一天小a在写作业，小a的脑子对手说：“这题写a，这题写d，那题写c！”手听了后，把答案一个不落的写了下来。
这时，小a的妈妈走了进来，拿起小a的作业就检查，妈妈看了后，非常满意地说：“不错，不错，全对！”手听到了非常得意。
这时，妈妈又说：“小a，你的脑子真聪明，这些题都会。”手就奇怪了。它想：答案明明是我写的，为什么要夸脑子？虽然手不满，但还是忍着。
一个月、二个月……手终于忍不住了，心想：今天我就跟脑子反着干！
小a又开始写作业了，脑子说：“写b、a、d和e！”手想：我偏写c、b、e、a！妈妈又来检查作业了，她看了作业很生气，一巴掌打在小a的手上，手痛得哇哇大叫，它说：“做对夸脑子，做错挨骂却是手，太不公平了。”脑子对手说：“你这叫自作自受！”
从那以后，手也变得老实了。
星期日家中空无一人，唯独我一个。我无事可做，便躺在沙发上胡思乱想。
我想到了一切不可能发生的事：火山喷发、台风过来、山洪爆发等等。我想到外婆从乡下回来时，便不再往下瞎想了。
记得小时候我就住在乡下外婆家里。我相信那一定是我一生中最快乐的时光，令我永生难忘。白天外婆出去给菜浇水了，我就乖乖地在屋里与刚出生的小狗玩耍，出去买菜了我一定会嚷着一起去。中午外婆要洗菜做饭，我会帮助她洗菜。其实我只是玩玩罢了，有时甚至把外婆洗好的菜又给弄脏了。可外婆从来不打我、骂我，她总是慈祥地对我笑笑，一声不响地重新洗。下午她会陪我睡午觉，我们都喜欢在门口那可大树下午睡。铺上一卷凉席，拿着一把蒲扇，外婆总是会哄我入睡，用蒲扇为我驱赶蚊子。到了晚上我是在她那粗糙的大手抚摸下，才慢慢入睡的。外婆总是在我沉沉的睡着后，点着灯借着微弱的灯光，连夜为我赶冬天穿的毛衣，所以，外婆的眼睛也戴上了老花镜。
就这样度过了五个春夏秋冬，我就被父母拉到城里来读幼儿园了。离外婆越来越远了。
父母从来不像外婆一样无微不至的照顾我，所以我特别想念外婆。可学校里作业太多没空去乡下。我在梦中，经常出现外婆慈祥的面容……
我呱呱坠地那刻，一双温暖的手抱起了我，从此我再也没有和这双手分开，那就是妈妈的手。
妈妈的手勤劳。无论春夏秋冬，妈妈每天都是第一个起床，为我准备可口的早餐;一年四季，妈妈每天忙前忙后，把家里打扫得干干净净。洗衣、买菜、做饭、缝衣服……妈妈的手一刻不停，总有做不完的事情。一天天、一年年，我在不断地健康长大，妈妈的手却越来越粗糙。
妈妈的手温暖。每次看到我伤心难过，妈妈会伸出手在我的头上轻轻抚摸，我立刻感到一阵温暖，心里也充满了力量。遇到开心的事，妈妈会张开双手紧紧抱住我，与我一起分享快乐和喜悦。
妈妈的手严厉。每次检查作业或辅导功课时，发现我马马虎虎或心不在焉，妈妈总会弯起食指弹一下我的脑袋，严肃地说：“下次注意啦!”有时我不肯去做该做的事情，站在原地耍赖，妈妈就会用手轻轻在我后背一推，说：“别磨蹭了，那边是你该去的方向。”
妈妈的手撑开是一把伞，为我遮风挡雨;妈妈的手合起是温暖的家，给我幸福和快乐;妈妈的手里满满都是爱。
有一双手
它为什么苍老?
是因为长期为我们改作业到深夜
肯定是我们作业不认真
肯定是我们作业本上错字多
有一双手
为什么这般勤劳?
带领我们打扫教室
扶正了摆歪的桌椅
还时常帮我们
拉正没穿好的衣服
那双苍老勤劳的手
为什么它从来没有半句怨言
因为它的主人是老师
当一阵阵哭啼声打破了病房里的寂静，病房里一片欢声笑语，世界又多了一个新的生命。白白胖胖的她用好奇的眼光打量着这个吵闹的世界，时间在一点点地流逝，她已变成了一个扎着马尾辫的大姑娘了也算吃尽了人世间的酸甜苦辣，而陪她一路走来的是那一双给予她鼓励和温暖的手。
小时候，当她一不小心或因贪玩跌倒时，是那双手缓慢地伸过去，温柔地把她扶起来。当她在寒冷的深冬，手脚冰冷哭闹时，是那双手缓缓地伸过去，用自己的温暖感染她……
上幼儿园了，她懂事些，不再哭闹着要那双手帮她暖手脚，不再需要那双手的搀扶，她已是能够自理的女孩了，但还是离不开那双手，她每天回家时，渴望和期待的还是那双手的拥抱。
……
如今我已上六年级，那双手陪我度过了12年的美好时光，回顾过去，那双手为我付出了太多太多，兴许也是累了吧，那双手再也不是白嫩纤细了，可她依然关心着我的成长，当我取得骄人的成绩时，那双手竖起了大拇指;当我学习过度劳累时，那双手轻轻拍拍我的肩膀……
哦，我想那双手就是不善表达的妈妈对我的爱，也许是我离不开它，但总有一天，是我拍着她的肩膀。
我们看到的每一个人的双手都有其特点：有的人的手白净细腻，有的人的手修长秀气，有的人的手因为劳动而粗糙不堪，也有的人因为种种原因而伤痕累累，你的手又是哪一种呢?
我想说的那双手不是一般的手，那双手是温暖的，是有力的，是充满爱和关怀的。那双手是——妈妈的手。
小时候老师问我们说：“母亲手是干什么的?”答案五花八门，有煮饭的，有做家务的，有辛苦劳作的，而我的答案却与众不同，是一双摇动摇篮的手，因为想到母亲的手，就想到母亲的爱与关怀。
几年前去参加夏令营的时候，母亲的手不断地忙着，——整理行李啊，准备在车上和同学们分享的零食啊。临走之际。听到口中还惦念着说：“出门在外不比家里，事事要学会容忍，不要太倔强，不要乱发小脾气……”听得我心里一阵阵温暖。“天下无不爱自己儿女的母亲的”我常常可以想得出，当在我孩童时期，母亲一边用手轻轻拍着我，一边哼着催眠曲让我恬然地进入梦乡。啊，母亲的手，有爱的手。
慢慢地，我长大了。我必须要离开父母的呵护，到远方求学，长期的学校中生活还是不习惯，尤其是每到寒暑假时，我的衣服会比该校时更洁白如新了。告诉了我，母亲的手，是关怀的手。
现在的我，依然会想起妈妈的手，多想握住而不分开呀。妈妈，我爱你，我爱你的手。
一双手，可以做什么?可以洗碗，可以写字，可以弹钢琴……
我知道，在武汉有许多医务人员在同时间赛跑，拯救生命。可是，那似乎离我很远，直到看了这个微视频。视频里，我看见有发自肺腑的加油，有离别前的拥抱，有忙碌制作口罩和以极快速度修建医院的工人……我深刻体会到那一双双平凡的手，可以创造一个又一个的奇迹!
最令我印象深刻的是那一头剪掉的乌黑头发，那一双龟裂的手。我也是一个女孩，这些护士的长发留了好多年，却想也不想就剪掉了，一头美丽的秀发对女人的形象多么地重要啊!还有那一双双龟裂的手，因为过度使用消毒液都裂了口，我也知道裂了口一碰水就非常痛，何况她们那满是伤口的手啊!我想还她们一头秀发、一双嫩嫩的手。
奋战在一线的医务人员舍小家顾大家，不顾自己的安危，毫不犹豫地报名去武汉支援……他们就像梅花从不畏惧严寒一样，面对病毒毫不畏缩，与病毒进行决斗。他们就是冬日里温暖的阳光，照亮了人们的心，点燃了希望之灯。只要还有希望，任何困难都不是问题!
等疫情过后，中国无时不是春节，无处不是春天。让我们向最美逆行者致敬!
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们经常会遇见困难，如果有人向你伸出援手，你一定会非常感激，并怀着一颗感恩的心，帮助其他需要帮助的人。
同学们，你帮助过别人吗？听我来说说我的故事吧！记得有一次，我和妈妈坐车去公园玩。车上的座位都满了，忽然上来了一位怀孕的妈妈，她一手提着东西，一手扶着自己肚子里的宝宝，看看四周没有座位可以坐，只好站着。我看见了，站起来，说：“阿姨，您坐吧！”阿姨说：“谢谢你，小朋友。”妈妈见了，说：“你帮助了有困难的人，你真是乐于助人。”
我相信帮助别人的人，能得到别人的帮助。
二年级命题作文200字篇一_伸出我们的双手
生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。
我们班也有一些像这样的事情。比如：上课羽羽的铅笔掉了，伟杰帮他捡起来；老师让买口算书，白雪给王憧也买了一本。我也帮助过别人：下雨了，楚楚望带雨伞，我让她和我一起打雨伞；美术课，王憧没带彩笔，我把我的彩笔放到中间和她一起用。
不论是在校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。我曾经听过这样一句话：有付出，就会有回报——那就是别人的帮助和快乐。当别人需要帮助的时候，我们就伸出热情的双手；当别人需要温暖的时候，我们就献上一颗火热的心！
二年级命题作文200字篇二_伸出我们的双手
有一天，我和妈妈去菜场买菜。
在菜场门口，我看见一位老爷爷正趴在地上向人们乞讨。他满头白发，身上又脏又破，一只脚穿着鞋子，一只脚用塑料袋包着。手里拿着一只碗，用微弱的声音向人们乞讨。老爷爷太可怜啦。
我拿出妈妈给我的一元零用钱，轻轻地走过去，小心翼翼地放进那个碗里。老爷爷一边摇着手中的碗向别人继续乞讨，一边用微弱的声音对我说：“谢谢你，小姑娘。”
回家的路上，我一边走一边想：老爷爷多可怜啊，年纪大，身体有不好，多需要别人的帮助呀。让我们伸出双手帮帮他吧！
生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。
我们班也有一些像这样的事情。比如：上课羽羽的铅笔掉了，伟杰帮他捡起来；老师让买口算书，白雪给王憧也买了一本。我也帮助过别人：下雨了，楚楚望带雨伞，我让她和我一起打雨伞；美术课，王憧没带彩笔，我把我的彩笔放到中间和她一起用。
不论是在校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。我曾经听过这样一句话：有付出，就会有回报——那就是别人的帮助和快乐。当别人需要帮助的时候，我们就伸出热情的双手；当别人需要温暖的时候，我们就献上一颗火热的心！