关于格式的作文,描写格式的作文

亲爱的妈妈：

你好！

当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。

小时侯，我是个极之调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。

在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。

在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼，发现原来已经身处病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。

亲爱的妈妈：

你好！

妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起！

有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱，有一个人值得你一生一世去爱，那便是母亲。在五月十一日母亲节即将到来之际，以五月作为母亲节的活动月，让身为儿女的我们表达对母亲最深的爱及对亲情的感恩，让已为人母的妈妈们抒发身为人母亲的苦乐悲喜，共享节日的欢乐。

从我出生到现在，一时一刻也离不开妈妈的照料。我睡着了，有点热，就把被子踢开，妈妈就再把被子盖到我的身上；我生病了，妈妈一直在我身边照料着我……

时光流逝，我已经是初一的学生了，已经能够自己照理自己了，以前的我非常调皮无知。母亲为我不知付出了多少，总是在我困难时拉我一把，陪同着我走向胜利的道路，母亲就好比是一盏小桔灯，牵引着我走向光明，母亲我想对你说：“你辛苦了，你为我付出了许许多多，对我是无微不至地关心，妈妈我爱你，你是我最好的谁也不能代替的妈妈。”

敬爱的爸爸妈妈：

你们好!

这是我第一次给你们写信。此时，我有很多心理话想对你们说，可我不知道怎么说，或许是没有勇气还是别的，这些天，我始终不敢面对你们。今天，我想了很多，觉得还是以写信的方式来表达我想要说的一切。

爸爸妈妈，其实，儿子很爱你们。记得小时候，我很不懂事。经常弄坏一些贵重的物品，那时，你们并没有打骂我，而是耐心教育我。但现在你们变了，你们希望我的品学兼优，最好是班级第一，但我每次都让你们失望。我知道，天下哪个父母不希望自己的子女好呢?我也希望你们可以少为我烦心了，可以多开心了，可以放轻松了。可我能力还是差了些。无论怎样，我想我的每一次进步，跟你们的爱和教育是分不开的：你们在我受伤的时候、心情低落的时候经常关心我;而我在学习上犯错误的时候，你们非常严厉地批评我，耐心地指导我。无论是批评和关怀，我都知道这是你们对我的爱的表达方式不同而已!

我还记得三年级下学期时，我因边玩边写作业，你们回来以后，发现我作业基本没做，就是做完的几题错误率很高，我的表现让爸爸非常生气，爸爸气得火冒三丈，在忍无可忍情况下，把我拖出房间就打，疼的我直叫。我还记得，你们不仅打，爸爸嘴里还不停地训斥我，那天，连衣架都打碎了，爸爸才肯停手。我在流泪，在伤心，你们知道吗?

对于签字这个话题，我不怎么感兴趣。但我从小学起，每天写完作业都会有一项特殊的作业。家长签字。

家长签字只是一种对学生监督作用的符号，这符号对学生来讲只是一个诚信的记号。而对于那个签字的人来说那除了是任务，也是责任。

看！我们班里的学生本子上的签名五花八门。真实与虚假在这里交汇！歪歪扭扭的字迹多半是假的。你知道为什么吗？原因个别是忘记，而多数是为应付差事，是懒人的护身符啊!这样做实在是令人不耻。

但我想说的是签字既是符号，何不签字。把那个诚信落到实处。每天的功课都能学好，也就不会那么多的临考前抱佛脚。

说句实在话再从上学起开学班主任所有作业都要签字。后来到中学后少了一些签字的任务。

因为签字从不弄虚作假，我想起他的同学自己画得名字，不让别人看肯定有两种原因；第一，肯定已经写得难看，第二；没脸让父母看到。总之原因五花八门。什么答案都有。

签字在我们的学习中只是一个诚实的证明。不要看得太过重要!

各位老师、同学们：

你们好！我是来自安徽省亳州市的中学学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。

亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“和祖国在一起”！

记得先哲梁启超曾经说过：“少年智则中国智，少年强则中国强！”十六七岁的青少年是祖国的未来，是祖国的希望！我们每个同学都要胸怀祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

中华民族是世界上最古老的民族，它拥有五千年生生不息的历史，它创造了五千年灿烂辉煌的文明，它还经历了五千年绵延不绝的创伤！你们可知道，我们的民族为什么能够延续下来，而且具有强大的生命力？是我们的人民和祖国同在！

古往今来，有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头，抛头颅，洒热血，为国捐躯。“捐躯赴国难，视死忽如归。”是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡，匹夫有责。”是顾炎武的金玉良言；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是林则徐的铮铮誓言；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然，从容面对生死祸福？是祖国在他们的心中，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他！