关于激烈的作文,描写激烈的作文

今天下午，操场上传来一阵阵响声“加油！加油！”瞧！四年级的运球比赛开始了。

我们早早地来到了后操场，在篮球场跑来跑去，为接下来的比赛做好准备。可是我在这一次准备中很没信心，两次都没有把球运好，我真怕给班里拖后腿。

我非常紧张，想再试一下，可是，比赛已经开始了。我们四（一）班与四（二）班四（三）班比。一声哨响之后，三个班的第一个同学拍着篮球一下子冲了出去，快速运球，跑到凳子边时，他们转了个弯，没多久，他们就回到了队伍中，几乎是同时回来的，看来不能小瞧这两个班，他们是两个劲敌啊！

比赛激烈地进行中。很快就要轮到我了，我屏住呼吸，真怕出现了丝毫的问题，让我们得不到第一名。我觉得在转弯的时候要小心，不要跑得太快，这样容一失控，球就会滚出去，你只好跑过去追……正想着，已经轮到我了，我接住球，拍了两下，就飞快地跑着在转弯的时候，我险些把凳子撞倒了，还好，我顺利地转过了弯，然后我玩命跑，想超过其他班。跑完了，我终于松了一口气，看着别人运球……别人跑得也还好，但是一个人把球滚出去了，我的心跳都加快了。

结果，我们班在最后超过了四（2）班和四（3）而且和四（3）班只相差一个人。“赢喽！赢喽！四（1）班赢喽！”操场上尽是我们班的欢笑声。

盼着，盼着……终于盼来了这令人激动的一天—跳绳比赛举行日！伴随着运动员进行曲我们气昂昂地来到了操场上！在同学们和老师们的欢声笑语中跳绳比赛拉开了序幕。

首先是一年1班的同学入场，你们可别小瞧他们哟！其实，他们也跳得可厉害了，瞧，我数的那一位胖胖的小朋友他呀，跳得可带劲了，还面红耳赤的样子！显得那么有趣和天真！那个胖胖的小朋友有的时候都跳不起来﹔有的时候跳起了，可又坚持不久又停了﹔还有的时候闭着眼睛仿佛在为自己加油也在为班级争光＿我看着，真想直接跑过去帮他一把！

“有请五年级的同学入场！”哎呀！怎么这么快就轮到我们了呀！我心想随着体育老师一个开始的手势，我们参赛的小战士们争先恐后地开始摇起绳子。霎那间，操场上全是“啪啪”的响声，绳子掠过了我们这些参赛的战士们的额头，擦过地面，上下翻飞，犹如金蛇狂舞！发出“呼呼”的响声！当我跳累了再一次次停下来时，结束的哨声在我的耳边吹响了。我知道了自己的成绩，为自己而感到了庆幸，因为这是我苦练了已久的成绩，也是我最好的成绩呀！114下！我不禁开心地笑了起来！

今天是什么重大的节日吗？不，是一年一度的跳绳比赛。

随着运动员进行曲，我们迫不及待的、精神饱满地走进了赛场。紧张激烈的跳绳比赛拉开了序幕。随着老师的哨声一响，一年级的小同学争先恐后地甩动着绳子，发出“啪啪啪”的声音。操场上全都是绳子落地的响声，还有此起彼伏的呐喊加油声。绳子掠过小同学的头顶，擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞。绳子发出了“呼呼”的声响。那场面像一条条蛟龙在五颜六色的彩虹中转来转去。

我是一名计数员，看着眼前的这名小男孩，我不禁为他捏了一把汗。他的绳子虽然甩的挺快的，但是实在是太不灵活了，跳的老是断绳。不知是没练熟，还是太紧张了。只见他红彤彤的脸淡上有几分着急。这时的我真想过去帮他一把。时间飞逝，短暂的一分钟结束了，一年级的比赛也结束了。这个小男孩虽然只跳了十几下，但我还是觉得他跳得不错。。。。。。

下午放学回家，我把书包往沙发上一甩，就出去和隔壁邻居家的小孩玩起了“鬼抓人”的游戏。

哈哈，今天的家庭作业不多，在学校时已经被我写的所剩无几了。等我玩够了，回家写也不迟。正玩得起劲儿，妈妈回来了，看见我居然在玩，板着脸问：“闻成万，你作业写好了？”我见势头不对，低着头，抓了抓后脑勺，小声的回答：“没有。”妈妈气得火冒三丈，立马抬起右手，揪住我的耳朵训道：“还不快去写作业，又要找打啊？”

“不要，不要，再玩一下，等会就写。”我嘟着嘴，一脸的不情愿。

“不要也得要。”妈妈气极了：“你写作业，也不是为了我，快去。”

“就剩一点，等一下，等一下嘛！”我跺着脚，嚷嚷起来。

“给我去写——！”

“真烦，我等下再写不行呀！”

“翅膀硬了是吧，我还没嫌你烦，你还嫌我？”妈妈捋起袖子，大步流星的往家走，不一会儿，拿着一个绿色衣架子大步流星地走过来，说，“我看你是三天不打，上房揭瓦。”

好汉不吃眼前亏，我连忙认错：“女侠，我错了，我现在就去写。”话音刚落，我灰溜溜的跑回房间，认真写起作业。

看来，我的口舌再厉害，也阻挡不了妈妈的“惩罚武器”——衣架。

“加油!加油!”小广场上一片喧哗，原来，我们学校正在举行拔河比赛呢!现在正是我们五年级一班与五年级二班准备的时候，大家既紧张又激动。

我们一班的同学个个充满活力，信心十足。虽然我因为手受伤没有去参加比赛，但是我相信我们班肯定会赢得比赛的胜利。

随着一声哨响，双方展开了激烈的比赛，同学们一个个都卯足了劲去拔。麻绳中间系了一条红领巾，同学们拔呀拔，经过一番较量，红领巾慢慢向我们班这边移动，二班的同学着急了，前面领头的大个子一声大吼后大家仿佛立刻被注入了力量，在大家齐心协力的努力下，红领巾又一点点往二班这边移动，一班同学一下子就没信心了，彻底输掉了这次比赛。二班的同学赢了比赛，个个高兴得合不拢嘴，他们蹦着跳着喊着：“耶!我们赢了!”再看看我们一班的同学，全都是气愤的表情，大家都觉得输了这次比赛是一件很没面子的事。

清脆的下课玲响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，寂静的校园顿时沸腾起来。我坐在教室靠窗的位子，正写着作业，操场上一阵阵欢呼传来，忽然一句高呼“进球了！我们胜利了！”闯入我的耳畔。我心中一动，这不是我们第一次足球比赛胜利时，高喊的一那句话吗？思绪再次将我带进了四年级第一次足球比赛……

那是一个秋高气爽的日子，我们班足球队正式组队以来，迎来了第一次足球比赛。那次比赛由体育老师朱老师带领，与实力雄厚的四（五）班对决，而我也将作为门将正式上场。当时操场上热闹非凡，但我的心里却极静，因为我的心中只有一个念头，坚守我方阵地，取得最后胜利！

今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。

然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。

当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。

可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。

下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。

周五的一天，我们班级里出现了热闹的争辩，可不，现场好像在吵架似的，这就是我们班正在举办的辩论赛。

这场辩论主题是：开卷是否有益。第一个举手的是小晖。他说：“我是支持正方的。那时唐代的诗人是读书才成诗人的，也同时作了许多的诗句称赞书籍，所以我认为开卷有益。”他刚坐下，梦涵就说：“我反驳小晖，随着现代的发展，渐渐地出现了不少的黄色书刊之类的书，而我们小学生的自制力不强，如果看到了那些不良书刊，很可能会走火入魔，成绩会一落千丈。”梦涵说完，她的话博得了大家的掌声。炜灵说：“我支持正方，古今中外这么多文学家和名人都说读书好，例如：高尔基‘书籍是人类进步的阶梯’;莎士比亚‘书籍是全世界的营养品’。”辩论会激烈地进行着，我们一个反驳一个。我认为善读是好的，但看了对人不利的书，甚至使人误入歧途。我们小学生更应该提防这个问题，如果不控制自己看不益的书，以后就会使我们偷、抢、杀人、吸毒等犯罪道路。辩论会结束了，梦涵的了“最佳辩论员”，我们也懂得了开卷有益，但也要选择适合自己看的书。

作为小学生的我们，都要去爱上读书，因为书中的知识可以让我们懂得更多，这样我们才能够不断的成长。

作文课上，我们玩了一个很有趣的游戏，名字叫做猜字。

我和久久参加了比赛。老师把字贴在我们的后背上，我的心里很激动，希望自己能赢。

游戏刚开始，久久向前迈了一大步，当时仿佛有一股强大的力量向我冲来，我不敢大步向前，只迈了一小步。我虽然有些担心，可并没有放弃。当时，久久围着我跑，我很害怕她看到我背后的字，便比她跑得还要快。我俩先是顺时针转了很久。突然，久久迅速调整，跑到我的右边，我一时没反应过来，差点和她撞在一起，我背后的字也险些被她看到。

后来久久改变“战略”，她脚下像装了弹簧似的，改用跳跃的方式来看我背后的字，但没能成功。她接着把手放在我的肩膀上跳了起来，字差点儿被他看到，幸好我及时躲开了，但久久仍然没有放弃。她抓着我的衣服跳起来，我的衣服严重变形，衣领被扯到了胸口。这次，我没那么幸运，久久真的看到了我背后的字，我很失望。这次比赛虽然输给了久久，但我玩得很开心。

这真是一次最有趣的作文课，能参与其中，我兴奋不已。

今天的语文课真特别，美丽优雅的杨老师踏着清脆的上课铃声走进教室，对我们说：“同学们，不知道昨天我布置的诗词作业大家做得怎么样啦，今天我们来玩一玩‘飞花令’。”“噢耶!”同学们不由自主的欢呼起来!杨老师在黑板上写了一个“花”字，不用老师说我们都知道，这个的意思是每一句诗词都必须带有“花”这个字。

同学们都跃跃欲试举手想要回答问题，而这时杨老师神秘地说：“这次飞花令与以往不同，同学们不许查资料，不许看古诗词，也不用大家辛苦的计积分，这次是大组抢答赛，但是队友和队友之间不能‘打电话’互相讨论交流哦......”“知道啦!”杨老师还想继续说点什么，可是都被同学们异口同声的回答给掩盖住了。