今天鸽子老师带着我们做了一个有趣的实验，名字叫做“浮在水面上的鸡蛋”。老师让我们准备了一个鸡蛋，一个杯子，一袋盐和一根筷子。鸡蛋真能浮在水面上吗?我们很好奇。
实验开始了，首先要在本子里倒上半杯水，在把鸡蛋沿着杯壁轻轻的放入水中，我发现鸡蛋并没有浮出水面，而是沉了下去，像一块小石头一样一动不动的呆在杯底。然后我往杯子里面放了一些盐，盐向下洒时，像天空飘落的雪花一样落了下去，哗啦啦，哗啦啦……美极了!我开始用筷子不停的搅拌，但是鸡蛋还是懒懒的沉在杯底一动不动，最后我放了三次盐，终于让鸡蛋浮了上来。我问老师：“为什么清水加入盐后鸡蛋就能浮起来呢?”老师说：“这是因为鸡蛋的密度大于清水的密度，却小于盐水的密度，所以鸡蛋在清水里会沉底，而在浓盐水里会浮在水面。”
我们很开心，以后的生活中我们一定要多观察，才能发现更多的奥秘。
星期六，我在家里做了一个小实验，实验的名字叫“会漂浮的画”。
我先找了一个盘子和一支油性记号笔，用卫生纸把盘子上的水擦干净，用笔在盘子上画了两个小人。然后，用纸杯接了一点水，小心翼翼地把水从不同方向顺着盘子的边沿倒进去，而且每一边倒的水都一样多。重点就是要轻轻地把水倒下去，不然边线就会断掉，图案就会变形。接着，我轻轻地晃了一下盘子，盘子里的两个小人立刻就漂浮了起来。这两个小人一会儿像几根长在水里的海草一样晃来晃去，一会儿像广场上的阿姨手舞足蹈地跳起了欢快的广场舞，一会儿又变成了气球，在水上漂来漂去。
虽然这个实验我做了好几次才成功，但看着眼前这幅会漂浮的画，我心里乐开了花。
一天我在家里做了一个小实验，实验的名字叫“彩虹雨”。
实验之前我准备了两个量杯、一个空瓶子、一根搅拌棒、红蓝黄三种颜料和食用油。
准备好实验器材后，我开始做实验了。我先在量杯里倒入150毫升水，接着把水倒入空瓶中，然后在另外一个量杯中倒入20毫升的食用油，并滴入红黄蓝三种颜料各五滴，搅拌均匀，最后把带有颜料的食用油倒入水瓶中，只见油漂在水瓶的上面，过了十秒钟，油里滴出了一滴滴的彩虹雨，彩虹雨慢慢落入水中，就像一只只彩色的小蝌蚪在水里游来游去，过了三四分钟小雨滴越来越多，又过了半天我看了看瓶子，天啊!我成功了，油水分离了。
这次实验让我知道了油是可以漂浮在水面上的，颜料因为沾上了油所以沉下去的速度很慢，但是经过长时间的静置，颜性料彻底分离了油，所以就产生了油水分离的现象。
一天，我和弟弟在家里做了一个实验----瓶子吞鸡蛋。
做实验前，先准备三样东西——酸奶瓶、鸡蛋和一张纸巾。
首先，把纸巾折成长条状，点燃丢进瓶子里，接着，在纸巾燃烧得比较旺盛的时候用鸡蛋堵住瓶口，不让空气进入。过一会，鸡蛋就会掉进瓶子里去了。实验成功的那一刻，开心地击掌庆祝。
经过爸爸讲解，我才知道，将燃烧的纸条丢进瓶中，并用鸡蛋堵住瓶口时，燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气，导致瓶子内部大气压小于外部大气压，因此，外面的大气压就会像一只无形的手，把鸡蛋推入瓶中。
我们虽然不懂这么深奥的道理，但是也知道鸡蛋是怎么进瓶子里去的。同时体会到了实验的乐趣。真是一举多得啊!
上星期，我做了一个神奇的小实验，名叫蜡烛吸水。
我先准备好了材料：食用色素(红、黄、蓝)、蜡烛、量杯、清水……
开始做实验了，我先用一个盘子，把三种颜色滴上去，加点儿清水，水变成了我最喜欢的绿色，然后，我紧张地用打火机把蜡烛点燃，并放在水上，可是，老天不赏脸，蜡烛因为沾上了水，但想到失败是成功之母，我又开始的了实验，这次，我吸取上次的经验，把水的颜色调好，我蜡烛点燃，轻轻的放在水上，这次，蜡烛并没有灭，我又把量杯倒扣在水上，突然，只见蜡烛火光越来越水小，一下子，熄灭了，这时，水高了3毫米，量杯也变高了，蜡烛也高了一点。“成功了，成功了。”我开心的叫起来。
水是怎么进入量杯的呢?我的脑海里浮出了一个大大的问，于是，我去书上查找，原来，水是被大气挤进去的。
我又学会了一项知识，心里充满了快乐。
星期五妈妈带我在家里做了一项小实验，名字叫“彩虹雨”。
我先准备了一百五十毫升清水，二十毫升食用油，红、黄、蓝三种颜色的色素各五滴，还有一个空的瓶子。
实验器材准备好了之后，妈妈就带着我开始做实验了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里，接着往食用油里滴红、黄、蓝三种色素各五滴，然后把有色素的食用油倒入瓶中，等十秒就会出现彩虹雨了。我目不转睛盯着瓶子十秒钟后彩虹雨还没有出现，我以为失败了，心情很低落。正打算重新做的时候，忽然看见食用油里的色素就开始向下滴了。只见有的小色素像水母，有的像菇云，红黄蓝三种色素混在一起，真的就像彩虹一样。我高兴得手舞足蹈，又过了几分钟彩虹雨滴完了，水变黑了。
彩虹雨的实验让我知道了油与水不溶，油可包着色素浮于水面上，色素密度最大，过一段时间就沉入水中，就成了梦幻的彩虹雨。这是我第一次做科学小实验，让我深深地感到了科学的奇妙。
一天，我偶尔发现了一个小视频，讲的自制灭火器的做法。看完后我也很想做一个。材料要一个瓶子、一瓶白醋、小苏打柠檬酸半包、一张餐巾纸、一根绳、面土、吸管。
小苏打和柠檬酸从哪里找?我想起来工具箱里有。我找啊找终于找到了。我先慢慢的把瓶子里倒三分之一的白醋，然后把小苏打和柠檬酸轻轻的放入纸巾并打好结系在瓶口上，慢慢的瓶子里出现了很多很多的泡泡，像洗衣服的肥皂水一样，之后插入吸管并用面土盖好。最后，点上蜡烛，用力的摇晃瓶子按住瓶口对着火苗，瓶子里的泡泡就一下喷出来了，覆盖住了燃烧的火苗。一下就把火灭掉了，这样这个实验就结束了。
实验结束后我从网上一查，原来，小苏打和柠檬酸遇到白醋会有化学反应，所以喷出来了，覆盖住火苗，起到了灭火的作用。
你一看到这个题目，一定很迷惑吧。烧不坏的纸杯?世界上还有这样的纸杯吗?我实话告诉你，这是真事。那下面就让我带你走进快乐作文课堂，看看这么奇妙的事到底是怎么发生的吧。
首先准备纸杯、蜡烛、打火机各一个，水一瓶，然后往纸杯里倒一些水，点燃蜡烛，最后把放了水的纸杯放在蜡烛上烧。这时你会发现：纸杯底越来越黑，水也越来越热，但纸杯却烧不破。今天老师就领着我们做了这个实验。最后，空气的味道越来越“好”，闻着越来越糊，水都沸腾起来了，但纸杯还是烧不破。
我们正奇怪时，老师告诉了我们这个原理叫热传递。因为纸的着火点要高于水的沸点，而水的温度不可能比它的沸点高，所以通过热传递，水可以给纸杯降温，这样纸杯就烧不着了。当我们知道了这个科学原理时甭提多高兴了!
今天我去了山山水上课，花花老师说要做一个香草冰激凌的小实验，我真是太开心了!
首先，要准备一个杯子，像雪花一样的小苏打，还有一杯和水一样的白醋，像胶水一样的洗洁精。还有一个接口水的盘子，哈哈哈!
我拿出杯子，挤入洗洁精，紧接着倒入了红色的颜料，我把杯子抬起来，瞧，像一颗红色的石头。再搅拌，直到最后像西瓜汁。我慢慢倒入小苏打，静静等待。三分钟后，哇，没想到，这个液体涌出来!哦，是香草冰激凌，真想舔一口!这个为什么会涌出来呢?太奇怪了!
后来，我特意上网查一下，原来，是因为小苏打加白醋产生了二氧化碳，洗洁精有很多泡泡，所以它涌出来了。
科学真有趣，以后我要成为科学家，做有趣的实验!
今天，我在书上看到了一个有趣的小实验“爱吃糖的火柴”
我想验证一下。我先拿一个小水盆，添半盆水。把6根火柴围成一圈，再把糖放在6根火柴中间。几分钟过去了，火柴开始慢慢向糖“游去”又过了几分钟，火柴居然把糖吃光了！火柴就好像很喜欢糖。
我又按照书上说的，把肥皂放在6根火柴中间。我等了很久，火柴终于开始慢慢的动了！又过了几分钟，火柴已经到盆边了。好像很不喜欢肥皂
我很困惑，就带着问题来查书。看完书，我恍然大悟。书上说：糖在融化中会吸水使自己融化，所以火柴就被吸力吸到糖身边了；肥皂在融化中会把水往外推，所以火柴就随着推力到水盆边了。
这个实验真有趣！