“观众热烈,灯光灿烂。既然已经站在了舞台中央,只有拼力一搏,去等待最终属于我们的欢呼和掌声。”
——题记
不知不觉你们已经初三了!
看着你们刻苦学习的样子,我竟有种似曾相识的感觉——那是因为我连续教了几届初三的缘故吧!毕竟,看着你们从一开始的下定决心到现在的做准备、打基础,我这个当老师的,心里好歹也是有些百感交集的。
但我能做的只不过是带你们走完初中的最后一段路、在中考之际给你们带来一些微不足道的回忆罢了!
周五,历史老师和我说,她最喜爱的学生,在最后一节历史课上时,在她想开口却欲言又止时,主动站起来,几乎是歇斯底里地喊道:“老师,最后一节课了,我们能讲一下我们在实验的历史吗?”当时,全班静默。
“当时啊,我觉得XXX(此学生名)是和其他人商量好要这么做的。但接下来的事情令我马上打消了那个念头。”历史老师如是道。
全班一片死寂,只是那37双眼睛齐刷刷地注视着那个学生。随后,几个女生悄悄收回了目光,又悄悄地从书包里掏出一包纸巾。接下来,剩余的女生们,或脸上带着泪痕、或嘴角不停抽搐、或努力憋着哭声,都扭过头,把视线聚焦到历史老师身上。然后,男生们也不再起哄,却是一副无奈而又感伤的神情。是的,全班就这么沉寂着,连一阵细微的哭声都变得如雷贯耳。
“我以为所有人都会说,老师,给我们讲讲吧。我也以为全班会成为一片哭的海洋。然而没有。所以我觉得这不是学生们的一出戏,那是他们发自内心的呐喊……”历史老师说完,却也不肯再说下去。我是很理解她的心情的——她把他们从初一带到初三,现在又要任他们高飞,换作是谁心里都很不舍吧!
历史老师最后到底有没有给他们讲他们在实验的历史,我自然不再过问。但是,同学们,你们可知道!在学校,最舍不得你们的,不就是你们的老师吗!
这么说着,我这位语文老师,忽然也想讲讲自己的感受了。
模拟考将近,我知道这是你们初中生活中的一大坎坷。一是因为模拟考过后就是中考;二是因为模拟考过后我们就要道别。我有一次路过我们班,就发现你们深受模拟考影响:有的在慌张地借着笔记和错题簿、有的在翻看课本、还有的在疯狂地刷题。我本来有一种走进教室,让你们安静下来的冲动;我本来想说,现在再怎么拼命,模拟考过后一切总得恢复原状,你们总得接受中考。所以,你们还是做好心理准备为妙。
但是我猛然想到一些什么。我最后应该是站在班级门口,注视着忙乱的你们吧!
你们当中有几个“望远镜”,看到了我,但他们又猛地回过头,什么都没发生似的继续做事情。我知道,他们只是假装没看见我而已。我也会意般地回到了办公室。
对于你们来说,没有“老班”监视着的自习课,才是最让你们放松的一节课吧。
我可从来未见过像这届学生那样心思细腻的学生啊!
我们的办公室里也有一位把孩子们从初一带到初三的“老班”。他和我这么说:
“我们班,从初一开始就是个‘问题班级’。到初三的上半学期,学生们陆陆续续地出现了抽烟、喝酒、早恋等现象——是的,那些管不住的学生更甚。我发动学生处对那些误入歧途的学生进行开导和教育,却没有任何效果。我曾经在他们让事情愈演愈烈时,冲他们喊过:‘你们都已经初三了!’但还无济于事。”
我忍不住地笑了。眼前这位温柔的老师,居然还冲过他一贯宠爱着的学生们吼过!
“接下来呢?”
“接下来啊……我给他们讲了一节人体构造,然后……好像是历史老师又给他们讲了一节历史,他们忽然就开窍了。呵呵,可能是因为历史老师教学能力强吧。”
我笑。我们这边,历史课是第二节;而在他们那边,是第三节。历史老师能够拥有如此强大的感染力,应该也要归功于那位猛然唤醒她的同学吧!
于是我也不再考虑到底要在作文课上给你们布置什么题目了。我让你们放开思路,想写什么写什么。只是没想到,平常嘻嘻哈哈的你们,交上来的作文纸,字里行间充满了一股沉闷伤感的气息。
我当时竟然还笑着调侃,哟,你们这都是怎么了,平素写的作文还没那么有文采呢!现在想来,我竟开始担心你们会不会因为这句没头没脑的话而生我的气了!
(说起作文,那几个初二的和那个初一的以后会不会也是这么写的呢?)
接着,就是这周的晨会。
我站在你们旁边,而你们也从容地排着队,有几个还特意与我交谈了几句。
一个个班级上台,宣誓,下台。到我们了。
宣誓有条不紊地进行着。每一个字眼,你们都是扯着嗓子喊出来的;每一句话,你们都是拼着命吼出来的。我知道全场都被你们的气势压倒了。年少轻狂的学生们,在这样的一种场面,纷纷屏住呼吸,严肃地见证这场仪式的进行。风驻足篮球场、树木不再摇动、太阳在我们身上定格。几个女生在喊完之后还狠狠地吸了几下鼻子。
今天,我躺在床上,猛然想到了晨会上发生的事情,便一个鲤鱼打挺写下了这篇文章。我条件反射地看了一眼屏幕右下角的日历——
喂!同学们!今天已经是星期三了!距离最后的日子,已经只剩下不到四十八个小时了!
同学们!记住,所有的学生都在为你们喝彩、所有的老师都在为你们点灯。接下去的路,你们只能自己摸索。结局可能不同,然而一路走来,你我能够相聚,能是多大的缘分啊!
最后,祝你们考试顺利,前途充满光辉。
天佑初三_记叙文1700字相关内容
成长是磨练人生的一个过程。度过了一个又一个春夏秋冬,我们在时光的流逝中慢慢长大。体会着人生中的各种酸甜苦辣,付出了汗水,收获着开心与希望。才能在往后的时光中茁壮成长。随着年龄的增长,我升入了初二。各种科目袭涌而来,令我招架不得的学科中。体育…
孟子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”其中这个大大讲了,就是儒家推崇的上古时代的政治制度,今天我就来谈一谈我对大道的看法。大道就是儒家追求的理想,社会吉大同社会,他们追求一个没有战乱没有剥削,没有压迫的社会,在那里人人平等,…
现在有个词比较流行,后浪。其实这个词也算不得什么流行词了,要知道我们很久以前,古人就有过一句话叫,“长江后浪推前浪”。但是这不是重点,今天我就来谈一谈我对后浪这个词的理解。后浪就是后面的浪花,后面的浪潮,为什么要奔前浪和后浪呢?因为前浪不就…
有人说生命是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。在这一场漫漫的人生旅途中,我们每个人都属于自己的人生原则准则,对于我来说,人生原则很简单,我认为人是社会性的动物,既不可否认个体的超越性也不可否认集体的影响性,我们一方面想要增多原生家庭的影…
一个白发苍苍的老人站在江边,楚国城破,他的理想,他的爱国情在这一刻被捏的粉碎,他犹豫了一下,纵身跳出了江中,他的名字叫,屈原。一直很喜欢屈原的诗歌,觉得里面蕴含着浓浓的理想气味,蕴含着浓浓的不愿意屈服于现实的雄心壮志,蕴含着一腔爱国热血之情…
这个题目看上去给人的感觉就是很空泛,对吧?什么叫做接受新的东西呢?大家不要着急且听我慢慢道来。现代社会最大的给人的感触就是人与人之间的层次划分更加明显了,什么样的人只会跟什么样的人在一起,一个人是什么样的,往往决定了他本人圈子的质量。一个低…
春回大地,百草芳菲。省道诏平线西潭路段,绿意盎然,远处绵亘的乌山山脉,朦胧如罩着一层青黛色的纱巾。苍茫的蓝天下,密林、庄稼,蔬菜、瓜果,似浓淡相宜的水墨画。一处古桥历经百年,丰姿依然,承载着南来北往的车辆。桥下春水东流,如鳞微波娓娓叙说远古…
一部好的小说,不仅仅是故事情节的离奇动人,也不仅仅在于语言的华丽,也不仅仅在于对历史的感悟,对人生的思考。好的小说应当是以上因素的集合。它能让人爱不释手,一气和呵成地读下来。陈忠实的《白鹿原》正是这样一部作品。小说中的人物性格鲜明,个性独特…
这一篇简简单单的文章,没有浪漫奢华的文字,却深入人心;这白纸黑字,没有花式繁琐的图文,却净化了千万人内心深处最温柔的一角。《百合花开》是目前我读过的最激励人心的文章,没有之一。那是一个神圣而洁净的地方,没有污染,没有争吵,没有鄙夷,只有百合…
印度电影《三傻大闹宝莱坞》主题思想之浅析“为什么要把缺点公之于众呢?好比你缺铁,医生会给你补铁药,但不会到电视上说你缺铁。”本片内容新颖,情节发展不墨守成规,这部片子不同于其他的情感电影,给你的不仅是感动和回忆,更多的是给你启发和指引。让你…
大家好,今天真的很高兴能在我的博客中和大家分享这个月来我所阅读的由列夫托尔斯泰著作的安娜*卡列宁娜这本书的读后感。关于安娜这个形象,自其诞生以来,古今中外,众说纷纭,不同阶层不同世界观不同时代的人都有不同的观点。安娜是一个性格极其复杂,极其…
《宽容》是荷裔美国作家房龙的一部名著。作者用极其轻巧的文字撰写通俗历史着作,细述人类思想发展的历史,倡言思想的自由,主张对异见的宽容。故去的历史人物变得鲜活,带领我们神游历史,探寻人类精神不宽容的根源。在崇尚知识和理性的时代,人类更要学习宽…