耻辱。他也希望自己能挺身而出，却因为懦弱和自私，选择了袖手旁观，还错误地把哈桑逐出了家门。

读到这，我相信很多人都会因为阿米尔的自私而感到愤怒。阿米尔为了得到父亲全部的爱，甚至认为，“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊”，而这只是因为，他是个哈扎拉人。可相反，哈桑对阿米尔的忠诚着实使人感动。他对阿米尔的付出完全是没有目的，不求回报的，哪怕阿米尔要陷害他，也没有任何委屈、怨言。他也曾经对阿米尔说过“为你，千千万万遍！”

为你，千千万万遍

我几乎只花了一天的时间就看完了这本书——《追风筝的人》。

《追风筝的人》讲述的好像不只是一个故事，更像是一个真实的人生。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑从小相互陪伴，但后来在他们之间发生了一件不愉快的事。阿米尔开始陷入自责、悔恨之中，而这种种懊悔也一直伴随着他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑，成年后，他要赎罪，于是他走上了“救赎”的道路。

看到书中的哈桑和阿米尔，我想起了我的舍友们。每次在我伤心，想要倾诉的时候，她们总是陪在我身边，一次次告诉我：“我们还在。”就像哈桑对阿米尔说的那样：“为你，千千万万遍。”

这本书带给我最大的感触不只停留在他们之间的真挚友情，还有人性的背叛与救赎。

谁能想象得到，阿米尔背叛了那个为他千千万万遍的哈桑!阿米尔因为害怕，因为懦弱，在哈桑受欺辱时选择跑开。读到这里，我心里开始谴责阿米尔，谴责人性的自私。