关于伙伴的作文,描写伙伴的作文

在我们班有一位乐于助人的同学——陆健。他有一双炯炯有神的大眼睛，长着一头乌黑的头发，一对浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一双大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。

记得在一个课间，数学张老师说课堂作业本上体育课前要交出。这时陆建走过来对我说：“祝军衡，我们一起去上体育课吧!”我愁眉苦脸地说：“你先去吧!我数学课堂还没写好呢。”他说：“你是不是不会呀?没关系，我来教你。”我眼前一亮，激动地说：“太棒啦!”“某工厂上半年产值为200万元，比下半年产值多1/9。该厂下半年产值多少万元?”他仔细看了题目，并思考了一下，说:“这是道分数运用题，我们先找出单位“1”的量。你看，这题单位“1”的量是什么?”我看着题目说:“下半年。”陆健紧接着问：“那下半年知道吗?”我回答：“不知道，是用除法吗?”“对了，还可以用解方程，用除法好理解一些。”陆健说。我还是一知半解，支支吾吾地说：“但……但，我还不知道是除以1+1/9还是除以1-1/9。”他听了，耐心地对我说：“当然啊，当然是除以1+1/9。多就是加呀!1/9+1=10/9，200÷10/9，你懂了吗?”我涨红了脸，不点头也不摇头，但是他从我茫然的眼神读出，我没懂。他就把这道题的图案下来，并耐心地又给我讲了一遍。终于，我把答案算出来啦，等于180万元，太棒了!我走出教室去交本子时，发现灿烂的阳光把学校照得更美，更亮。

我有一个好伙伴，他今年12岁了，个子1。5米左右，背着一个黑色的小书包，他有很多优点，但也有很多缺点，比如做事拖拖拉拉的。

有一次放学后。他叫住说要和我顺路回家。我答应了，便站在教室门口等着他收书包。但等了好久他都还没出来，我实在忍不住了，走进教室里看了看他在干什么。天哪！他竟然在慢慢地整理着他的书包：把书一本一本地从书包里拿出来。然后书再按大到小的顺序一本一本的放进去书包，试卷整理成一个小本用夹子夹着放在书包夹层里，而且整理完了书，他又慢慢地整理书包的背带，好像是要出去见客似的。我生气地叫他：＂你能不能快点！＂他这才背上书包和我一起走了。

在路上，他一会儿去看看这个人在卖什么，一会儿走得慢吞吞的，一会儿突然停下来，好像在思考什么。看起来他一点也不着急回家。平时我通常5：20前就能回到家了，这次和他同路走硬是被他多拖了半个小时才到家。我这才明白为什么平时他提出和其他同学顺路回家时总是被拒绝。

唉，这个慢性子呀！

每一个人都会有一个心爱之物，如老舍笔下的猫，冯骥才笔下的珍珠鸟，琦君文中的桂花……每一样东西都看似普通，实际上包含了主人对它独特的情感。我也有一个心爱之物，我总叫它全能手!”你们猜猜它是谁?

他浑身上下都是红的。它的上面有三个按扭，它的脸上总是挂着笑容，它还十分坚强，不会没电，不会坏掉。你瞧!它简陋而又精美。它物美价兼，简朴实用，而且它还是一个“十万个为什么，”每次问他问提时，它总能快速又准确地回答我的问题，所以我总是称他为“全能手”。你们猜到他是谁了吗?没错!他就是天猫精灵

天猫精灵不像电视那样伤眼睛，不像手机那样经常找不着。它随叫随到，不容易丢失。

这个天猫精灵，是妈妈买来的，她听说这个天猫精灵很实用，于是就买了几个。

自从有了这个天猫精灵，我就开心多了，时不时就去听一听它讲的故事。特别是晚上，我总要听着天猫精灵讲的故事进入梦乡。有一次，我晚上睡不着，在床上翻来翻去，不知干点什么才好。突然我看到了一个红红的东西，脸上闪着白光。我突然想起我还有一个催眠伙伴———天猫精灵。我伸手按下中间那个按扭，解除了静音，紧接着说了一句：“天猫精灵，睡前故事!”然后一个声音响了起来，那温柔的声音听上去就像是一首催眠曲，听着听着，我就睡着了。所以，它又多了一个外号“催眠神器”。

天猫精灵不仅可以讲故事，还可以玩游戏。

四条细长的小腿，两只尖尖的耳朵，一双黝黑发亮的眼睛，这就是我那迅速敏捷，善良忠诚的伙伴“闪电”。初次见闪电，那是春节，我回老家看望爷爷奶奶。我快到家门口，我就听见“汪汪”的狗叫声，我害怕地躲到爷爷身后，从后面偷偷地打量着它。它睁着圆溜溜的眼睛，虎视眈眈地看着我，抖动着身体，白色的毛发夹杂着棕色的斑点，翘起高高的尾巴，抬起锋利的前爪朝我们扑来。爷爷用身体挡住了它，大声斥责：“别叫!这是小主人回来了!”小狗好像听懂了似的，立马停止了叫声，眼睛不停地注视着我。这时，爷爷从屋里递给我一只香肠︰“你喂它一些吃的，一会儿就和你熟悉了!”我小心地把香肠扔到它身边，它叼起来津津有味地吃起来，眼睛看着我，好像在说：“谢谢，小主人，热烈欢迎你的到来!”

小狗跑步像闪电一样快，我就给它起了个名字叫“闪电”。闪电的身体非常迅速敏捷。有一次，我牵着它出去玩，它摇头摆尾地跟在我后面。我们来到了绿油油的麦田里玩耍，它上蹿下跳，转动着灵活的身体，在我身上蹭来蹭去。我们开始比赛跑步，我拼尽全力向前冲，我心想∶我可是我班的跑步冠军，它肯定跑不过我!只见它，拱起身体，蜷起四肢，轻快地腾空一跃，就超过了我，我在后面使劲地追赶，已经望尘莫及!

我有许多伙伴，但是我最喜欢的伙伴，就是和我在一个小学读书的张妮。她不仅是我的同学，还是我最好的伙伴。

张妮是一个乐观、开朗、关心朋友的人。回忆五年级时的一个下午，学校要选运动会跑步的队员，我参加了选拔，便和其它同学一起下楼站好队，我们要比赛一次，选出最优秀的队员十五名。比赛开始了，大家奋力地跑着，都想成为十五人之一。可当我用尽全力一跑时，脚不小心滑了一下，就被落下很多，没进十五名里，因此我垂头丧气地到了第二天早上。

这天，正好和我的朋友张妮去新天地玩，本来应该高兴的，因为那件事我一脸的阴沉。张妮看到我脸色不好时，用尽各种话终于让我说了，那件事我告诉了她。张妮听后，表示这真不幸，但又对我说：“你不必太丧气，人人都会有 失败经历的。虽然你失败了，但是你尽力了，这就足够了。下次把方法掌握得更好，一定行的!"我被她的话改变了情绪，终于恢复原样了。

有一节废电池叫贝贝,它被扔在了垃圾箱内，它觉得呆在那儿也没意思，便出去找伙伴了！

贝贝蹦蹦跳跳地来到了小河边，小鱼儿赶紧说：“你快走开，你在这会污染我们的河水的。” ；它低着头来到了田野里，麦苗摇着头说：“嗯~~~，我和伙伴们都不欢迎你，你的身上有有害物质，你会伤害到我们的。” ；它怏怏地来到了树林里，小草撅着嘴说：“你不能呆在这，你污染了土地，我们和树木都会枯萎的。”

贝贝伤心极了，它坐在一块石头上哭了起来。一只小喜鹊飞过来问到：“你为什么一个人在这哭啊？”贝贝说：“大家都说我身上有有害物质，没有人喜欢我，我找不到我的伙伴，没地方可去了。”喜鹊说：“那我来帮帮你吧。在遥远的地方有一只神鸟，它什么都知道，你去请它帮你找找你的伙伴吧。可是，你要克服重重困难才可以见到神鸟。”贝贝说：“我不怕任何困难，我一定要找到我的伙伴。”贝贝向喜鹊问好了路，便踏上了惊险的旅途。它历尽千辛万苦，终于找到了神鸟。贝贝兴奋极了，它迫不及待地说：“神奇的神鸟啊，请你赶快告诉我我的伙伴们都在哪吧！”神鸟说：“你坐到我的背上来，我带你去废电池湿处理中心去找你的伙伴们吧。”

有一天，我和几个小伙伴们坐在树下没事干。后来，我就想啊想啊终于有了一个好办法。我就对小伙伴们说：“我们一起来放风筝吧。好吗？”小伙伴们说：“这个办法好。”我和小伙伴们一起去给自己做一个好风筝。过了分钟，我和小伙伴们的风筝都做成了。我和小伙伴们就去放风筝。我们的风筝飞的很高。一阵大风吹来，把我们和风筝一起吹走了。后来，我和小伙伴们就把绳子丢掉了。我和小伙伴们就掉到了田地里去了。我和小伙伴们很高兴的说：“我们可以回家了。”小刚说：“我们再做一个风筝让风筝把我们带回家。”小伙伴们说：“还要做一个风筝吗？”小刚又说：“路途这么远，我们走上一年也走不回去呀！”小伙伴们只再做了一个很大的风筝。风筝飞起来那我和小伙伴们带走了。

大家好，我是一支小钢笔。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的学期里，我将和他一起学习，一起进步!

我金色的身体闪烁着耀眼的光芒，呈三角形的银色的笔尖是我的小嘴巴。我的嘴上经常挂满了我最爱吃的食物：墨水，像是一个不讲卫生的小娃娃。我也会流口水，浓黑的墨水从我的小嘴中流出来，有时会把小主人的纸弄出一个大洞。主人经常给我喂墨水，让我吃得饱饱的。因为我改不掉流口水的坏习惯，于是小主人总是用纸巾帮我擦嘴巴，但调皮的我从嘴缝中流出口水，来捉弄小主人，让我把主人上当受骗的过程告诉你吧!

几天前，小主人刚刚开始使用我。他写家庭作业的时候，不小心把我甩了一下，我立刻像章鱼一样喷出一团墨。主人皱了皱眉，把我拿起来，斯文地用纸巾的一个角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知为什么，纸巾上的墨水越来越多，可是我的嘴边还是挂着墨水。我的主人立刻用纸巾把我的整个嘴巴包住。这一招可把我镇住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山难改，本性难移，过了几分钟，主人见到我还是在流口水，生气极了，就仔细地把我打量了一番。他终于知道，我的口水为什么怎么也擦不净了。于是，他饿了我一天，不让我吃墨水，作为惩罚。他以后见到我流口水，都不理不睬。时间长了，他知道怎样正确使用我了，我的恶作剧再也戏弄不了主人了。

在我童年的记忆中，总有那位童年的伙伴。虽然现在已经不在一起了，但是，我们之间的友情依然存在各自心里。 记得小学一年级的时候，我结实了一位朋友。开学不久后，我们便成为了同桌。这一天，他送我一根格尺，这根格尺的样子和颜色都是我最喜欢的。于是我提议：“这根格尺就作为以后咱们友谊的见证吧!”他说：“这个提议真好!”从此以后，我一直把这根格尺当作宝贝一样保存着。 小学三年级的时候，我们班新转来一位又高大又肥胖又威猛的男同学。当时老师安排他就坐在我的后面。那天上数学课的时候，我要画图，可是没带平时用的那根格尺，不知怎么就从书包中把同桌送我的那根格尺拿了出来，那位新来的同学也无意之中看见了它。我从他的眼睛里看出了他非常喜欢那根格尺。不出我所料，下课时，他走到了我的面前，一下子将我的格尺抢走。之后我无论怎么恳求他，他都不肯将那根格尺还我。 我的伙伴走过来，见我很郁闷，便问我：“你怎么了?”“我……我把你送我的那根格尺弄丢了。”我边呜咽边说着经过。他听后充满信心地对我说：“没关系，你先别着急，我现在就去帮你把这根格尺要回来。”我本想叮嘱他几句，可还没来得急出口，他便匆匆地离我而去，拦也拦不住。 不久之后，他回来了，手里拿着他的“战利品”——格尺。经过几番打听，才知道他为了这根格尺，不得不将他最心爱的汽车模型送给了那位同学。

我们小区里有许多猫，但令我印象最深的是只小猫。

小猫看样子出生一两个月，眼睛水亮，尾巴朝天上翘。

有一次，我下楼喂猫，我拎着鱼骨头、虾壳、这可是猫们最爱吃的，“香”味弥漫，猫们都从草丛中探出头来，但都没有走出来（猫都十分怕人）。突然，那只小猫蹿了出来，用舌头舔了舔嘴唇，跑了过来（小猫十分与众不同。他不但不怕人，而且喜欢和人要食物）。我想逗逗它，于是把袋子往高处一提，小猫见了，俯下身子，然后纵身一跃，眼看就要抓到了，可我一闪，它扑了个空。

小猫急了，用小爪抓我的裤子，不停地“喵喵”叫，像在说：给我吃嘛，不给就抓你！“

我对他做了个鬼脸，然后撤腿就跑，小猫在后面穷追不舍。

人的速度没猫快，不一会儿小猫就追上了我，往我前面一趟，我没刹住，摔了一跤，手里的东西抛了出去。小猫对我摇了摇尾巴，仿佛在说：“跟我斗，你还嫩了点。”说着津津有味的享用“美味”，使我哭笑不得。

小猫享用完午餐，伸了个懒腰，舔舔小爪，大摇大摆地离开了。

小猫果然没“白吃”我的东西。就在当天下午，我下楼扔垃圾。突然，一条大狼狗跑了过来，它虎视眈眈地盯着我，我十分害怕，祈祷狗主人来制止。狼狗步步逼近，我惊慌失措，心想：“完了完了，我还很年轻，不要......"