关于换个的作文,描写换个的作文

一走出教室，看见妈妈，我就哇哇大哭起来。妈妈看见我哭得上气不接下气，赶快问：“儿子，你怎么啦？”“我，我把手机弄丢了。”“啊！”妈妈脸色大变，但一下子又恢复了原样，“说说，到底是怎么回事？”原来，在去上奥数课的路上，我突然发现手机不见了。我顿时慌了神，把书包翻了个底朝天，也没发现手机。我心里像打翻了五味瓶，哭了起来，奥数课上都是心神不定。听完后，妈妈没有骂我，只是语重心长地说：“丢了就丢了，不过，你要把这件事放在心上，下次不要犯同样的错误了。”

经过这件事情后，我就再也没丢东西了。古人说“吃一堑，长一智”，虽然丢了手机，我吃了大亏，但是我却从这件事情里面吸取了教训，再也没犯同样的错误，同时明白了吃亏是福这个道理。

有一次，我的同桌小谢故意砸了我的笔盒，正巧被我的好友看到了，好友不分青红皂白，就把同桌的笔盒砸掉，两人打了起来。我连忙把他们劝开，避免了一场“恶战”。晚上，我还去帮同桌买了一个新的笔盒。还有一次，同学小黄趁我去校外参加比赛时，将我放在桌上还没收好的试卷掉了包，原来考95分的我变成了84.5分。回家后，我向妈妈说了这件事情。妈妈说：“同学这样做很不好，我们要不要告诉老师？”我说：“不要了吧，她已经向我道歉了，要是告诉老师，老师会批评她的，我相信她下次不会这样做了。”......

咦，我的笔怎么丢了。算了，不找了反正我比那么多。

三天后，老师布置了一个任务，需要用打印机来打印东西，可不知怎的，我就是打不出来。要么是动都动不了；要么是滚下去了，之后就又不动了的。

我起初以为是设置出现了什么问题，倒腾外面的那些软件倒腾个热火朝天。可硬是没有寻出一个究竟。我仿佛是一架不会转弯的遥控赛车不停行驶着，全然不顾前方是路，是山，还是墙。搞了整整一个小时。

也许我应该再观察一次这个打印机，也许是它内部的关系呢？

我站了起来，重新审视着，这个观察已久的打印机。“哇！这是真的吗？”打印机里面居然卡着一只黑色的水笔，原来，是这样子，我的水笔掉了下去，以至于打印机被卡住，打印不出来了。我脑袋中的那两片有疑惑所构成的白云，在此刻如水碰到地面一般，散开了。有时候换个视角看世界，也许更能看透。

换个角度看世界，放假结束学习是理所当然；换个角度看世界，输也并没有那么令人难堪；换个角度……

人不能总钻牛角尖。

“一花一草皆生命，一枝一叶总关情”，或许你会在不小心中，误伤了一个小小的生命，伤害了一份小小的感情。

俯身，你脚下的或许就是不起眼的小草。花、草、树、木，何尝不是生命?假设你是那一株小草，本来是在风中自由的摇曳，但是忽然被一个巨大的不知何物的东西遮挡住了光明，留给了你无尽的黑暗，你会怎么办?像我们现在，可以说“衣食无忧”，但请记住，可以这么说，世界在哪里?就在那一花一草上。

向前，你眼下的或许就是可爱的动物。家里养养小动物可以陶冶情操，而，人们却无尽的虐杀它们，甚至捕食它们。换个角度想，如果你是那一个自由自在奔跑的动物，忽然被猎人的网给捕住，我相信你的心里不会是收获的喜悦，而是无限的恐慌吧?

仰望，你头顶上空的或许就是鸟儿。当猎人的枪声响起，别说鸟儿，就是人，也不由的会浑身颤抖几下吧。当猎人枪声响起，震响了天空，也把宁静带跑了。假如你是鸟儿，你也会不由自主的想要逃离，而不是追着猎人对吧?

再说说人吧。还记得课文里的海伦?凯勒吗?她度过了87年的无光无声的生活，但是，有没有放弃生命：司马迁，《史记》都知道吧?司马迁遭遇了多大的磨难，但是也不忘父亲的遗言，奋发完成了巨著《史记》：李时珍，为了完成《本草纲目》不惜自己亲自品尝草药，不管有没有危险，只为了人们。

周六早上——

“昨晚闹了口角还不够哇？伟伟，我和你说，今儿的头，你就是剃也得剃，不剃也得剃！”一阵火急火燎的喊话门外射进了我脑里，其速可与光速相比。

“这八成又是老妈随口说说的吧，不管它，继续写作业。”我装作若无其事，继续调大音量听歌。

“你存在，我深深的脑海里……”听到歌曲高潮处，我也情不自禁哼唱了起来：“你存在……”

——“伟伟啊，不要听歌啦！考虑一下自己啊！作业写了多少哇，你不写作业就来剃头喽，喊了你半天又不回个话，你这是要干嘛呀！”我听到的不是扣人心弦的乐曲，而是怨气重重的批评。

此时的我，心里感觉妈妈有千般不是：不应该打扰我听歌、不能剃了我特意留着的发型、不能大声嚷嚷的叫我名字等等，可是这千万种想法，都化成了一句话，我嘴巴慢慢地挤它出来：“妈妈，头发留着不好看吗？剃短了一点都不像话，过段时间我肯定剃。”这句话我说了几次？有奏效了几次呢？

可是妈妈却无视这句话，抛下“穿好衣服下楼，马上给你剃！”冷冷一句便扬长而去。看着她阔步出门的那副姿态，我感觉叛逆少年就是这样给逼出来的，不过又想到平时里老师和父母的教诲，我压下了感觉不公平的那颗心，穿好衣服下楼，让妈妈给剃头。

剃头过程中，我一言不发，但心中想保持发型的想法却伴随飘下的头发一样，一点点变少，终消。

我是一只兔妈妈，今天我的宝贝女儿——小兔子瑞奇回家后，眼泪就像决堤的洪水般“哗哗”直流。这是怎么回事呢?

原来：今天瑞奇去参加一个由森林之王——老虎亲自举办的聚会，参加聚会的有身材高大的模特儿长颈鹿欢欢、会唱歌的百灵鸟鸣鸣、熊猫绒绒、小狮子威威……大家都说了瑞奇的缺点：眼睛红得像血，就跟患了红眼病似的;尾巴太短，不能甩到哪儿就会“嘭”地一声;耳朵太长，像天线，大家说她是打外星球来的;她的前腿短，后腿长，体形太怪，像个侏儒。

听了瑞奇的描述，我决定要好好安慰她。晚餐时我特地做了她最爱吃的糖醋排骨，胡萝卜色拉，醋溜白菜。饭后，我用温柔的声音对正抹着眼泪的瑞奇说：“孩子，别难过啦!看任何一件事情可以从好的方面看，也可以从坏的方面看。”

“什么是从好的一面看呢?”瑞奇问。

“比如你那双红眼睛，”我答道：“从暗处看，就像两颗闪闪发光的红宝石。红宝石可是世界上最名贵的宝石啦!”

“真的吗?”瑞奇瞪大了眼。

“那当然!再瞧你那对长耳朵吧!没听人说耳朵越长，听觉越灵敏。在危急的时候，当你听到动静时，可快速地作出反应，就能更好地保护自己。”

小时候我身体很弱，父母常常要为我开些开胃健脾的中药，在喝完一大杯中药之后，又喂我一颗甜甜的糖，药能治病，糖能生甜，我青睐的是哪一种呢?

苦口良药利于病"苦药篇"

在单元考试中，我终于如释重负。本来自己还以为"败走麦城"，想不到大多数同学被"火烧连营"。还好，数学全班第一。看来我的数学成绩已经从谷底走到了浪尖。不过，我还没来得及一览众山小，一双有力的手又把我从浪尖之巅拉了下来。数学老师没有任何表扬我的意思似乎在泼冷水。说我这次是险胜。的确是险胜一些基础题也没有做好。

稻花乡里说丰年"甜糖篇"

回家了，一肚子不高兴，我像妈妈如实一说，妈妈破天荒给了我一个微笑。无论怎么样还是有进步。不过革命尚未成功，同志还需努力!

妈妈如是说。"对呀，虽是险胜，也总是一个起点嘛"鼓励一下自己，努力吧。生活的气息又回来了。一切都毫无改变。桌上仍是一堆复习参考资料。手上仍是一支钢笔头上仍是一片星火，心中仍是一份憧憬。

柳岸花明又一村"我之舵篇"

带着数学老师的严厉，带着妈妈的温暖，我躺在床上。我想:没有老师的批评，我会居高自傲。没有妈妈的表扬，我会自暴自弃。这两者于我，都是缺一不可的。

春分时节的太阳或许是公正的，因为它把阳光公正地分给地球的南北。生活中看待事物也应像春分时节的太阳一样——公正。历史的长河中，有许许多多对中国有很大影响的人物：统一六国的秦始皇、推翻清朝的孙中山……但历史也让一个人背上了千古罪名，这个人便是曹操。

“挟天子以令诸侯”的计谋让大家对曹操的印象就是奸诈阴险，篡夺刘家天下，历史称之为不忠。但白脸奸臣的形象的背后，曹操也有英雄的一面。

公正地看待曹操，他有任人唯才的博大胸襟。当年刘备投奔曹操，曹操的谋士力主铲除后患，曹操却说：“当今乃用人之际，不可杀一人而失天下。他保住了刘备一命，并重用刘备。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现：”我有嘉宾，鼓瑟吹笙。“或许正因为他豁达的情怀，才使谋臣测试纷至沓来。他有惊天地，泣鬼神的军事才能，官渡之战就是他写下的神话。或许赤壁之战的烟云未能散尽，但胜败乃兵家常事，君不见，半壁江山仍是他智慧的结晶。他有飘逸，洒脱的诗人风度和气势。面对短暂的人生，他没有悲叹，而是吟诵”老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已“。他不是一个好臣子，但他在”忠君“与”忠天下“中选择了后者。

人都有两面性。忠或奸，好或坏，在曹操身上并不能进行单一的解读。约亨·派佩尔曾说过：”历史是由胜利者书写的，但事实真相只有亲历者才知道。“春分的太阳是公正的，何不让这公正永驻人们心间?

听完鲍老师的心理辅导课，我发现了我的美，用另外一个角度，换个角度看自己。

在我和妈妈共同写下我的优缺点时，我写下的是：优点不多，缺点很多;不够大方，不够温柔，不够酒脱，不够沉稳，不算漂亮。而妈妈的那一页纸上写着：优点很多，健康、聪明、坚强能吃苦、够努力，善良，有效率。缺点也有：不太会与人相处、偶尔会偷懒，有时会思想抛锚，但这些无伤大雅，可以在人生成长过程中不断提升。

妈妈说，我是个特别有精力的孩子，睡很少，总喜欢和妈妈爸爸玩。长大后，我的接受能力特别强，有一对乐感很好的耳朵，有一种不服输的精神，唯一一点，我性格比较冷淡，不擅长跟别人交流。虽然性格不讨人喜欢，但是因为成绩好，老师们都比较看好我。那时，同学们不太爱与我聊天，因为我不会玩她们爱玩的cosplay，不会打游戏，也不懂他们挂在嘴边的网络梗，我在学校总是形单影只。

上了初中，我虽然没有在同学间如鱼得水，却经常和老师们谈天说地。妈妈说，那是因为我懂得自己的目标，是我的优势。在今天的课程之前，我一直半信半疑，而今天鲍老师一席话，我发现妈妈真是对的。

这时，我想起，正是父母的爱让我学会了宽容和理解。一切都很美好。

我想要当班主任，因为我们班的班主任总是让我们写作业，一样接一样，根本不让我们休息。而且她还要我们回答问题，要是没人回答她就会像打雷一样，乒乒乓乓的，耳朵都快被震聋了。就在我的话刚刚说完的时候，我就发现我变大了，穿着班主任的裙子，带着班主任可爱的发箍坐在椅子上。而我们的班主任变小了，穿着我的小黄人套装，坐在位子上预习课文。哈哈，我成为班主任了!

我坐在后面讲台的椅子上，看见了讲台上满满的作业纸和作业本。哎呀，差点忘记了，还要批作业呢!要不我过一会儿再批，就这么办。于是我把作业放到了一边，准备和同学们玩，可是，我已经不是学生而是班主任了，我还没听说过班主任和同学玩的呢!于是我就回到了办公室，发现书架上有好多的课文，而这些都要在一天之内备完，于是我恍恍惚惚地开始备课。到了晚上，课文终于都备完了。可是就在这时，旁边的班主任对我说：“之前的作业你批好了吗?”“你是说放在讲台上的作业吗?”我问道。“没错就是那些作业，那些作业明天就要讲了。”“什么，我还没批呢!”我差点晕了过去。

我下班回到家，发现要批改的作业没带，我又匆匆忙忙地赶回去拿上厚厚的作业赶回家。一回到家我就打起了哈欠，可是作业还没批，于是我拿着作业到了书房，打开台灯开始批作业，到了三更半夜才睡觉。

曾经有一则寓言故事：有两个人，他们都是冒险家。当他们同时口干舌燥地旅行在一片沙漠时，突然发现了一个小房子，他们飞快地跑了过去。进到房子里面后，桌子上放着半杯水，他们将水分成两份。然后，他们其中那个乐观的人飞快的将水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了这些水，我立刻就可以恢复并充满活力!说不定还能走出这片荒漠呢!”而另一个悲观的、处处往坏处想的人想：“本来水就这么少，全部喝掉都不可能恢复过来呢!结果现在又减少了一倍的水，根本不够，我肯定会挺不到明天的，唉!”

这个故事告诉我们什么呢?乐观是一种良好的心态。同时，从悲观的角度转换到乐观的角度，再大的困难也可以轻松化解。

在我的身上就发生了这样一件事：我做了一些漂亮的石头彩绘拿到学校去展览，过了很长时间之后，我去将它们拿了回来。本来做了五个，现在只剩下三个，被人拿走了两个，但是我乐观的对自己说：“没关系，一定是大家都很喜欢我的作品，所以才将它们拿走了。”

事实证明，换一种角度看问题，真的非常重要!