叮铃铃，当下课了的铃声响起时，刚才还叫苦连天的同学们360度大转变，你推我挤地冲向天堂——操场。
操场的西边，低年级小朋友玩老鹰捉小鸡，切西瓜的幼稚小游戏。东边，可就大不一样了，乒乓球落地的清脆的声音随处可听，擦地球、旋球和扣球的各种招式，让对手措手不及。中间，足球队员精神饱满，体力充足，气场强烈，散发着胜利的光芒，队员们左传右传，让对手看的眼花缭乱。在“观众席”上，观众们聚精会神地看着，对自己喜爱的球员大喊：加油!加油!快传球!冲啊!
篮球场上，一个个小姚明自信得有点太夸张，篮球掉在地上，发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了，队员们像老虎一样把球抢过来抢过去，好像不是在打球，而是在叠罗汉，队员们都叠成了一座“小肉丘”，球早就滚走了。第二场，大家大喊“加油呀!太好了，球进了”，掌声骤然响了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们依依不舍地走回了教室，操场上，一下子变得安静了，可下课打闹的情景还在同学们的记忆中，一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已，但它太短了!
“叮呤呤…”下课了，同学们迫不及待地跑出教室，原来的操场上很平静，现在变得越来越热闹了。同学们那五彩缤纷的衣服，像一朵朵小花慢慢的开放，把校园装饰的绚丽多彩。
我最喜欢的活动就是爬单杠。我跑到了单杠旁边，这时我的同桌冀晨露也来了，对我说：“同桌，我们来一场单杠比赛吧!”“好呀!”我爽快地同意了。不一会儿，单杠比赛就开始了，周围站满了同学。只见冀晨露像一只凶猛的老虎，飞快地爬了上去。但是他的手滑了，不小心滑了下来。而我像一只燕子，轻快地爬了上来，也没有手滑。冀晨露看到我成功地爬了上去，垂头丧气地走了，还不服气地说到：“哼，下次我一定赢你”。
我们的旁边有一些女生在跳绳，她们动作好快呀!绳子甩得都让人看不清，动作轻盈得像一只只蝴蝶翩翩起舞似的，绳子总想缠着她们，可她们的脚太快了，总是缠不住。
最有趣的是老鹰捉小鸡了，一年级的小朋友就喜欢玩这个游戏。其中一个小朋友当“老鹰”，其他的小朋友分别当“鸡妈妈”和“小鸡们”。只见“老鹰”的眼睛死死的盯着“鸡妈妈”后面一大群又肥又嫩的“小鸡”们，馋的直流口水，两眼放光，一会向左边跑，一会向右边跑。可“鸡妈妈”用自己的“翅膀”挡住了“老鹰”的爪子，掩护着后面的“小鸡”们。一片欢笑声就传来了，好像一串串银铃在空中回荡。
“叮铃铃，叮铃铃——”，下课了。
“看!”随着一声兴奋地大喊，全班同学的视线都朝着那个声音看去，只见王同学指着他桌子说：“是一只蜗牛!”他话音刚落，我立马蹿到了他桌前，真的，是一只小蜗牛!它褐白色的壳呈螺旋状，脖子伸得长长的，头顶的两只触角也绷得直直的，触角上的两只小眼睛紧张地看着我们一群人，好像在说：求求你们不要伤害我。过了一会儿，它见我们没有碰它，就急忙背着它那沉重的壳向前爬去，它爬过的地方，留有一条湿湿的粘液痕迹。
这时，王同学迅速地将小蜗牛捉起来，一边放在手中不停地滚来滚去，一边说：
“你们难道不好奇蜗牛壳里面是什么样子吗?不如我们敲碎看看蜗牛壳里到底是什么吧?”
我不忍心看下去了。
一名女同学立马制止道：“你不要太过分了，蜗牛也是有生命的!”
王同学却满不在乎地说：“那有什么，有的外国人还吃蜗牛呢。”
他一说完，有几个同学走到他面前大声喝道：“你敢!”
王同学吓地往后退了一小步，缩着脖子小声说：“你…你们想干嘛?”
我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他（她）的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。
课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。
天空如水墨画一般，风刮在脸上，有点儿凉爽，雨如丝线一般从天而降，打在头发上，像在按摩一样。
我坐在教室里，安静地复习着语文(准备考试)。教室里静悄悄的，连树叶飘落的声音都听得见。这时，窗子忽然“咚咚”地摇晃起来，好像要把窗子摇下来似的。紧接着，大家的文具盒、桌子、书包也都摇了起来，如同有一个巨人正在用力摇动着校园。大家都呆若木鸡，不知怎么是好。
正在大家都面面相觑时，门口传来了一阵急促的脚步声。只看见庄老师一手扶着门把手，气喘吁吁地说：“同学们，不好了，地震了!”
听到了这个消息，大家一下就慌乱起来，四处乱窜，有的抱着头，躲到门后面;有的抱起书包，护着头躲在桌下;有的没地方躲，直接趴在地上。就连平时“自带杀气”的庄老师也慌忙躲进了讲台桌底下。我也如一只缩头乌龟藏了起来，心里忐忑不安!“怎么办，怎么办?我还年轻，我可不想英年早逝呀”!此刻，校园里到处都传来了惊心动魄的叫喊与东西摔落的声音。
窗外寒风刺骨，风呼啸着。雨也越下越大，从丝线渐渐变成了钢针，每一滴都像一把刀，扎入我的心中。感觉死神即将来临一般，充满着绝望的气息!
我最近有一个大胆地想法，就是我想拍视频，发到抖音里，成为一个小网红。于是我花了所有的积蓄买了一个迷你小相机。
我把迷你小相机带到了学校。一下课，同学们就像一匹骏马一溜烟冲出了教室，但我不是骏马，我留在了教室里。看到吴刚的眼睛正盯着我和我的迷你小相机不放，我心想：王老师说过不能带和学习无关的东西来学校，吴刚会不会告状呢?后来我对吴刚说：“对不起，我不应该带迷你小相机来学校，你不要告老师好不好?”吴刚居然像没听到我说话一样，我在他眼前用手晃了一会儿，我发现他在发呆，吓了我一跳，我想我还是不拍他了吧! 然后我走到了李丽的身后，看见她正在用素描本画画呢!刚好李丽在翻页，我要把这一幕拍下来，发到我要创作的抖音。我看到李丽画的都是漫画，而且画得特别好看，她可是我们班画画数一数二的呢!
Hi，各位观众朋友大家好，欢迎来到课间十分钟直播，我是主持人原晓帅。今天我们来看看同学们的课间十分钟。
我们先看看操场的东边。看，一群小朋友在玩双杠呢。突然一个同学大喊一声：“开始了。”男同学像一只只凶猛的老虎，快速的爬上了双杠。女同学也不甘示弱，像一只只灵巧的燕子，领先在前面。最终，男同学失败了。失败的男同学皱着眉头，好像在思索什么。
接着，我们来看看操场的西边，有一群小朋友在欢快的跳皮筋。他们四个人为一组，有两个人先撑住皮筋，随着另位同学的一声令下，最后一个同学开始跳皮筋。“二五六，二五七，二八二九三十一。”跳皮筋的同学边跳边喊。看!他们脸上露出了灿烂的笑容。
然后，我们看看操场的南边，一群小朋友在踢毽子。五彩缤纷的毽子围着小朋友们欢快的飞舞，突然一个同学的毽子像一个不听话的孩子直往边上窜，幸亏那个同学伸出长腿，一勾毽子又像听话的孩子一样飞了回来，好不热闹!
最后，我们把镜头移到操场的北边。那在干什么呢?一群小朋友围的水泄不通。我们把镜头放大，原来是一位同学在跳绳，“55，56，57。”那位同学边跳边数。一会儿张开脚跳，一会儿并着脚跳，一会儿交叉跳，一会儿花样跳……一看就是一个跳绳高手。这位同学跳了220个。打破了他们班的最高记录。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，同学们恋恋不舍的走回教室。
清晨，金灿灿的阳光洒满整个大地，透过窗户的那一缕缕阳光也洒到了同学们的身上。“叮铃铃”，伴随着一阵下课铃声响起，同学们如潮水一般冲出教室。霎时，划破了校园的宁静。
操场上热闹非凡，这里是运动健将们的天地。那些朝气蓬勃的同学们有的在铺满沥青的跑道上奔跑，有的在绿茵茵的草地上练习跳绳，有的围在一起踢足球，还有一些同学在做体操……到处一片欢声笑语。
留在教室里的人寥寥无几，但他们也找到了自己的乐趣。图书角有三五个同学聚在一起讲故事。有人激动地高声表达自己的意见，有人静静地聆听着，有人低头窃窃私语地讨论着。这时，不远处传来了“沙沙沙”的做题声，原来是刘圆。她好像遇到难题，只见她眉头紧锁，咬住嘴唇，一只手托着下巴，一只手不停的在稿纸上写写画画，眼睛死死地盯着那道题。过了一会儿，她的脸上露出了一丝笑容，一定是想出了解题方法。
我呢，闲着没事，在教室里踱来踱去。经过植物天地一角时，发现植物们都无精打采地垂下了头。仔细一瞧，原来土壤开裂了，有些叶子已经枯萎了。我想它们一定是口渴了，连忙拿起水壶打来一桶水，刚倒入盆中植物们就争先恐后“咕噜咕噜”喝起来。然后，我用剪刀小心翼翼剪去几片枯黄的叶子，再用铲子松了松土，喝足水的植物们随着风儿舒舒服服地扭动着腰肢，向我频频点头。
如果上帝给我十分钟，我可以去见任何人，那我最想在这十分钟里去见一见老爸和在上海的表哥。
在我四年级时，老爸因为工作岗位变动，被调到了龙湾上班。每天早出晚归，好不容易到了周末，不是留在龙湾加班，就是去上海、杭州等地出差，一周能见老爸一次面已经很好了。最开始，我十分想念老爸，想着他和我一起打篮球，接我放学。如果真有这十分钟，我想对老爸说：“老爸，五年级时我当上了体育委员，阿姨生了个小弟弟，表姐考上了高中。”也许老爸会十分惊讶，原来这几年生活中发生了这么大的变化呀！我想和老妈还有你一起坐下来聊聊天，还想给你泡杯茶，看看你微笑着慢慢喝完它。
我还要把十分钟给在上海上高中表哥，在他父母离婚前，我们去过他家几次，每次他都一个人在房间里。大伯说他忍受不了离开***妈，经常把自己关在房间里不知道做些什么。之后，大伯想让表哥进更好的学校提高成绩，便找关系将表哥送去了上海读高中，全家都搬到了上海。这十分钟，我想对表哥说：表哥，你能不能教我你之前做的那个过人动作？你告诉我的那招对我们同学没什么效果。也许他听了后会拿起球，教我那个动作。我还可以把老妈给我做的一些美味东西给他吃，让他多体会一下家的温暖。在上了初三以后，我便很少见到表哥打篮球了，他一定想着那个涂鸦球场和跟我一对一时的情景。
课间十分钟作文400字
“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。老师喊过起立，同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，立刻热闹起来了。只见乒乓球台边站着两个同学在为乒乓球桌上的同学当裁判：乒乓球就像鲤鱼在跳龙门，一会儿从左边起跳飞到右边，一会儿又从右边起跳飞到左边。你接我挡谁也不肯示弱！乒乓球台边有几个同学在踢毽子比赛：在两个同学的脚上，像是长了翅膀一样飞来上去，地球爷爷也来凑热闹，时不时伸出大手使劲把毽子拉往下拉。不一会儿同学们踢得满脸通红，上气不接下气。小明和小军赶忙抬起左脚稳稳地将毽子接住踢了上去，毽子又飞来起来。小红在一边看到了大声喊：“小明、小军你们真棒，毽子接得这么快又准。”旁边也有一组同学在玩多人跳绳：绳子两端各站着一个同学拉着绳子的末端在甩绳，另外的同学们排起一条人龙，一个一个地往绳子里钻，跳一下就赶紧离开。小王紧张得跳一个钻不出去就又接着跳，三个，四个……啊呀！没力气跳了，小王被绳子拌倒了，他输了就换另一个人来跳，小王去甩绳。小龙一个人在一边跳绳，看着他们玩得很开心，觉得有趣极了，也想参加！
“丁零零……丁零零……”上课铃声响起来了，同学们赶紧收拾好体育用品往教室里跑去准备上课。操场上立刻变得鸦雀无声，短短的课间十分钟，同学们玩得真开心。