关于留点的作文,描写留点的作文

希望终是自己给的。——题记

有一束光，它会扒开云层，用微弱的光照亮大地；有一束花，它会冲破贫瘠的土地，用鲜艳的花瓣点亮大地；有一场雨，它会探出云层，用绵绵的细雨滋润大地。

我愿做那一片大地，而那一束光，那一朵花，那一场雨便是我的希望。

我的学习成绩就如我的人生一般，注定不会一帆风顺，平平稳稳。免不了波澜起伏，跌入低谷。

去年八年级上学期，我再次跌入低谷。

复习的最后阶段，老师再次安排了一场科学考试，主要是检查同学们在整个学期中的学习情况。

出成绩的那一刻，我的心脏仿佛要跳到嗓子眼了，就好像一个调皮捣蛋的精灵在心脏中无理取闹，惹是生非。

只听见老师冷冷地叫了我的名字，我倒吸一口凉气，快步走上讲台。

一张画满红叉叉的卷子像一道刺目的闪电，划破天空。我仿佛听到自己的心在咯嚓咯嚓地响，像是玻璃破裂的声音。

我完蛋了。瞬间，我从岩层上跌入低谷，从天堂坠落到地狱。

起初，我从没想过放弃，一次失败，我还可以再爬起来。可一次又一次的考试，一次又一次的失败把我折磨得遍体鳞伤，心灰意冷，慢慢走向绝望。

我曾多次面向天空，问问老天爷为什么不给我一点希望。不过很快，它让我找到了属于自己的答案。

生活中，我们总会宽容他人各种各样的小错误。当别人真诚地说上一句“对不起”时，我们会把那些烦心事都抛到脑后，开心地回复一句“没关系”。对待他人我们可以如此宽容，可是对待我们自己我们又有几分宽容呢？

有一次，学校举行大型的考试。成绩出来以后，我的心仿佛掉入了冰窖，这次的成绩相较前次退了将近十个名次！我无法面对这残忍的事实，心中那座高大的城堡轰然倒塌，留下一片废墟，重重地压在我的心头。为什么我会考得这么差呢？为什么别人的成绩有如芝麻开花节节高，而我却总在退步呢？我怎么对得起那些寄予我厚望的亲人、老师、朋友呢？眼泪顺着脸庞流下来，流到嘴里，好苦！要重新考回好成绩！我下定决心默默努力了一个月，可是令我几乎崩溃的是，接下来的几次考试我的成绩不但没有起色，反而还在后退！问题究竟出在哪里呢？我苦苦思索都找不到答案。

在匆匆的日子里，人们大多适应了现代化的快速进程，而却忽略一些不该被忽略的东西，正是这些东西才是最珍贵的。

事例（一）

现在的学生虽说学业累，但也不用这么着急，在路上，随处看到骑车的学生闯红灯的现象，这就是拿自己的生命开玩笑，拿自己的生命作赌注。说了，也许他们会不耐烦地说：“为了赶时间。”等红灯需要多少时间呢，几秒，多了几十秒便罢，可也就仅仅为了抢那点时间而毁了自己一生，这值得吗？这笔账合算吗？

我想：如果学生在学习上有这种精神，有这么紧的时间观念，有这种争分夺秒的意识的话，那人人不都是天才。

不怕一万，就怕万一，万一你因闯红灯而发生不幸的话，那痛哭流涕的是谁，那伤心欲绝的又是谁。现在的学生们啊，真该好好想想了。

留点等待给自己，为了家人，更为了自己。

事例（二）

我曾看到过这样一道测试题，当你在考完试后，大多同学会立即找其他同学对答案，这样真的有利于你下一门的考试吗？题都做对了还行，这会有动力让你考下一门科目。可如果因对答案而影响了你一门的考试，这又是一笔赌本的买卖，尤其在大型考试时，他可能会毁掉你一生。

换一句话说，如果你信心百倍的去参加考试的话，还用得着和别人对答案吗？这恰恰相反，证明了你没有信心，你不相信自己。这样的人即使考得不错，也不会有出息的。

在匆匆的日子里，人们大多适应了现代化的快速进程，而却忽略一些不该被忽略的东西，正是这些东西才是最珍贵的。

事例（一）

现在的学生虽说学业累，但也不用这么着急，在路上，随处看到骑车的学生闯红灯的现象，这就是拿自己的生命开玩笑，拿自己的生命作赌注。说了，也许他们会不耐烦地说：“为了赶时间。”等红灯需要多少时间呢，几秒，多了几十秒便罢，可也就仅仅为了抢那点时间而毁了自己一生，这值得吗？这笔账合算吗？

我想：如果学生在学习上有这种精神，有这么紧的时间观念，有这种争分夺秒的意识的话，那人人不都是天才。

不怕一万，就怕万一，万一你因闯红灯而发生不幸的话，那痛哭流涕的是谁，那伤心欲绝的又是谁。现在的学生们啊，真该好好想想了。

留点等待给自己，为了家人，更为了自己。

事例（二）

我曾看到过这样一道测试题，当你在考完试后，大多同学会立即找其他同学对答案，这样真的有利于你下一门的考试吗？题都做对了还行，这会有动力让你考下一门科目。可如果因对答案而影响了你一门的考试，这又是一笔赌本的买卖，尤其在大型考试时，他可能会毁掉你一生。

换一句话说，如果你信心百倍的去参加考试的话，还用得着和别人对答案吗？这恰恰相反，证明了你没有信心，你不相信自己。这样的人即使考得不错，也不会有出息的。

饥渴的旅人在茫茫沙漠里寻找到了绿洲，他会感激，感激天空给予这一片土地的滋润；焦急的母亲在车站等待远归的游子，她会感激，感激火车带来了孩子的身影；病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感激，感激天使的救助让他错开死神。

娇弱的小草感激大树替它遮风挡雨，挺直的大树感激小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感激大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感激鲜花为它装点希望；涓涓小溪感激河流容纳抚爱了它，无边的大海感激小溪为它增添了广阔与神秘。

我拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多：友情，亲情，爱情……只是我们太忙碌，匆匆来去，为事业，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，于是舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。

有的时候，我们太流于形式流于表面，正如我们一直说的，当上帝关上一扇门时，他会给你打开一扇窗，别哭喊着拍打紧闭的门，当你走近窗时，才发现它所容纳的比门多得多。别被一片树叶挡住了世界，别让沙尘蒙住了你的眼睛，拥有一颗感激的心，发现世界，突然变得一切开阔。

拥有一颗感激的心，你会发现母亲的唠叨充满着关切的爱意；拥有一颗感激的心，你会发现老师的批评也满溢拳拳爱心；拥有一颗感激的心，你会发现同学之间偶尔的摩擦也是人际关系的润滑剂。

在我们的身边，充满了这样那样的困苦，我们幼小的心灵何以释然，谁又能倾听这一切，为我们擦掉眼中的泪，抚平心中的伤。

小时候，会怪你

幼儿园时，每天最盼望的就是放学了。当老师喊着：“小朋友们别挤，跟着老师找妈妈去。”我便会靠着墙，木然地走到门口，呆呆的看着墙壁。

当小朋友们一个个在父母的怀抱中向我道别时，我只能在脸上挤出那么一丁点的笑，和他们道别，然后又陷入迷茫之中。当幼儿园里小朋友寥寥无几的时候，你来了。当我看到你满是疲惫的脸后，厌恶地说了一句：“这么晚才来，以后不和你好了。”而你却带着微笑安慰我，接我回家，虽然我一直都会在怪你，可我哪里知道，你是刚从抢险维修现场回来，身心疲惫。

其实，你就像那橘子外面橙黄的表皮，不管里面有多少个橘子瓣，你总能包容他的一切。

稍大些，会怨你

小学时，学校管理更严格了。记得有次早晨交作业时发现昨晚有一科作业没签字，这要让老师知道了，非得一口把我吃了。想到这儿，我再也坐不住了，事不宜迟，我冲出校门到电话亭给你打电话。在十分钟内我拨了几次，直到（ｎ+１）次时，你终于接了电话，在我语无伦次又略带哭腔的求助后，你的回答只有六个字：“我不会过去的“。我呆了，只能悻悻的回到学校，垂头丧气地等着老师的批评……

“多穿点衣服，小心着凉！”妈妈叮嘱道。

“知道了，知道了，冻不死的。快要烦死了！”女儿咕噜道。

“放学后请你留下，我给你补课。”老师严肃地说。

“什么？存心不放过我吧！”学生一脸的不高兴。

“小朋友，请走人行道！”戴红袖章的老爷爷招呼道。

“多管闲事！”我们叽叽喳喳地跑过马路去。

听，以上是多么不和谐的对话呀！好像人来到这个世界上，命运就决定了我们是新时代的宠儿，家里的宝贝。的确我们是在妈妈的亲吻中，爸爸的呵护下；在阿姨的摇篮曲里，老师的雨露滋润中成长。可是，我们并不懂得这一切的一切，更不知道用爱去回报他们。我觉得这不公平，这是一个爱的“不等式”。

随着时间的流去，事情却在悄悄地发生变化。你看，大家又正在努力地解答这个爱的“不等式”！

（一）

“谁言寸草心，报得三春晖”，渐渐地，母亲的一言一行在时刻影响着我。母亲用她那无声的关爱在哺育着我成长。既然这样，我也该给母亲一点回报吧。

我和她不是亲人，但感情却不淡于亲人；我和她不是陌生人，因为她走后，还有念想在心头。

她是一位六十出头的老婆婆，在我家楼下经营着一家水果店，每到午时饭后，我和母亲总会去她的店里坐坐，聊聊天。有时母亲买完水果上楼了，我便会继续在她的店里玩。婆婆店里最为特色的就是她的橘子，是她自己在乡下种植的，橘子好看又好吃，我在婆婆店里玩的时候，她总会乐呵呵地塞几个橘子给我吃。这事被母亲知道后，数落了我一番，还和婆婆说不要给我免费的橘子吃，让我自己掏钱买。婆婆却不理会，依然像往常一样塞橘子给我吃。

一天，在婆婆店上玩，我看到了婆婆的儿子，到店里来和婆婆说去走亲戚，便准备拿上那一袋没卖完的橘子。他准备走时，婆婆像突然想起什么似的，跑过去拿出几个橘子出来，便招呼着让儿子走。于是转过身来，把这些橘子塞给我，我推辞不掉，又不好意思，吃完后就立即跑上楼到家里拿钱给婆婆，婆婆在我的纠缠下还是收了这些钱。

过了许久，这天放学，我上楼看到婆婆的水果店竟没开门，便径自回了家。一到家里母亲就和我说婆婆住院了，让我晚上和她一起去医院看婆婆。

感动，如清风，吹散我们心中的愁雾；感动，如白雪，宁静我们心中的喧嚣；感动，如细泉，冲去我们心中的杂尘……感动，并非是惊天动地的壮举。有时，一个小小的举动，也会让人留点感动在心头。

那个傍晚，天很快黑了下来。家里来了客人，妈妈便让我出去买苹果。秋末时节，天气转凉，我一出门就打了个寒颤。秋风凛冽，一片、一片的树叶在空中打着旋儿，又晃悠悠地滑落下来。走了好一会儿，我才找到一个卖苹果的阿姨，她身旁的三轮车里堆了好多苹果。

我走近一看，便让阿姨帮我挑八九个苹果。这个阿姨大概四十来岁，身材矮小，灰黑的衣服十分单薄。黑瘦的胳膊下，一双布满老茧的手正忙碌地挑选着。再瞅瞅那些苹果，有的“伤痕累累”，有的“面黄肌瘦”。

阿姨动作娴熟，拿起一个瞄几眼就能判定好坏。渐渐地，我有些不安：她会不会因为我是孩子，就用几个烂苹果来忽悠我呢？价格会不会很贵呢？

我付了钱，拿起袋子就走。没到到价格居然这么便宜！呀，苹果好沉！我用力提着袋子，艰难地跨着步子。“哎，孩子！等一下。”我好奇地一回头，只见阿姨追了过来。萧瑟的寒风中，阿姨单薄的衣衫被吹拂，瘦骨嶙峋的身体仿佛要被风吹倒。她跑到我面前，喘了几口气，忙递上一个塑料袋，说道：“孩子！苹果沉，再套上个袋子就不会破了！”她又帮我把袋子套好，完了又叮嘱一句：“天冷，多穿点衣服！”

我是一个爱书的人。在上五年级之前，我有空闲时，总会看书。手捧一本散发墨香的书，静静品读，能放飞我的想象，对我来说是极大的享受。

可是好景不长，五年级下册疫情爆发之后，我迎来的是一个异常忙碌的学期。复习超长寒假里的课程、追赶落下的学习进度，应付变难的功课和七级古筝考级，一切让我措手不及。为了适应变快的生活节奏，我不得不舍去大多数阅读时间，那种放飞心灵的自由感觉，我三个月未能尝到。

好不容易一个学期过去了，暑假如期而至。面对两个多月的快乐时光，我决定留一些时间给书，给阅读。我向闺蜜借来了《海底两万里》，于是我就有那么几个小时都沉浸在奇妙的海底世界。品味着海洋给鹦鹉螺号上的人们带来的美食与特色收藏品；向表弟借来了《哈利波特与死亡圣器》，我的闲暇时光就多出一丝丝魔幻的气息，神奇的咒语和一支支飞天扫把仿佛在我的大脑里穿梭，我幻想着自己也和主角们一起战斗；从我爸工作的图书馆借来的《女儿的故事》让我感受到了深深的生活气息，似乎自己就是梅思繁，过着忙碌的生活……与书相伴我很快度过了一个暑假。

六年级或许会更加忙碌。从文章里看到的都是繁忙的暗无天日的学习，不知我还能否在未来一年里继续与书相伴。我希望自己还能留点间给书、给阅读，而不是被一道道作业和补习班的围墙锁住想象的翅膀。我还是期盼着拿着喜欢的书，默默阅读，感受一串串有魔力的文字。