我以前玩过惊险刺激的过山车，玩过趣味横生的猜字谜，玩过精彩纷呈的吹泡泡。今天我玩了一个比以前玩过的游戏更加有趣的游戏，叫做“鸭子吃鱼”。
当杜老师宣布我们要玩一个游戏时，我无比激动，特别想知道这个游戏叫什么名字，这时我的心里好像有一千只小手在挠，我旁边的同学看起来也很高兴，估计他们也像我一样，很想知道这个游戏的名字吧!
老师说这个游戏叫做“鸭子吃鱼”，规则是两名同学戴上小鱼头饰，把手心对手先叠放在一起，当成鸭子的嘴，去夹对方头上的小鱼，先夹到对方头上的小鱼为获胜者，最重要的是参赛者在游戏中双手合拢后双手手腕不得分开，违者必输。
第一场比赛开始了，双方派叶同学和马同学比赛，他们带好小鱼头饰就开始了比赛，叶同学先声夺人，一扑而上猛跑过去，手形很像降龙十八掌，这时叶同学快夹住马同学的鱼饰了，马同学一闪，叶同学扑了个空。叶同学又赶紧转身，一个箭步冲了上来，伸出长臂夹住了对方的鱼获胜了。
今天，奥利奥老师跟我们说要玩掰手腕的游戏，他简单地给我们介绍了游戏的规则。
首先小红对战小黄。比赛开始了，只见小红、小黄两人的身子都向前倾，都把力气用在了手臂上，双方谁也不服谁，一时间难分胜负。小红的脸渐渐地变得通红，他的手暴露出了一条条青筋。小黄从一开始的面无表情到紧咬下唇。这时小黄的手慢慢地往下倒，就在我们认为小黄要输了的时候，小黄突然发力，双眼睁得极为大，下唇似乎都要咬破了，只听见“啊”的一声，小黄把小红的手慢慢掰到了离桌子不远的地方。小红对刚刚小黄突如其来的发力，先是楞了一下，紧接着使出了全身的力气，慢慢的两人的手又回到了最初的位置。
比赛进入了白热化阶段，气氛越发的紧张。两旁的同学都各自为自己的组员大气，有的同学呐喊助威，有的同学甚至直接拍桌子为他们加油。此时，小黄盯着小红的眼睛看，好像在说：我一定要打倒你。小红似乎有些绷不住了，脸颊两边都鼓了起来，而且手也开始微微颤抖了，手背慢慢地往桌子上斜去。小黄看到小红的状态后，趁机再次发力，直到桌面上发出“嘭”的响声，小黄才停止了出力。最后，小黄赢得了这场比赛。我想：这比赛真是让人紧张啊!
这真是一场既精彩又激烈的比赛。
有的人喜欢玩跳绳，有的人喜欢玩足球，还有人喜欢玩丢沙包……而我喜欢玩击鼓传花。
“叮铃铃……”上课了，老师说要带同学们在教室里玩有趣的击鼓传花，同学们听了像一群在天上快乐飞行的小鸟欢呼雀跃。老师负责敲鼓，同学们要轮流传花，鼓声停止，花落在谁手里，谁就要表演指定的节目。
“咚咚咚……”震耳欲聋的鼓声响起来了，像打雷似的，吓得我索索直抖，我的心“扑通通”直跳，生怕花到我手里，这会的花分明就是刚出锅的热包子，我赶快把花传到别人的手里。忽然，鼓声停了下来，花落在轩轩的手里，她难为情地，扭扭捏捏地走上讲台，她要表演的是猪八戒背媳妇，伴着幽默的音乐，她背着果果在教室里转了一圈，逗得同学们哈哈大笑，差一点就冲破屋顶。
游戏继续进行，又有很多人都中了弹，他们分别表演了扭屁股、猪八戒背媳妇、猴子吃桃……他们表演得惟妙惟肖，好玩极了!顿时，教室里成了一片欢乐的海洋。
这是我最难忘的一次游戏了!游戏是不是很有趣呀，赶快加入我们吧!
“啪，啪，啪。”怎么回事?好吵闹呀，原来是我们在玩“寻找红心”的游戏!
此时小军也被淘汰了，已经三名同学被淘汰了。糟了，我数一下座位号，下一个是我。话音刚落，老师就念到我的名字，我出去外面，老师在藏红心的时候我心里得意得就像猫抓老鼠般，心想：这有什么难的?还不是像捉迷藏一样。
很快我便回到教室，刚开始同学们的掌声非常小。原来老师用掌声来代替方向，距离红心越近则声音越大，越远就越小声。我跑到同学的面前四处寻找，掌声变大了一些，但还是找不到红心啊!我开始变得紧张起来，突然，我走到另一个地方时掌声变得非常大，这说明我马上就要找到了。
此时，时间不多了，只剩下三十秒的时间，我马上寻找椅子和桌子。还剩二十秒，我被吓得不轻，开启疾走模式。只剩下十秒时同学们异口同声地开始倒数了，我的额头沁出不少汗珠，努力地到处寻找，掌声又变大了一整倍。我看向地上，都没有。最后却只剩下五秒钟了!那一刻我好像猜到红心在哪了，我拼命寻找那个地方，正想翻那个地方，时间却到了。
后来，老师公布答案，就是在那个地方，我有点失望，但还是很开心我能参与到这场游戏中，希望下一次老师还能选到我。
“叮叮当，叮叮当。”老师放下粉笔，和颜悦色地对我们微笑着说：“下课了，同学们，我们来玩一个游戏吧，名字叫‘寻找红心’，一个人在外面，我把红心藏起来，他离红心越近，你们掌声越大，越远越小，玩两轮。”
我哈哈大笑：不就这点东西，我可是“游戏王”呢，老师不用藏了，我想要找它，比吃饭还容易，老师藏哪，我都了如指掌。第一轮开始了，小明来找，老师藏在了我的书包里，小明来找了，不过他就像无头苍蝇一样乱飞，不出意料，小明没找到。我心想：有那么难么?不就找一个东西，根本不用九牛二虎之力也能找到。
第二轮开始了，老师藏好了，我一出来，同学们就一直大大地鼓掌，那声音震耳欲聋，好像一只巨龙在吼动。
我觉得有可能在公布栏里，一看，发现没有，我怎么找也找不到，我忐忑不安：到底在哪?我心急如焚，好像心里有一百只小兔子在跳，我灵机一动，往门后一看，发现了那个红心，我的心比中了五百万还高兴!
这个游戏让我明白了一个道理：团结力量大。
班里传来一阵阵掌声，发生了什么事?其实，这是我们班正在玩“找红心”的游戏。
老师笑着说：“既然现在是五点十三分，那就有请五号和十三号上台，规则是一个人藏红心，一个人找红心，寻找方根据掌声大小来寻找，限时六十秒。”“我一定不出三十秒就找到红心的。”十三号同学说。“那么我宣布游戏开始。”老师大声说。我们正在帮五号想藏哪儿的时候，五号将红心藏在黑板后面，我心想：这地方不错啊，藏得可真够深的!
十三号进来了，他到处翻箱倒柜，都没有找到，我都能感觉到他着急的心情。五秒，四秒，三秒，伴随着倒计时的结束，十三号也急得直跺脚。最终，十三号没能找到，挑战失败了。
轮到我找了，我心想着：我可是学校数一数二的“游戏王”，这点难度怎么可能难倒我呢?
游戏开始了，“黄金六十秒”开始倒计时了，我一开始还自信满满，结果我到处翻都没找到时，我的心情很沮丧。但是，我听到掌声越来越大，说明我离红心很近了。这时，我往桌底下一看，“哇哇，我找到了，找到了!”我顿时心花怒放，挥舞着双手。
这场游戏让我终生难忘，希望下回能玩到新的游戏。
在上作文课的时候，王老师说：“今天，我们来玩一个猜字游戏。”顿时，教室里同学们乐开了花。
王老师给我们说了一些规则后，游戏开始了。同学们热烈地举起手来想被选中，第一组和第二组很快便玩完了，到了第三组，才把我们这个教室里的人全部笑翻，你想知道为什么吗?
只见，第三组两个女生都想作为表演者，突然一个队友提议：“要不然，我们石头剪刀布来选。”突然，另一个女生直接让给了对方。王老师拿出写了字的卡片像洗牌一样，洗了洗让她选，演的那个人思考了一下，把中间的卡片抽了出来，看了看，笑眯眯地拍着手，脸上还带着金色的笑容。下面观众的表情有点儿出乎意料，一个个笑着，我觉得都显现一个“好”。
她先想了一想动作怎么做，几秒钟后，她把两手一合在地上扭动着，像一条鱼似的，可嘴里的声音又像蛇，最后大家都喊蛇，才结束了这一场。接下来，另一个女生来演，这一次她抽一张纸条，看了看，哭笑不得，只见她一会儿把衣服卷起来，一会儿跪在下面，队友急忙喊：跪地求饶。演的那人说不是，演的女生又半蹲下来，抬起胳膊不停地煽动，像母鸡一般，队友想了想喊出：母鸡下蛋。演的人一蹦大喊终于猜出来了。
这时教室里，哈哈大笑。这可真是一场精彩的比赛呀!
好玩的游戏作文400字
今天是八月十五，传统的节日“中秋节”，是全家团圆的日子，是陪着嫦娥姐姐一起赏月的日子，是大家聚在一起聊天吃月饼的日子。可惜今天晚上是个阴天，看不到大大的月亮。
宁波玩回来后，我和爸爸妈妈就直接去外婆家吃饭了。本来想和牛牛弟弟一起玩的，可惜舅舅舅妈带他去乡下他的外婆家玩了。吃完饭，我还想等弟弟回来的，可是爸爸说今天开了一天的车，累了，明天又要上班，我只好跟着回家了。刚到家，外婆电话打来说弟弟回来了，等我过去一起过中秋节呢，我好兴奋啊，在我的强烈要求之下，妈妈又带着我回到了外婆家，唉，有点折腾哦，不过有的玩就开心啦。
到了外婆家，我发现除了牛牛弟弟，还有卉卉姐姐也在呢，卉卉姐姐是牛牛舅舅的孩子。大人们都坐在客厅里聊天，我们三个小孩子在弟弟的房间里大闹天宫。我们一起玩“过家家”的游戏，我们模仿电视剧“古剑奇谭里”的人物，我当“韩休宁”，卉卉姐姐当“襄铃”，牛牛就当“牛牛”喽，这游戏可好玩了。我和卉卉姐姐封印“焚祭剑”，而牛牛一不小心被坏人抓走了，也变成坏人了，我和卉卉姐姐一起打败了坏人，牛牛也变回好人了，我们三个又重归于好了，嘻嘻。
“咚咚咚……”是哪发出来的声音呢?哇原来是我们班同学在糖果老师的带领下玩碎核桃游戏呢!
今天一来到教室糖果老师就说要玩游戏接着糖果老师宣布游戏规则：在短时间内单手把核桃打开还要吃完才算获胜。说完规则参赛选手们跃跃欲试恨不得一下子把核桃打开来吃完也有选手摩拳擦掌挥舞着双手寻找着开核桃的诀窍。
“开始”糖果老师一声令下场上选手直接开始了全力的状态。只见小刚先用自己的右手用力地握核桃见这个方法不管用他就左右挥动着核桃顿时他脸上青筋暴起头上的汗珠也从脸颊缓缓地流下来牙齿咬得也“吱吱”作响。然后小刚迅速地朝其他选手看去见其他选手的核桃已经裂开了一个口子小刚慌了起来最后小刚左右开弓用出了吃奶的劲儿利用桌子的力量来碎核桃。说时迟那时快小刚用力地把核桃往桌子上一砸核桃终于碎了!小刚眉头的乌云也终于散开嘴也咧得像石榴一样青筋也消散了他正品着胜利的“果实”呢!
虽然我没参加这场“战斗”但是我明白一个非常深刻的道理：只有坚持才能真正的获得。只有我们自己战胜了困难才会有光明照着你坚持就是胜利加油才能有收获。
“噗，”好奇怪的声音呀!到底是在干什么呢?原来同学们在教室里玩吹气球的游戏，可开心了。
大家一定都吹过气球，但有没有过比赛呢?老师对我们比了一场赛，可是说是一轮比一轮精彩，兴奋，紧张!
我们玩了许多轮，而最让我印象深刻的就要数我们一起比赛的那一轮了。
开始的时候我一直在说：“老师，我肺活量不行，我不参加!”但老师不怀好意，强迫我，还真没见过老师强迫学生玩游戏的!同学们一起上来了，有的不自信，比如我，有的开开心心的开始吹了。
不出我所料，我开始怎么也吹不大，气球纹丝不动，眼看旁边的小女孩吹的越来越大，老师看到就对我说：“看来你还只适合当丞相啊!”
过了一会儿，我突然开窍了，竟吹出了柚子一样大的气球，我把气球捏紧，心里兴奋的想：啊我终于成功了，一定不要放弃!后来，我越吹越大，脸就像包子一样到了极限，实在吹不动了，我停了下来心里可高兴了。
这时，趁我不留意，周像恐怖分子一样抓着我的气球，准备把气球放飞，幸好我眼疾手快夺回了气球。
我看人家的气球吹那么大，我为什么不可以呢?我的愿望真实现了，我又吹得大了一点，小西瓜差不多大。我实在吹不动了，就以小西瓜打破了我心中纪录，好高兴啊!
这次吹气球真令我难以忘怀，同学们放气球的声音还在我耳边回荡……