关于玩游戏的作文,描写玩游戏的作文

星期五的上午，我们班举行了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”，我们都很兴奋。

老师说：“张红来当母鸡，李宁来当老鹰，其他同学当小鸡。”

游戏开始了，我是母鸡后面最后一个小鸡，老鹰听见游戏开始就飞快地去抓小鸡，张红的反应力很快，一下就拦住了。

这时，老鹰一直向右跑，母鸡也就一直向右跑，因为人很多，所以母鸡小鸡就成了圆圈了，老鹰一下子捉住了我，我想从老鹰的手里“跳”出来，可是已经晚了，跳不出来了，母鸡好像哭了似的……

这次的老鹰捉小鸡好有趣。

星期一的上午，开心作文班上的老师一进教室就说：“这节课要玩一个吹泡泡的游戏。”同学们顿时欢呼雀跃，个个跃跃欲试。

开始是老师吹泡泡。老师首先做好泡泡水，打开盖子，接着把管子放进瓶子里摇一摇，然后嘴巴对着小口，用力一吹，最后五光十色的泡泡就飞了出来，有的圆圆的，有的大大的，还有的五颜六色的，美丽极了。

到我吹泡泡，我吹的泡泡有的粘在一起像洁白无瑕的雪人，有的一串串的像可口的葡萄，还有的圆溜溜的像巨大的皮球。轮到下一位同学了，我们一个接着一个上讲台来吹泡泡，我们玩得很开心。

星期三下午，上开心作文课前，赖老师说：“今天，我们来玩吹泡泡游戏。”

老师先是给我们做了个示范，首先拧开瓶的盖子，接着拿出工具，然后用管子沾了一下泡泡水，最后用嘴对准小口，轻轻一吹。哇!好漂亮的泡泡，有粉色的、蓝色的，黄色的……五光十色，美丽极了!有的泡泡像珍珠，像皮球，像太阳。

刚开始，我还不怎么会吹泡泡。于是我用老师教的方法去吹，果然吹出了漂亮的泡泡。

今天的“吹泡泡”游戏，我真的很喜欢，因为在吹泡泡的过程中，我学会了吹泡泡。

今天我和爸爸一起玩气球大战的游戏。

首先，我们把绳子拉直绑在椅子上，作为分界线。再把气球吹大，就准备开始比赛了。比赛规则是：气球不许从线下投，也不许气球掉在第三。

游戏开始，我和爸爸站在绳子左右两侧，妈妈当裁判。我拿起气球向爸爸抛去，爸爸接住气球再抛给我。气球像快乐的小鸟在空中飞来飞去。有时候我一次没抛过去，妈妈在旁边鼓励我，我第二次更用力地抛，气球就飞过去了。有时候爸爸也接不住气球。你来我往，我们玩了半个多小时，虽然很累，但是我们玩得非常开心!

这节课本应是信息技术课，因唐老师不在学校，这节课临时改为自习课。

不过，还好的是这节课由李老师来上游戏课。经过同学们的一翻讨论，最后全班一致决定玩“不说3、6、9”。

经过两次淘汰赛后，我还幸存着。这时老师改变了游戏规则，变成了“不说2、4、6”。这使同学们感到很新奇，因为一时反应不过来，所以变得更难了。

最后，一眼看去，全班几乎全军覆没，只剩下屈指可数的几个人。我觉得有些残酷。到最后一声“100!”，游戏结束了，我居然还“存活”着!

小兔乐乐最近迷上了手机游戏，有“跳一跳”、“黑洞大乱斗”等。现在，他放学一到家，就向妈妈要手机玩游戏，也不复习功课，有时他甚至把妈妈手机玩没电了，才舍得停下来。看，乐乐正拿着妈妈的手机玩得不亦乐乎呢!有时还哈哈大笑，也不知道他在笑什么。玩游戏时，乐乐把耳朵竖得很高，目不转睛地盯着手机屏幕，非常着迷，妈妈怎么叫都不听，真拿他没办法。

一个月后，乐乐觉得看东西有些模糊，学习成绩也越来越差。妈妈带他去看眼科医生，医生给他配了一副眼镜。回家后，妈妈没收了他的手机，乐乐无精打采地坐在座位上。戴上眼镜真不舒服，他感觉头晕目眩，耳朵也耷拉下来了。现在，他可后悔了，心想：手机真是个坏东西，以后他再也不玩游戏了，要好好保护眼睛。

今天我们玩了一个游戏，顶橘子。

游戏规则是：一个小朋友到教室门口，把橘子放到额头上，走到讲台边，橘子中途不能掉下来，否则就输了。

游戏开始了，苏哲民拿着橘子走到门口，小心翼翼地把橘子放在额头上，快走到讲台的时候，“啪”一声，橘子从额头上骨碌下来，苏哲民只好垂头丧气地回到了自己的座位上。

接下来的是师一帆上场，他高兴地拿着橘子跑到门口，把橘子放到自己的额头上，刚走了几步，橘子就晃动了起来，他立刻放慢速度，就像蜗牛一样慢慢地向前挪了起来，快挪到讲台的时候，同学们都喊：“加油!加油!”师一帆在同学们的鼓励下，终于成功了!他抱着橘子高兴的不得了。

快乐的时间总是短暂的，很快放学了，我们只好跟这个好玩的游戏再见了!

今天，我们幽默搞怪的张老师和我们玩了一个非常有趣的游戏叫：“非常组合”。你们应该还不知道怎么玩吧?那就让我来教教你们吧!

首先，张老师给了三个职务让我们选择：人事主管、业务经理还有执行总监。他们的本事可大了。人事主管可以管任何人，业务经理可以到任何一个地方去，执行总监可以做任何事情。

我选了执行总监一职，之后，老师发给我八张纸条，我在上面写了：学画画、打老师、打人、玩电脑……这些都是平时都想做又不敢做的事，嘿嘿。

最后，张老师把我们三个人的纸条组合到一起，我心想：老师葫芦里到底卖的什么药啊?正在这时林卓欣在一旁哈哈大笑，我定睛一看也忍不住大笑起来，原来，当我们的纸条组合到一起时本来平常的词语都变成了非常搞笑的句子：神仙在家里打电脑，邓子扬在男厕所里吃面包，怪物在鼻子里开车……看到这，大家已经笑成一团了……

你是不是也觉得这个游戏很有意思呢?试着玩玩吧!通过这个游戏我知道了，做什么事都应该严谨有序，不能东拼西凑，否则就会闹大笑话了。

记一次玩游戏作文250字

星期一，晓淘和苗苗在幼儿园里玩水枪。晓淘已经把水枪拿出来准备射苗苗了。晓淘忘记了带水枪，只好光被晓淘射中。晓淘脸上笑开了花，而苗苗却闷闷不乐。晓淘用完了水就再灌上凉水，不一会儿就快把苗苗浇成“落汤鸡”了!晓淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘不过起来了。

老师看见了说：“晓淘你要讲文明，苗苗快去换一件衣服吧!”老师说：“晓淘赶紧向苗苗道歉吧!”晓淘说：“对不去苗苗，请原谅我!”苗苗说：“没关系。”

晓淘和苗苗又成了一对好朋友!

记一次玩游戏作文250字

是啊，读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊！在课堂上老师不可能把知识讲得面面俱到，有时候也要我们自己去摸索，一点一点积累才行。在学习上，我们也要像玩游戏一样有股“钻”劲，这样游戏也不会成了许多家长们的“天敌”。学习不仅要不怕困难，而且要认真刻苦。相信有一天，所有的同学能像拿到宝箱的那个游戏角色，露出美丽的笑容。

记一次玩游戏作文250字

玩游戏作文200字

今天，上作文课时，老师领着我们做了一个“心有灵犀”的游戏。我们都高兴极了。

当我听到要做游戏时我兴奋得都想跳起来。我猜测这个游戏可能是让我们钻到对方的心里吧！结果，我看了游戏规则后，我才知道我猜的是错误的。原来是男生，女生各派出两个同学组成“搭档”，一个同学来比划，如果比划不出来的可以喊“过”，但只有两次机会，时间限定120秒，时间到了以后，哪组猜出的多，哪组就获胜，获胜组可以得到“喜报”一张。我想：“只可以喊两次‘过’，如果选我去的时候我会不会输。”

过了一会儿，我们开始推选参赛选手了，一会儿，选手名单出来了，男生是赵瑞琦来描述，马灵均来猜，女生是纪萱哲来描述，祝莜珂来猜。

首先出场的是男生组，他俩很容易的就猜对了第一个和第二个，到了第三个词“妈妈”，他只是停顿了一会儿，接着又说：“女生长大后会当什么？”我想：“女生长大了可以当老师、医生等等，他不可能猜到。”没想到马灵均脱口而出：“妈妈。”马灵均可真是让我出乎意料，他居然能猜出来！改到女生组了，纪萱哲要比划“妹妹”，她说：“比我小。”祝莜珂说：“妹妹。”接着，祝莜珂又连着回答了三个。

结果出来了，男生回答对了五个，女生回答对了四个。今天女生输了。