2012年6月1日下午7点20分，柳州高中“我的盛典”社团展示活动圆满结束。两天的社团才艺展示，令老师同学们意犹未尽。
5月31日，下午5:30分，活动在主持人悦耳的宣布声中拉开了帷幕。第一天进行展示的是音乐社、太极社、动漫社、棍社(双截棍)以及街舞社。情节跌宕的音乐剧，刚柔并济的太极拳，重现历史的cosplay秀，极具创意的双截棍和多样化的街舞表演，使得我校报告厅中惊叫声此起彼伏。
6月1日下午5:20分，第二天的社团展示也在同学们的期待中准时开始。英语社、广播站的歌舞表演和外教的倾情演唱，使观众们情绪高涨，而话剧社堪称专业的话剧演出更是将活动推向高潮，观众席上掌声不断。环保社的时装秀(废物改造)也令人耳目一新。
最后，活动在环保社的集体合唱——《爱，因为在心中》落下帷幕。同学们陆续离席间，还不忘评价各社团的表演。
活动虽已结束，然而这些社团在舞台上的光彩，会在同学们的心中，不灭吧。
2011年10月12日、13日 ，柳州高中一年一度的校园社团招新活动在中心圆廊二楼拉开了帷幕。圆廊上贴满了各式各样的海报，全校19个社团纷纷倾其所能，各展风采。
下午5点10分左右，现场招募正式开始，许多社团都秀出具有该社特色的道具和奖状或奖杯以吸引众多同学的关注。在各位社长和社团成员的耐心介绍下，大家对于每个极具特色的社团有了更深的认识。除此之外，各社团都使出该社法宝，充分展示了柳高精彩的社团文化，其中：琴弦音乐社的巡场演出High翻全场、月见动漫社的cosplay引人注目、新科汇幻播放科技节目、 sky街舞社上演激情舞蹈……各社团都展现出自己的“绝活”，可谓是百花争艳!场面热闹非凡，吸引了许多新生甚至是在校老生们的前来观看。
作为柳州高中传统文化中不可或缺的一部分，学生社团是学校各类精彩活动的源泉，是同学们自我锻炼、展现自我的舞台。而新社员的加入，无疑将会为社团加上一抹更加亮丽的色彩。
敬爱的张老师：
您好!
我是高一三班的杭晓舟，一名热爱阅读和写作的学生。我想申请创办一个读写社。
书和笔是我从小就结识的好伙伴了。说来我还和笔有过一段小小的缘分呢：在我刚满一周岁的时候，大人们按照习俗让我抓周。小小的我面对眼前美味的零食，红艳艳的百元大钞以及琳琅满目的玩具都不为所动，而是爬到沙发的一角抓住一支不起眼的圆珠笔，开心得“咿咿呀呀”乱叫起来。而那支黑色圆珠笔，只是被人用过后不经意地丢在沙发上，根本没有列入抓周物品的范围。那时候的我就相中了笔墨，现在的我果真离不开它，用它写下许多个故事，许多的情感，许多的年华。
我爱书，因为幼时的我孤独又悲伤。胆小怯懦的我发现哭是没有什么用的。在许多个无比灰暗的日子，书变成了我的挚友和知己。我读着别人的故事，体会别人的人生，我把幸福的，悲伤的，刺激的，遗憾的人生都体验了一遍。读书时，我不再是我，没有灰暗的情绪再笼罩着我，我变成了《岛》里的玛丽娅，打败坏运气，用尽全力活出美好的生活;我是《闻香的女孩》里的米莫萨，不再墨守成规，打破别人对自己家族的偏见;我是《苏菲的世界》里的小女孩，感受哲学的神秘与奇妙……我哭，我笑，我愤怒，我爱，我恨，我感激。张老师，您能理解这种感受吗?
尊敬的张老师：
您好!
我是来自新高一的学生杭晓舟，此次向您申请创建历史社。
我希望能创建一个以学习历史为基础，并在深度剖析各项历史事件探讨中增长思维能力的社团。历史是文明之星陨落后仍消散不尽的余晖;是国家社会在时光中留下的悠悠足迹。每段历史，人们都能从中窥探出一个文明的容貌。我认为历史不应当局限于课本，充满僵硬的文字与晦涩的题目，它更应是一个个鲜活的人物，在纷争中书写文明的长卷。
学习历史，从其他文明的覆灭中得到教训，这是历史对国家的教习意义，而从历史片段中认识客观真理，认识世界的广博则是我们的目的。早自19世纪俾斯麦统一德国后，人们对德意志这个国家就褒贬不一，用一个词形容德国，你会怎么回答?日理万机，这是目前德国在欧盟现状的描述;罪大恶极，这是对发动战争的德国的谴责;令人惊异，这是德国文化结出无数智慧之果得到的肯定……不管形容如何，独断的词汇就注定不能概括一个国家，但人们却热衷于此。每每人们带着主观评论时，我们都能听见成见之根生长的声音。通过历史我们可以知道：德国不仅能拿着书本考问世界，而且也能持着长鞭拷打世界。在莱茵河畔弹奏舞曲的是她，制作人皮灯罩的也是她。片面的见解能在学习历史中消释溶解。
2016年3月17日，一个特殊的日子!
那一天，阳光明媚，春风和煦，晴空万里。校园里的桃花婀娜绽放，初青的柳叶舒展了娇小的身体，暖阳抹去了寒冬的冷意，给世界带来明媚。
在那天，我成为我们学校南风文学社的新成员啦!
曾几何时，我也曾想象过能与文友们共同攀登文学之山，一起畅游文化之海，甚至幻想着我的“大作”能够登上报纸、杂志，令读者爱不释手……如今，我已经成功地迈出了第一步，也是关键的一步!今后，追梦的渴望绝对不会减少，追梦的脚步绝对不会停歇，追梦的努力绝对不会减少一分一毫!
入社的第一天，我早早地跟着文学社老社员到了文学社活动室。一进门，我就看到了我们的指导老师任老师，他坐在那里，面带微笑地等候我们，我紧张的心情顿时放松了不少。我们文学社有高一高二两个年级的文学爱好者。能加入文学社，能与大家一起探讨文学，我深感荣幸!
文学社的成员多才多艺，我们分成了很多小组，有文娱组、宣传组、小说组、诗歌组和散文组等。在任老师的指导下，这次又多出来了好几个小组，真是一片繁荣景象!文学社里，大家妙语连珠、笑声不断，积极展示自己，发表对某篇佳作的看法，很多人的见解让我耳目一新。特别是任老师，如同小太阳一般，引导我们探讨，让我们感受到满满的正能量，让我们内心更加自信、语言表达更加流畅。
“啊!”我刚跳过一个书包，就被人绊了一脚，从楼梯上摔了下去，“谁啊?太狠了!”其实这种事我也做过，整个围棋社都快成为摔跤社了。有一个人极为悲惨，被绊了一脚掉在食堂的顶棚上，费了好大劲才爬上来。
在围棋社，翻墙爬窗也是家常便饭，老师还没来，我们就从三楼窗户那里爬下来，进入教室，再从教室的另一扇窗户下来进入食堂，拿点多出的肉丸子、骨肉相连吃。“吃饭喝足”之后，从仓库的墙翻到后花园，就可以溜之大吉。要是后路被封，我们就用书包当绳索，再爬回二楼。我们围棋社的人没有职业棋手那么斯文，这些事也确实是我们干的。当初我也不知道怎么进的围棋社，好像听到有这个社团就跑去报名了。
现在，我是唯一的一名参加围棋社的六年级男生，他们也叫我“老大”，我跟社员们十分合得来，有时还教他们解数学题、读英语单词，有人开玩笑说我当老大还挺负责的，是不是帮他们衣食住行全包了?通常我也只是教写作业，哪里管得了那么多。只是发怒一下，那人马上说：开玩笑的，叫我别当真。老师不怎么管我们，只要棋下得好，其它一概不管。
我们还很团结，不是社团活动之时，也常常聚在一起，飞纸飞机、玩真人cf、打篮球，还有杂事一大堆，人多能玩的游戏也多，基本没有闲着。
我们围棋社很奇特，也可以称作一个“超神社团”。
五年级下学期的报到时，老师让我们更换社团，大家议论纷纷，都想和自己的好友一起，老师让我们每人报两项，要是一项有进可以补在下一项里。
开学后第一节社团课，老师公布了每名同学的入选结果，“陈骏博，‘狼人杀’、篮球二选一！”我竟双双入选，获得了全班为数不多的自由选机会，但老师又说：“狼人杀人数超一人，陈骏博和z同学你们有自由选机会，不选这项的话是还有备选的，所以你们两人中有一个将会退出‘狼人杀’。”听罢，我朝他位置那边看了一眼，正好迎上他的目光，就开始了激烈的眼神交流，我想：到底要不要让掉这个名额呢？我上学期虽然已经进过一次了，可以放弃掉。但这可是个刷积分卡的好地方啊，得到名额已经是万幸了，让掉太可惜了。我一直在激烈地进行着思想斗争，终究得不到结果。“快点决定啊，再给你们一分钟。”老师急了，催促起了我们。我又想：他一次也没参加过，而‘狼人杀’他又比我厉害，我应该把名额让给他。接着，我就站起来，说：“我去篮球社吧，名额让给他了。”
因为那时全班都在焦急地等待着我们的决定，我们一说完，同学们就能各自去社团了，我为了同学们能够多上一会儿社团课，就直接做出了决定。
我不会在关键时刻无动于衷，静静地等待另一方决定，而是主动想法解决，多几个主动让的人才好，不然世界上就会都是争执的场面了。
我们学校星期三有“快乐课堂”，去上什么课需要自己在电脑上抢课。但如果抢不到自己喜欢的课或什么都没抢到就要去“流浪社”了。
这学期，我们又要抢课了。因为我放弃去校队的篮球社，不想去这个又苦又累的社团，想参加学校的it空间站，这个社团只有三个名额了，不过我对自己的电脑技术充满信心，因为前两年抢课我都成功了。可是这次老天爷太不给力了，我没抢到变成了“流浪汉”。
本来我觉得“流浪社”也还好，因为可以写作业，但是这个社团竟然会额外布置作业，这些作业就是阅读摘记。因此，我每个星期三都会多一个作业。我想方设法逃课，但是忽然想到这个“流浪社”也已经记好我的名字了，如果我逃课的话一定会被发现的。“流浪社”的老师还要求我们在学校就要把阅读摘记做一半，不然回家就要多做一篇。
多希望我没有来到“流浪社”，多希望我原本选的课不是it空间站，多希望我提早去参加了篮球校队。。。。。。可是现在想这些都已经晚了，想换课，只能等到下学期结束“流浪”。
“呕耶耶耶……”咦?哪个班传来了如此响亮的欢呼声呢?原来是我们五年(2)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在上社团课。
“猜猜我是谁”听到这细声细气的说话声，你是否以为班里某个女生在考班里同学呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的“大变态”孙田的杰作，他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话。
才艺表演过后，主持人龙典月、谢超清了清嗓子，说：“现在是脑筋急转弯时间，谁回答正确就可以得到甜丝丝的糖果!”同学们都严阵以待。当屏幕上出现了“一个聋哑人到五金商店买钉子，他把左手的食中两指伸开做成夹着钉子的样子，然后伸出右手作锤子状,服务员给他拿出锤子,他摇了摇头,给他拿来钉子,他满意的买了。接着来了一个盲的，请问，他怎样才能买到剪子?”，大家踊跃举手，可我们班的“捣蛋鬼”罗斯鹏的话得到了大家热烈的掌声和满意的笑声：“可以做动作”。可主持人的话造成了同学们的表情360度大转弯，“错，答案盲人是会说话的呀。”罗斯鹏失败了，不过，这次江雨和刘志洪大显身手，赢得了大家最真诚的笑。
这周星期二，我期待已久的编程社团终于开始了。星期二的早上，我已经坐立不安，还经常走神，正因为如此，我一会儿字写错了，一会儿水杯拿反了……经过一天的煎熬，放学的铃声终于打响，我迫不及待的抓起书包，像只小兔子一样像机房奔去，生怕迟到了。
到了机房，我做了一会儿作业，课就开始了。经过了解，计算机是二进制的，不认十进制。我本以为我们要编游戏什么的，结果我们却需要把计算机进行深度“解剖”!
听到这儿，我变得十分不耐烦，并没有听见什么。我心想：这都是小儿科，根本难不住我。可是一道数学题却把我难住了。题目是：一个四位数，求它千位上的数字，同学们一个个抓耳挠腮，场面变得十分混乱，个个都不知道答案。
这时，老师公布了答案，我们恍然大悟，看似深奥的数学题其实这么简单，呆若木鸡的我顿时明白，变成是一个不容易理解的学问。
开始用电脑了，机房里便充满了“滴滴答答”的声音，同学们都在“奋键疾书，我也飞快的敲击编写着代码。我双眼紧盯着屏幕，生怕又出什么差错。我的手指娴熟的敲击着键盘，不过一分钟我便编写完了程序。等我按下“F11”键时，电脑显示我有错误，我细心检查后，原来，我是少了一个分号，看来一个小错误也不行啊!