关于激烈的作文,描写激烈的作文

一年一度的运动会开幕了！

操场上，一群群穿着各色各异服装的同学在表演节目，有的整齐的像海面一样波荡起伏，有的耍着棍子，有的表演着武术。精彩的开幕式让人们对运动会的兴趣更大了！

随着校长的一声：“运动会正式开幕！”，同学们恨不得把手掌拍烂，高呼声要把整个世界包围了。有的兴奋的站起来，有的同学站起来叫好，有的同学已经开始热身了。

第一个项目是一百米，我们班的同学已经开始热身，同学们都为他加油鼓劲。“砰！”随着信号枪的响声，运动健儿们都如同离弦之箭一般飞奔出去，内道的同学一马当先，同学们都为自班的选手加油，我们班更是怕把喉咙都要喊哑了。我们班的运动员也不负众望，在最后一刻加快脚步，两条腿像似闪电般飞出。“第一！第一！”同学们大声高呼着。

最令人激动的还是我参加的接力了。10个人依次站好队，整整齐齐的，准备蓄势待发。第一棒出发了，虽然不是很理想，但我们可以后居而上。紧接着，第二、三、四棒出发，同学们都跟鼓足了劲一样，飞奔着，仿佛不分上下。

到我了，我的手里握着一把汗，心都提到嗓子眼了。上个同学接棒给我，我迈出大步，心中想着要为班级争光，我心无杂念，挥动双腿，汗珠一颗一颗从我头上落下，我将接力棒交给了下一个同学，我如释重负，使命已经完成。

我们五年级的最后一节课，是去操场上看篮球比赛。我对打篮球可是七窍通了六窍——一窍不通。今天要去看打篮球比赛，我可是充满了好奇。

“叮叮——”上课铃响了，同学们都顾不上做眼保健操，都争先恐后地跑到操场上去看篮球比赛了。一来到操场上，这里人山人海，热闹非凡。同学们怀着无比喜悦的心情等待着激烈的比赛到来。运动员们正在做准备，实际上是在你看着我，我看着你，似乎谁也不让谁。“比赛——开始！”只听见裁判员响亮的声音，接着就把球扔了出来，我们队立马把球抢了过来，“加油”这个词从在场的每个人的嘴里传出来：-老师们在喊、同学们在喊、啦啦队在喊、主持人也在喊！我们队连忙跑向我们队投球的地方，我们队已经做好了防备，我们班的田合健不让别的同学靠近，却没有注意投球人的旁边有一个小矮子时刻准备抢球。别看这个人矮，身手可不一般，我们队的球还没有投进去，就被那个小矮子抢去了。我们队真是竹篮打水——一场空。球被另外一队的人抢走后，我们队的人尽力阻止，可还是没抢到。他们准备投球的时候，我们队的人已经做好准备去抢球了，不过可惜，他们已经进球了，我们队的人却扑了一场空。没过一会儿，这场比赛已经是12比0了。“好！”我们队的田合建终于把球抢回来了，他把球传给了我们队一个个子高的人，我们队终于赢得了1分。“叮叮——”下课铃响了，比赛也结束了，我们比赛输了。

说起“体育”这个词，大家并不陌生。体育活动分为很多种，如：拔河、接力赛、篮球、足球、跳绳、跳高……许多运动都经过运动员的努力而胜利，然而也有少数是靠团体来获胜的，而我要写的是拔河比赛。

今天，我们少城小学迎来了一年一度的冬季运动会。请来了许多嘉宾，在学们的欢呼声中，赖校长宣布了运动会的开始。在入场仪式中，我们六、(二)班身穿白(红)两色的T恤，迈着整齐的步伐，精神抖擞，扬着手中的气球，高声喊着：“逐梦想，放飞希望，金色季节，再放光芒，凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强”的口号。仪式完毕后，第一场就是我们六.二班对战六年级拔河最强班级――六.四班。

又到了万众期待的课——李老师的篮球课，只要不下雨，他一定会带我们去篮球场来一场激烈的比赛。

我们兴致勃勃地来到篮球场，个个摩拳擦掌，都想大显身手。大家斗志满满的，仿佛自己正要打NBA的决赛一般。正式比赛开始前，大家先分组，我和张欧睿、王梓洲为A队，陈铭记、王潇谊、陈锦程为B队，最后李老师、刘青武、陈晨为C队，大家分好组后，各自做好比赛的准备。

先由我队和B队开始比赛。我队先发球，由我带球突破到篮下，传给无人防守的张欧睿，他直接一个小步上篮，球擦板入筐得到两分，把B组打下。换C组上场，刘青武把球传给李老师，李老师快速回传，传给陈晨，陈晨接着在回传给李老师。我们顾此失彼，于是李老师轻松得到上篮的机会，球轻松入网。在下面的比赛中C队不断地取得胜利，配合默契，打得我们AB两队不断下场，苦不堪言。

这时候，必须要有一个领头的出来鼓励一下大家，于是我趁我队还没上场的时候鼓励大家：“各位，篮球场就是战场，大家打起精神，做好防守和配合。输赢不重要，但是必须全力以赴。打倒对方，拼了!”听了这些话后，大家回复了“兽性”，准备用出百分之两百的精神对待比赛。

每当看见运动员们在运动场上挥洒的汗水，每当看见啦啦队员在为运动员们加油鼓劲，每当看见赛场上洋溢着笑容时。我都会想起我们学校一年一度举行的运动会，那场激烈的拔河赛。

那天的天气格外的好，太阳光芒四射，照射着校园的每个角落，同学们的脸上个个笑开了花，校园里传遍了欢声笑语。校园里进行着各式各样的比赛，有跳绳、跳远、跳高、跑步的个人赛，场外同学们的欢呼声一声盖过一声，非常激烈。

终于迎来了我最最期待的集体赛——拔河赛。激烈而期待已久的比赛就要开始了，双方队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，毫不示弱。我们双方的啦啦队们也整齐站在两边，准备好为班级的选手们呐喊助威了!当裁判说出拿绳时，双方使力抓起绳子，虽然很多人一副泰然自若的样子，但手里早已渗出了汗水，害怕会输，大家紧张的等待裁判的哨声。突然只听见“哗”的一声，参加比赛的同学个个都力大如牛，双方啦啦队员们的加油声此起彼伏，比赛正热火朝天的进行着，啦啦队沸沸扬扬的声音传遍了整个校园!

有一次，老师让大家去收集手机有哪些好处以及坏处的资料，下午就让同学们分成两个队伍，分别从手机的好处和手机的坏处两个角度进行一次辩论赛。

到了下午，我选择了手机的坏处作为自己的立场。我们组的每个人都先整理了一下自己查阅的资料，然后选出队伍中的一名队员作为队长，等会儿比赛时，就由我方队长来对阵对方队长，其他的队员则负责给队长提供应对方法。

辩论赛开始了，双方的队长蓄势待发，只听主持人大声宣布：“辩论赛现在开始！”话音刚落，对方队长就快速提问：“请问你们打电话用不用手机，难道你们现在还在用书信来交流吗？”这个问题非常犀利，一开场就充满了火药味。这个问题让我们一时半会儿不知道怎么回答，就在计时要结束的时候，我们的队长想到了应对方法：“手机拥有打电话的功能确实比书信交流方便了不少，但你能保证跟你通话的每个人都是好人吗，好多人都因为接到诈骗电话而损失了不少财物，所以你敢说手机通话的功能百分之百好吗？”这个回答十分合理，主动权立马就落到了我们的手中。

接下来我们并没有选择反问他们问题，而是反驳了他们手机可以上网课的观点。因为现在手机是可以分屏的，有些自控能力差的学生就会在上网课的时候偷偷玩游戏，所以他们说用手机上网课可以提高学习成绩的观点也被我们推翻了。这一轮我们胜出。

太阳未免太热情似火，灼灼地落到这广阔的球场上。此时，4进2半决赛正如火如荼地进行着，队员们随时候着足球赛开始的哨声。

“哔”哨声一响，比赛正式拉开帷幕。

我紧紧跟随着对方强劲的前锋---斯元，只见他一个虚晃，想躲开我的纠缠，我一个后退，我们的“吨级”前锋猛冲而上抢下一球。对方也不是虚的，直接冲上来，和亚迪硬碰硬，对了一脚，球朝一边滚去。每个人，都在努力拼抢，球却像跟我们开玩笑似的，一会儿在对手脚下，一会儿又向队友滚来，比赛一时僵持在那儿。渐渐地，我的腿像灌了铅似的，不能再像开场时那样疾行如风了。球飞来，我这中锋也接不住，只能让后卫和守门员努力拼。

心里，涌动着失望，与阵阵挫败感。我不想给班级拖后腿，我也不想让我之前风雨无阻的努力白费……“加油!加油!加油四2加油四2!”啦啦队开始呐喊助威。就是这信念和鼓励，让我空空如也的身体瞬间注满能量!我马上恢复了状态，迅速地拦下一球。

耳边想起了好朋友高亿天的声音“不如来打联合吧”!我立即用一个超满意的眼神回应了他，对方发球，对方守门员“一脚超人”徐浩然用大脚射出了一个高精度全场射门，却不料被我们的“铁柱子”后卫周宸宇用脑袋一顶弹出去老远。

“加油！加油！”操场上传来一阵又一阵震耳欲聋的叫喊声。哦！原来是同学正在举行一场激烈的拔河比赛啊！

比赛分为两队，一队是红队，一队是蓝队，我也参与在红队其中。比赛前，两队都在有条不紊地排兵布阵，进行训练。经过十来分钟，比赛在紧张的氛围中及人群的喝彩声中开始了，我们红队先发制人，个个像只凶猛的老虎，都使出吃奶的劲。蓝队渐渐被拉了过来，他们眼见情势不妙，立即使出九牛二虎之力，企图挽回局势。小刚脸憋得通红，像个红彤彤的大苹果；小明咬紧牙关，使出浑身的力量，恨不得立即取得胜利；我的手紧紧地拽着绳子，差不多已经耗尽全身的力气了。对方依旧精神抖擞。绳子往蓝队那边挪去，形势已经从不相上下变成蓝队占上风了。

观众们还是一阵又一阵地喊着：“红队冲啊！”“蓝队稳住！”……还有几位同学跳起来，一边吼一边挥着拳头，好像恨不得能助我们一臂之力。这时，蓝队找准机会，一鼓作气，拼命一拽，我们竟然输了！那一瞬间，我听到了人群中传出的叹息声，重重砸进我的心里。

比赛后，我们个个像泄了气的皮球，小刚愁眉苦脸，小明紧锁眉头，我也呆若木鸡，十分的不甘心。而蓝队却相反，个个心情舒畅，笑逐眼开，像翻过千里皑皑白雪的岷山的红军，有的尽情玩着游戏，有的分享得到的奖品，有的开心的讲着笑话，并不时捧腹大笑。看来下次决不能掉以轻心了。

这是多么激烈的一场拔河比赛啊！

在一个秋高气爽的下午，我们时代作文班举行了一场有趣的抢凳子比赛。梁老师把我们分成了四组，我们组有九个人。

轮到我们第二组了，我们斗志满满地走上了场，低头一看有八张凳子，，它们好像在说：“有本事坐上来呀。”

比赛开始了，只听老师不断地在喊：“转，转……坐！”当我听到“坐”的时候，我飞一般地跑到凳子那坐下，我成功地进入第二轮。第二轮开始了，老师又喊了一声：“坐！”我又朝向凳子的方向跑去，结果谁料到，还是晚了一步，没有抢到凳子，我垂头丧气的走到旁边观战。到最后我们组获胜的是：田川琦、梁静禧。第一组获胜的是：瞿扬胜和冯圣翔。第三组获胜的是：徐梓翔和黄清淇。最后一组获胜的是：汪柄林和陈映希。

小组比赛结束以后就到决赛了，参加决赛的一共有八个人。决赛开始了，老师又在喊：“转转……坐！”其中有一个人用力过猛，把另一个人给推翻了。我心想：“哇，决赛居然那么激烈啊！”接着到了决赛的第二轮了，这次老师喊“转”的时候特别的短，老师是想考验同学们的反应能力吧，所以有好几个同学都没有反应过来。第二轮决赛过后就只剩六个人了，比赛也越来越激烈了，我能感觉到同学们也越来越紧张了。经过紧张激烈的角逐，最后的获胜者是：梁静禧。

通过这场抢凳子的游戏让我领悟到了，这个游戏主要是考验我们的反应能力和警惕性。下次有机会我还要再玩一次。

金色的阳光照耀在平静的水面上，鸟儿不再唱歌，我的心却激动不已，因为我想到了那场激烈的篮球赛。

体育课到了，我们拿到了篮球，准备比赛了。我、俞磊和吕一帆一组，对战王威、范东鑫和潘益峰，当一片秋叶落下时，我宣布：“比赛开始!~”所有的队员都脸色严肃，展开了一场激烈的角逐。

比赛刚开始，王威首先抢到了球，他在我和俞磊的夹击下，迅速地把球传给了被誉为“天才传球手”的潘益峰那里，潘益峰在我面前晃来晃去，伺机传球，我心想他一定会传给王威，这时，潘益峰眼睛一斜准备传给王威，我便一个箭步跑到王威面前，王伟见状不对，立即往左走，谁知，他走到哪，我就防到哪，这是，潘益峰手中的球旋转着飞了出去，难道他不怕我抢到球吗?我纵身一跃，心想一定可以接住这一球，很是高兴，我终于可以秀一秀了，但王威不知怎么的，从我侧面突然飞了出来，抢了过去。王威真是了得，在我们队的视线放在他和潘益峰身上时，却出乎意料地把球传给了范东鑫，这给我们来了个措手不及。只见范东鑫腰一弯，用力一投“空心球!”这样他就超越了我们2分，不过，在我们队的努力拼搏下，比赛到了上半场结束我们是8：6，不分上下。虽然我们领先2分，但王威这队也不能小觑。

我们中场休息，积蓄力量，准备在下一回合拉开差距，大获全胜。