阳光洒落在门槛、树叉、街道上，一切都别样美好，看起来如此普通的一天，却因为一件小事打动了我的心。
当老师要我们在一张稿纸上写出自己最爱的五人时，我怀着高兴的心情写着。过了一会儿，老师对我们说:“在今天，地球将会毁于一旦，在危险时刻你们已经选好了要跟你逃难的人，但是由于飞船的载人数量变少了1人，现在你们必须在纸上划掉一个人。”我选择划掉的“科学家”，当老师说还要再划掉一个人时，我心如刀割，痛苦不堪。是划去……不，这是笔已经不是笔了，而是一把刀。奶奶?可奶奶是从小把我养到大的。妈妈?但她可是为了我操尽了心。爸爸?他可是为了我们的幸福尽心竭力。妹妹?她可是我除了爸爸妈妈外最亲的人了，但我知道只要再犹豫一下，没有一个人能活下去，最后我忍着心痛，用“刀”刺穿了爷爷。
丫丫老师决定再让我们杀掉一个。而此时我的纸上只剩下妈妈、爸爸、妹妹。还要我再划一个，怎么划?是划掉我的妹妹?还是妈妈或爸爸?我就在思考之时，那珍珠般的眼泪一串串落了下来，而教室里的同学们都嚎啕大哭，我划去哪个都不忍心，但总还是要划的。我选择划掉了妈妈，原因是……我也不知道那一瞬间我为什么会选择妈妈。
丫丫老师又给我们挖坑了。“你们需要再划掉一个。”纸上只剩下爸爸和妹妹了，我该如何抉择这艰难的决定呢?是放弃为我们尽心竭力的爸爸，还是放弃天天叫我姐姐互相关爱我的妹妹呢?这时，教室里的哭声越来越大，可是总该要划去一个，最后我划掉了爸爸，我想:妹妹现在生活能自理，她的生命还那么鲜活，并且世界大的很，总有一天都要离开我们。我划掉了爸爸、妈妈、奶奶，这每划掉一个我就心痛不堪。
最后，老师安慰我们，我才从游戏中醒来，这毕竟是一场游戏，我们要好好珍惜我们现在的生活，我们现在还可以见到亲人，妈妈还会批评我们，爸爸还会陪伴我们。我现在还幸福着，就不要去浪费时间，好好珍惜现在的时光吧!
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叙述的作用主要有三点：第一、介绍事件发生、发展的过程。例如：“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。……”(《大自然…
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