我的孩子在三年级下学期的时候得了过敏性紫癜，住院治疗了近半个多月，做为我们家长当时很着急，一方面担心孩子的身体，另一方面更担心孩子落下的功课，当孩子的病情稍稍好转后，我们就带着孩子回到了她熟悉的课堂，李老师和同学们都非常热情的欢迎她，并对我们家长说：“放心吧，孩子落下的功课，我会联系其他的任课老师找时间给补上，你们不要担心”。李老师以母亲般的温暖呵护着孩子。孩子得了过敏性紫癜后，在很长一段时间内在饮食上是要忌嘴的，好多有着过敏原的蔬菜孩子是不能吃的，有好几个月李老师就在每天吃午饭时帮她精心挑选，在李老师的细心呵护下，孩子的病痊愈了。
李老师能够严格要求孩子们：
老师，是一个神圣的职业。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己;老师就像道路上的一盏灯，为我们指明方向。一支粉笔，能点拨知识中的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。
亲爱的老师们，今天是你们节日。首先，先祝你们节日快乐，你们辛苦啦!
今天，我们早早的来到学校，穿戴好校服，来到了学校，为所有老师们庆祝教师节。我们一到校，就到操场上去站到昨天排的千人方阵的位置上。音乐开始啦!我们整个学校的人都按照昨天排练的千人方阵舞蹈，我们班摆的数字是10，还有一个班摆的是数字9，因为9和10之间要有一个点间隔开，所以有一个班的同学摆了一个点，但这个点很特殊，是一个爱心型的❤️。我们摆9、10数字和❤️的同学，穿的衣服是白色上身，黑色裤子，摆❤️的同学，手上还拿了一把红色的扇子。等我们摆东西的同学蹲下的时候，摆❤️的同学就把自己手里的红色扇子放到自己的头顶，就非常像一个❤️了。我们把数字的同学蹲下来时，数字也在操场上呈现了出来，那效果非常好。
千人方阵项目过后，我们所有班级都非常劳累，坐到了操场上，观看五四班的同学给全校老师献花。我们看着老师们那开心的笑容，觉得我们之前所做的一切都值得。
我是一只粉笔，也是老师们最拿手的武器。我在老师们手中就像一支待发的弓箭，时刻都有可能从老师们的手里，“飞”到某个同学的脑袋上。
这是一个明媚的早晨，我躺在粉笔盒里，旁边有我的父母、兄弟姐妹、七大姑八大姨。因为昨天才从我们的家乡后勤，搬到教室里来，所以我对周围陌生的环境非常好奇。见教室里没人，我悄悄的从粉笔盒里探出脑袋，观察着周围的一切。桌子、椅子，书架、书籍、本子、扫帚……进入我的眼帘。我正入神的看着，忽然，门开了，我飞快的钻回粉笔盒里。走进来的是一群学生，接着又走进来了一群学生，一群接着一群，犹如一只只大雁排着队往南飞。学生差不多来齐了。有些同学在那儿交作业，有些同学在那儿读书，那些同学在干什么呢?我仔细一看，他们居然在那抄作业!真是太可恶了!
假如我现在问你：“你有什么理想吗，你长大以后想干什么？”你也许会回答：“不知道，没想过”要是你真的这么想那就错了。每个人的理想就像有颗种子一样埋藏在心底深处，需要你努力挖掘。
现在的人，如果你问他长大以后要干嘛。大部分人会说：“我想当老师。我想当科学家。我想当警察。”可是又有多少人是经过慎重思考的？又有几个人能做到？
但是我确实有一个梦想，我想成为一名老师。教书育人，为祖国的栋梁们保驾护航。在学校里经常会看到：“替国树才教必有方，为人师表诲人不倦”。这样的字眼，所以我励志以后也要成为一个这样的老师。
著名演讲家苏霍姆林斯基说过：“教室这个职业意味着他放弃了个体的喜怒哀乐的权利，应当使自己的心胸更宽广”。也就是说教师不能把自己的情绪带到工作中去，应学会控制自己的情绪。所以要做一名合格的教师真的很难。
我非常非常喜欢教师这个职业，可以说是“情有独钟”了，我也会一直为这个梦想努力，我想如果我真的成为了一名教师，那么我会成为一名合格的教师，像我最尊敬的恩师那样。做一名辛勤的“园丁”，精心呵护这些含苞待放的“小花儿”们！
老师，您是善的使信，光的导航，爱的天使，
您总用汗水浇灌花草，用知识完善行动；
诗生情虽不如情亲温馨，
不如爱情浪漫，
不如友情真挚，
却又是人间最美好的真情。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，
多少次暗风吹雨入寒窗，
您总是熬夜在我们作业本上批改又批改，
多少次无知学生的顶撞，
您总是用耐心，冷静和淡然包容又包容；
多少次难耐喉咙的嘶哑，
您总是强忍着疼痛在课堂上讲解又讲解；
世上无难事，只要肯登攀，
所以您成功又成功着。
当您送走一批又一批崭露头角的学生时，
也只是希望他们在电话里的一句：
老师，教师节快乐。
而当您白纸开头www.zuowenyouxuan.com，或许也是更进一步，
一万年太久，只正朝夕，
如今又是一代，
而您又用饱满的精神投入到工作中去。
现在请原谅这晚到的一句：
老师，教师节快乐，
老师，您辛苦了。
美国大学还没有落幕，但是这些优秀的人都值得我们学习，这里面就有一位出色的人教师吉尔。吉尔是拜登的妻子，不管她是不是未来的美国第一夫人，她都是一个值得尊敬的人，因为她是教师，教书育人。
吉尔出生在美国新泽西州一个普通的家庭，爸爸是银行职员，妈妈是家庭主妇，在我们生活的环境家庭条件也算是比较优越的了。她家有五个孩子，她最大，所以她很早就开始工作，十五岁去餐厅打工。由于接触社会早所以有一件让她至今后悔的事就是年纪轻轻就结婚，因为人生志向不同又分道扬镳，当时年少不懂事，现在七十岁回想起往事总是会想如果我能回到以前，我该如何如何去做，有些事是可以不考虑的。从那件事情之后她彻底醒悟了，人生要美好，还是要学习，她一天打好几份工为了给自己交学费，她凭借姣好的外形做过平面模特，售货员，在大学主修英语。经历了四年的婚姻生活，二十三岁这一年她选择了单身。一年后她在大学认识了大她八岁的拜登。两个人相同的身世，相同的际遇，相同的目标走到了一起。
我们人人都有一个梦想，多种多样，数不胜数。而我则有一个小小的梦想，那就是当一名伟大的教师。
看着祖国日益强大，科学越来越发达，这使我想起了一个工作——老师，是呀，是老师培养出了栋梁之才，让我们国家强大起来。老师的种类有很多，有教语文的，有教数学的，英语的，还有教音乐的，这些老师都有一个共同的特点，那就是都无私奉献。老师都是舍己为人的，他们为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。我也想像老师一样，培养出许多优秀的人才，少年强则国强，少年智则国智，我会根据每一个学生的性格和爱好，制定出合理的教学计划，让他们朝着自己喜欢的方向去发展，得到人们的赞同，每个孩子都有受教育的权利，对待他们我不会偏心，我会一视同仁，把自己的知识带给别的孩子，让他们有梦想，自己为他们的梦想奋斗，实现自己的愿望。
任何梦想都离不开自己的双手，只有脚踏实地的去奋斗，我们的梦想将会被实现，相信我梦想的小舟，能牵动祖国这艘航母，驶向美好未来。朱昊旻
每当我坐在教室里，我总会仰望着窗外的蓝天，凝视那天空中写意的白云，自由的鸟儿。我会渴望我成为一名教师，带领着我的学生们，解去无形的束缚，像鸟儿一样，自在的飞翔。
我们要去那雨后的春天，去领略泥土的芬芳，去感受万物生长的勃勃生机，飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹，去数一数天空中的灿灿繁星，浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。
秋天，我们去采撷草尖上的晨露，在红叶似火的枫树林流连忘返。百花的尽头，我们发现了悄然绽放的秋菊，风儿将她高洁的风姿化作一缕清香，沁入我们的心脾。冬天，我们去寻找在萧索下萌动的生命，钟情于那挺拔刚毅的青松。徇一味清香，映入眼帘的不畏严寒的腊梅，霜雪催生了她的傲骨，印刻在我们的心间。
让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语，让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。
大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课，风雨会让他们学会坚定，泥泞能让他们懂得坚持。
我希望孩子们不再翻滚于书山题海，而是在玩乐中得到启示。我希望孩子们不再做考试的机器，而是跳跃在知识中的精灵。
我愿为这个美好的梦想而不懈追求，直到她成为现实。
科学是我的梦想，招一名科学教师更是我心中的星星之火。
假如我当上了科学教师，我会让我的学生完完全全地投入到科学世界中去，让他们可以知道科学的精神，知道科学的秘密，知道科学是如此美妙。教会他们善于从小事进行仔细观察，提出疑问，进行思考，反复实验，最后得出真理。
假如我当上了科学教师，我会认真耐心地讲课给自己的学生听，给他们讲述科学中许许多多科学家的故事，让他们了解热爱科学的人都会为科学作出贡献，为人类做贡献，同时自己也献出一切，完成了人生意义的发现。
假如我当上了科学教师。我会让自己的学生感到科学也是一种乐趣，让他们从此喜科学，有对科学的好胜心对科学的欲望，还会让他们从中明白科学是一种人生境界的突破。
假如我的梦想成真了，我会精心地为我的梦想而奋斗，点燃起梦想中的火把。
有些人想当画家，有些人想当音乐家，有些人想当建筑师，有些人想当......可是我想当的是一名教师。教师是太阳底下最光辉的职业。他们给我们传授丰富的知识，启迪我们的智慧，解答我们的困惑，指引我们成长。如果能做一名老师，那我最想当一名语文老师。我为什么最想当一名语文老师呢?请洗耳恭听，让我娓娓道来吧。
我的班主任是一位非常优秀的教师，所以我的理想就是要向她一样，做一名好老师。我最喜欢我的班主任，她是那么善良，那么的和蔼，即使我们做了错事也不会大声的凶我们。告诉你们一个小秘密，我的班主任是我们班xxx的妈妈，我非常羡慕我的这位同学，我也好想有这样的一个妈妈，可是仔细想一想我的班主任又何尝就不是我们的''妈妈''呢?其实我的语文成绩并不理想，但是我非常愿意听我的语文老师讲课，她的声音很温和让我听的如沐春风，往往一节课上完了我还陶醉在课堂不愿意下课，总想着如果下节课还是语文课该多好啊!
如果我是一名老师，我会向班主任那样把自己的知识全部给予我的学生，让我的学生在以后的学习中学习的更好，更上进，更扎实。
如果我是一名老师，我要向我班主任那样，把我的耐心，我的善良，给予他们，让他们知道自己在学习的时候，要知道父母，老师所给予他们的是什么，是用心，是加倍的努力，才能不辜负父母和老师的用心良苦。