关于排球的作文,描写排球的作文

第一次打气排球让我终生难忘。

一天傍晚，妈妈带我来到县城一家机关单位的气排球场地打球。一进门，就听到呼喊声，有男的、也有女的，有老的，也有少的，真热闹呀!那些人，个个精神抖擞，有的两三个为一组，在球场外练习托球;有的正在进行激烈的比赛;有的坐在长椅上喝水休息;还有的站在一边指指点点，现场点评。

看了几分钟后，我就跑去门卫室拿了一个备用的气排球，找到一块空地自己先练习练习。就在这时，曾经教过打羽毛球的“教练”冯伯伯来了，冯伯伯见球场上已经满员了，就转过身来问我：“程诺，你没有打过，冯伯伯教你几个招数好不好?”我一听，有人教我，立刻爽快地答应了。

接下来，冯伯伯教我了四大招数。第一招是垫球，双手交叉，大拇指放在手掌上。第二招是托球，把双手举过头顶，手掌展开，像托着什么东西一样。第三招是扣球，先是把球抛到头顶上面，然后用手用力一挥。第四招是捡球，先把球扔在地上，当球还没有落在时，用脚像手一样拍一下球，球就会自动弹起来了，然后伸手接球。冯伯伯说：“打球打得好的人都是这样捡球的，如果打球打得很好的人弯腰捡球，那就一点也不酷啦!”我听了哈哈大笑，真是细节决定成败呀!

过来半小时，又来了几位小朋友，我迫不及待地约了他们一起练练，用了冯伯伯教我的那些招数，效果真的很明显，小伙伴们都夸我球打的不错，我开心极了!

在这个烈日炎炎、骄阳似火的夏天，五个充满活力、激情澎湃的少年，想通过自己的力量努力，在排球比赛中为班级争得荣耀。

在排球决赛场上，里三层外三层的围满了屏息静气、等待比赛开始的观众。

“嘟”一声哨响，决赛开始了。队员们个个聚精会神、眼神坚毅，只见我方队员将球发出，在空中画了一个完美的弧线。对方队员反应灵敏，立马将球又打了回来，我方队员奋力一跃，一个扣球就将球打回了对方的营地。得分!!!之后又经过几个回合，赢得了比赛。手举横幅的同学双手颤抖，手舞足蹈、欢呼雀跃，排球队员相互击掌祝贺，脸上满是笑容，班主任李老师上前鼓励他们，并且与他们一起商讨下半场应该如何排兵布阵。

很快，在人声鼎沸中，裁判吹响了比赛的哨声、宣布比赛继续，人群瞬间安静下来。但是，在这一场比赛中，我方发挥一直不是很稳定，比赛进行到了白热化阶段。我方与对方的分数差了五分，处于劣势的地位。但是我方队员一直没有放弃，甚至有一个球即将掉到地上，看似已经完全没有希望，就连观众们也无奈的摇头、叹气，但是我方队员李政阳，半趴在地上，一个鱼跃，将球救了起来，观众们顿时看到了希望，一个个咬紧牙关，屏气凝神。这时另一位排球队员马孝康，奋力跃起，一个大力扣杀，将球打回了对方的阵地。正是靠着这种团结，坚持不懈的精神，我方快速追平了比分。

“叮铃铃，叮铃铃!”做操铃声‘敲’醒了每一个人，大家排起了长龙一样的队伍去做操。而我们早已脱离老师的视线，飞奔到操场上去练习排球了。

来到操场，只见老师叉着腰，挺着胸站在操场中间。而同学们有的玩耍;有的谈话;有的你追我赶;还有的默默站在那儿。

“现在开始围白线跑!”老师一声令下，我们把外衣脱下，搭在网和支架间。我们飞快地围白线跑，一圈，两圈，三圈……不知跑了几圈后，大家跑的速度逐渐缓慢。“停!”老师一声令下。 “唉，终于停了，累死了!”大家上气不接下气，喘着粗气边说边一屁股坐在球场上。

“每人拿一个球，练空垫!”老师指着体育室说，“分5组，每组30个!”老师的话让我们惊呆了，乘乘加加一算，每人得垫150个!真是‘强化训练’啊!

风，安静地回旋，树木也安静地聆听，我低头看着排球，想起了学习的困难……

体育课上，同学们都专注地看着老师示范打排球，1个、2个、3个……100个。哇，太厉害了!大家投去赞许的目光。“好，现在开始自行练习。”我拿起了排球拍了拍。我把双手夹得紧紧的，眼睛无时无刻不盯着球，球一上一下，我的心也跟着一上一下，生怕它掉到地上。过了一会儿，球因为我的失误而与大地做了个亲密接触，我也长呼了一口气。刚要重新开始，却被老师叫住了，拍拍我的肩膀，说：“不错不错，第一次就能打这么多下!”老师的这番话，引来了同学围观，我不禁羞红了脸，心中却早已高兴得一蹦三尺高。“来，再来一次。”“哦哦哦!”我急忙回答，马上调整状态，双手再次紧紧地夹在一起。我的身子一上一下，不断调整着状态。1个2个3个……10个……“哇，太棒了!”不知谁喊了一声，掌声刹那间如暴风雨般响起，原本安静的操场也热闹起来。我眉毛向上一挑，别提有多骄傲了，可这球好像与我开玩笑一般，什么时候不落偏偏在这时候落。球一落，整个操场顿时鸦雀无声，原本刚要拍的手，都停在了半空中。有些人还故意说：“切!也就这点本事而已!”我的自尊心受到了严重打击，原本雀跃的心现在却跌入了万丈深渊，眼泪已经快要流出来了……

“看球”，“哇”，“好球”……篮球场上传来阵阵喝彩声与吆喝声。最近我们学校添加了一道靓丽的“风景”——老师打排球。

星期三下午，我作业做完了便兴冲冲地跑到操场上，帮老师捡排球。一到那里，只见老师们都开始打了，还有的同学在捡排球，我也加入了捡排球的行列。

只见老师们兵分两路，男老师一队，女老师一队，个个精神饱满，神气十足。我最佩服的就是周老师和徐老师啦!周老师每次发球都特别厉害。你瞧，她正在发球呢，只见她左手托住球，往上一扔，右手使劲一打，“嘭”地一声球直冲云霄，又不偏不倚正好落在对方场地中间，让对方措手不及。

而徐老师呢个子高，又有勇气，她的拿手“绝活”就是——接球。这不，男老师发来的球她都自告奋勇地说：“我来，我来。”“啪”地一声，球像离弦的箭飞快地飞向男教师那边。

这时，女老师们已经个个面红耳赤，我也像“墙头草顺风倒”，一会儿送球给周老师，一会儿送球给徐老师，一会儿又给谢老师，累得我浑身是汗。

突然一个球“啪”的一声落在了周老师的身上，只见周老师两手抱头，准备开溜。我在里面捡球时，也被球打过好几次，不过一点儿也不疼。

学校这个新玩意给老师们带来了不少乐趣，也给同学们带来了不少快乐呢!

落日的余晖洒在空旷的球场上，照射出滚落在地上的排球的长影。

一位瘦小的女孩正背着太阳练习着颠球，尽管她的双臂早已被打出了紫红的血点子，但这对她来说好似没有任何感觉，依旧在那里苦命练习，操场上回荡着排球与手臂接触时的“啪啪”声。

终于在那一刻，排球落到了地上，而女孩也没了力气。站在那儿，女孩望着排球发呆，似乎在回想着什么。她是第一次接触排球，对于排球并不熟悉。当看了《夺冠》这部影片后，她被中国女排那种坚韧不屈的精神所感动，她自此喜欢上了排球。于是当体育课上课时，她认真听老师讲解动作要领，放学后独自到球场练习，每当想放弃时，她总会坚定地对自己说：我喜欢排球?我喜欢排球!那些练习的日子里，包裹着一位少年的汗水与她的排球梦。经过每日的练习，她成功代表班级去参加了校排球运动会，也结交了一群排球好友。

哨声一响，她像往日练习一样，熟练地颠着，心里也一直默念：稳住，你一定行。短暂的一分钟马上过去，她接住颠在空中的排球，掌声在空中回响，她笑着走出赛场，空气中仿佛氤氲着甜蜜的花香，好似在为她喝彩……

影片播放完了，太阳也沉落于山谷，天空昏暗了下来，女孩拾起排球，消失在黑夜中。

我很喜欢打排球。

昨天，我和爸爸一起打排球。你别看排球小，打起来可不容易。我先发球，把球抛到空中，双手重叠，大拇指交叉，用小臂打球。因为我们打的是气排球，所以如果没控制好力度，球就会忽远忽近，很难接到。我把刚才的球打了出去，哎呀，不小心打太重了，球碰到了墙，又弹了回来。我重新发球，而这个球不偏不斜，正好打在爸爸的脸上，哈哈!现在轮到爸爸发球了，虽然爸爸的球发得有点偏，但我还是一个跨步把球接住了，打了回去。这个球我跟爸爸打了好几个回合，最后还是爸爸失误了。不一会儿，我们dou已经满头大汗，虽然很累，但我很开心。

我觉得打排球不仅锻炼了身体，还能培养顽强拼搏的精神，我爱打排球。

我很喜欢打排球。

昨天，我和爸爸一起打排球。你别看排球小，打起来可不容易。我先发球，把球抛到空中，双手重叠，大拇指交叉，用小臂打球。因为我们打的是气排球，所以如果没控制好力度，球就会忽远忽近，很难接到。我把刚才的球打了出去，哎呀，不小心打太重了，球碰到了墙，又弹了回来。我重新发球，而这个球不偏不斜，正好打在爸爸的脸上，哈哈!现在轮到爸爸发球了，虽然爸爸的球发得有点偏，但我还是一个跨步把球接住了，打了回去。这个球我跟爸爸打了好几个回合，最后还是爸爸失误了。不一会儿，我们dou已经满头大汗，虽然很累，但我很开心。

我觉得打排球不仅锻炼了身体，还能培养顽强拼搏的精神，我爱打排球。

转眼间我们就上三年级了，渐渐地要学会垫排球了。

一开始垫排球我还是东倒西歪的，排球也经常飞到别的地方，我便开始失去耐心，球就更打不好了。后来经过妈妈的指导，我连续可以垫2个3个了！我又有一点信心了，之后，经过我刻苦地练习我的球技越来越好了，一次比一次垫的多。有一次在我无意之中我一次性垫了23个，这对于我来说是一个吉尼斯纪录。后来，经过我的多次练习，我一分钟最多可垫66个，真是小宇宙爆发呀！

我觉得做所有事情都是要有一种坚强刻苦的精神。