关于文明的作文,描写文明的作文

你是否在别人问起历史地理时，你只能回答你所普及的书本知识？你是否也会说很多句：不知道。当你听老师的话广泛阅读课外书时，你是否只选择小说，作文等？你有没有想过阅读一下我们世界的历史地理？

这天，我从书店买回了一本书-----《世界100文明奇迹》。我从来没有买过这类的书，我一般喜欢看一些叙事类的小说，但这本书却深深吸引了我的目光。它的国家地理系列的图书，并且“读说天下”，里面有很多精美真实的插画。

这本书也是历史的馈赠，文明遗迹总带有一种强烈的浪漫意味，它们以饱经风霜的面容向世人展示着曾经的故事：战争、信仰、权利、财富…。它们给我们的不应是深深的感叹，而应是启迪、鼓舞，让它激起我们创造的勇气。有无数的奇迹在废墟上拔地而起，历史的奇迹从过去走向现在，让我们想未来传递，并感谢这伟大的馈赠。

不知谁说过“地球在转动，奇迹会发生。”这本书讲述了一个个奇迹相关的种种趣味的事，解答了一个个令人费解的历史之谜。大到欧洲、亚洲、非洲、美洲，小到一个个城市。米诺斯迷宫、雅典卫城、宙斯神像、帕特农神庙…。你了解多少？这本书包括了宫殿与城堡、宗教圣地、建筑奇迹、古迹文明、历史名城等精彩的内容。这本书有实地拍摄的图片，易懂的语言，让我们走进里历史，走进了那历史奇迹。

这本书为我们编织出一次穿越时空的梦幻之旅。

最近，我读了一本好书——《文明湖北》，里面让我感触最深的就是“感恩父母”。

这本书告诉我：在人生波澜不惊，崎岖坎坷的路途中，是谁给予了我们最真诚，最无私的关爱，是谁对我们嘘寒问暖，时刻给予我们不求回报的的奉献;是谁不知疲倦的教导着我们如何人的道理;是谁为我们鸡毛蒜皮的事而烦恼？是父母，伟大的父母！

父母对我们的关爱不只这些。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次又一次的在十字路口为我们指明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……值得我们感谢的实在是太多太多……但是，现在我们这些孩子大多都是独生子女。在家里什么事都不做，过着衣来伸手，饭来张口的生活，和小公主，小皇帝没什么两样。稍不顺心就发脾气，更谈不上感恩父母。

文明，会使世界更加美好；美德，会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。这本书让我了解了国家领导人勤俭朴素的美德，还让我读到了普通老百姓背后的感人故事。

2008年5月12日，一场灾难降临，剧烈的崩塌吞噬了平静的校园，四川省北川中学初二（1）班，正在上物理课，地震降临，两位老师为保护学生献出了宝贵的生命。这让我们想起保护环境，人人有责。“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”想必大家都知道这句名言吧。人类破坏环境导致生态不平衡，引发的灾害不可计数。国家领导人对此非常关心和重视，温家宝总理，胡锦涛主席亲自来四川慰问。看到老百姓生活困难，，胡锦涛总书记在地震灾区只吃一碗米饭，一碗菜汤，我们为此感动，有时我还不想好好吃饭，浪费粮食，真是不对啊！原云南保山地委书记杨善洲决定为老百姓造一片绿洲，他在一次，修剪树枝时不慎滑倒，导致了左腿粉碎性骨折，大家都让他休息，但是他拄着拐杖，又进入大山，他还把收下的酬金捐给了各个困难的部门，他们是我们的好领导啊。

在我家，爸爸是个最遵守交通规则的人，只要和他出门，绝对是不允许我和妈妈闯红灯，乱穿马路的。因为他时常告诫我们：一个人的生命薄如蝉翼，稍稍不小心，就会灰飞烟灭的。我们每个人来到这个世界上，都希望活得精彩，有所作为，干出一番大事业，所以为了这美丽的梦想，一定要好好珍惜生命，做到文明出行。

记得刚学习走路的时候，发现过马路就像在拍“功夫片”，要左躲右闪眼疾脚快才行，街道上的斑马线是一个摆设，人们过马路是随心所欲的，想从哪里穿过就从哪里穿过，马路上到处都是人：有颤微微走路的老人，有抱着或是推着婴儿车的妈妈，还有骑单车的熊孩子们，大家似乎全无安全意识，横穿直闯，为所欲为。各类车在这些人流里穿梭，人和车在做着各种危险的较量游戏，不是车把人逼得退让，就是人把车逼得骤停。这样的交通环境，不出事是不可能的了，一天下午，半山公立学校有个男同学，在横穿马路的时候，被一辆面包车撞飞了，身体飞出去十几米远，送到医院后，命是保住了，可基本上成了个废人，唉！还有一天，下着小雨，我和妈妈打着伞，从斑马线上走过，突然听到后面“碰碰”一声撞击声，一辆抢道的小车撞倒了一辆电瓶车，电瓶车司机被摔出去几米远，车上有个小女孩也摔在地上，哇哇大哭，看得我心惊肉跳，幸好雨天车开得慢，伤得都不重，不然的话，真是不敢想象。

文明是什么？它有两种意思，一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种道德方面的文明。

相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧，杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷，这就是一种古人文明的体现。

那今天我们为什么要文明呢？文明，使人举止文雅。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中，不注重文明礼仪，那么我们的校园，我们的社会会变成什么样呢？那么，它必然会成为一个充斥着野蛮的校园，的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明，将会倒退，又将回到一开始的人猿社会。同学们，你们愿意生活在一个这样的社会里吗？

如果没有文明，国破山河在这样的情景谁又敢保证，我们不能经历一次。为了祖国，为了未来，我们要学文明礼仪，使校园，使社会变得文明。

假如说生命最初是一片黑喑，等候大家用汗液去引燃自身的总体目标和方位，那麼生命就是一支焟烛，它一直用偏矮的躯体，在黑夜中点燃出自身的明亮。保护自己的生命是每一个人的四大会计，只有活著才谈得上怎么让生命更精彩纷呈。

生命原是每一个人的压根。生命是无价之宝的，大家理应時刻保护自己的生命不会受到损害。

日常生活充斥着欢歌笑语。伴随着高新科技的比较发达，大街上车子川流不息。如今基本上每家每户手执一辆车，优点乃至连泊车全是一种难熬。伴随着时期的发展，在这里匆匆忙忙的街道社区上，掩藏着一个个恐怖的恶魔，它便是交通出行安全隐患，迄今它是令人丢分苦恼的一项每日任务。

时间会变魔术，他懂得改变整个世界，改变人类。在每一个人心底，都有一条文明之路。或许，这才是最根本的基地。

上帝的创造能力是有限的，他所能给予的是每一个人类拥有一个纯真无邪善良文明的灵魂。但随着时间的悄然变化，文明已经黯淡。小路演变为一条条白色条痕漆成的斑马路，在哪儿，树立着人们文明的标签!交通事故从古至今接连不断，不知人们是否能理解发生的原因和根本。生命是无价的，但不是无数条生命都可以被人们的不文明而消失。在小小的交通事故中，生命只不过是一个被废弃的水桶，倒了，就再也回不来了。

平安出行，绿色交通——这八个字几乎人人熟知，但真正完全做到的人却不多。做到它难道真的就那么难吗?我们真的无法驾驭它吗?它很难“接近”吗?也许……这些问题只有我们自己才知道。让我们先来听听“它”的诉说吧——

“啊?什么?又有一个人离我而去了?唉!这些愚蠢的人类，当真是不想与我交朋友啊……说认识吧，肯定每个人都听过我的大名，说的倒是挺好听，可是实践的时候呢?简直……唉!”

这时，“它”的手下“平安”急匆匆地跑了过来，边跑边大喊着：“不好啦!不好啦!……”“平安”哭哭啼啼地阐述了事情的经过……

红绿灯——视而不见

“那天我还在站岗，和我的妹妹“红绿灯”聊天。可是一辆红色轿车在我们的耳旁飞驰而过，“红绿灯”跑去阻拦它，可是那辆狂妄自大的轿车不但不理睬，还直接跨上了斑马线。刚巧，一位老人领着她的孙子过马路……悲剧，悲剧啊……”

“平安”还在讲述着这个令人惋惜的故事，“它”已经坐不住了，从椅子上义愤填膺地跳起来说道：“太过分了!他们简直就是不把你的头衔放在眼里，不知道这样做会惹自己的家人和对方的家人担心吗!真是太……”

“它”的话还没说完，一个黑影闪了进来，面色凝重地跪在“它”的身前，仿佛深知罪孽深重地低下头，垂下眼睑，不敢看“它”。

平安出行，绿色交通——这八个字几乎人人熟知，但真正完全做到的人却不多。做到它难道真的就那么难吗?我们真的无法驾驭它吗?它很难“接近”吗?也许……这些问题只有我们自己才知道。让我们先来听听“它”的诉说吧——

“啊?什么?又有一个人离我而去了?唉!这些愚蠢的人类，当真是不想与我交朋友啊……说认识吧，肯定每个人都听过我的大名，说的倒是挺好听，可是实践的时候呢?简直……唉!”

这时，“它”的手下“平安”急匆匆地跑了过来，边跑边大喊着：“不好啦!不好啦!……”“平安”哭哭啼啼地阐述了事情的经过……

红绿灯——视而不见

“那天我还在站岗，和我的妹妹“红绿灯”聊天。可是一辆红色轿车在我们的耳旁飞驰而过，“红绿灯”跑去阻拦它，可是那辆狂妄自大的轿车不但不理睬，还直接跨上了斑马线。刚巧，一位老人领着她的孙子过马路……悲剧，悲剧啊……”

“平安”还在讲述着这个令人惋惜的故事，“它”已经坐不住了，从椅子上义愤填膺地跳起来说道：“太过分了!他们简直就是不把你的头衔放在眼里，不知道这样做会惹自己的家人和对方的家人担心吗!真是太……”

“它”的话还没说完，一个黑影闪了进来，面色凝重地跪在“它”的身前，仿佛深知罪孽深重地低下头，垂下眼睑，不敢看“它”。

有一只破开囚笼的鸟，叫自由;有一只傲翔的雄鹰，叫勇气;有一片蔚蓝的大海，叫宽容;有一朵淡白朴素的花儿，叫文明。

——题记

时光已久，岁月长矣。从小时的我们就开始接触文明，学习文明。或许现在的你，只埋头苦读，却忽视了文明，对文明的意义模棱两可。其实，它就在你身边，拾起一片废纸，扔进垃圾箱;清晨的一抹微笑，笑问长辈;见到老师恭敬地问好;对同学的热心帮助，乐于助人 ......一点一滴中便是文明，文明仿佛是晨曦，又仿佛能洗涤人的心灵，仿佛是人与人关爱的天桥。文明的脚步越来越近，唤醒了正在骂人、不懂礼貌，随地扔垃圾的人的文明意识。

就拿我们最熟悉的孔融让梨来说吧!孔融，字文举，东汉曲阜人，孔子第二代子孙，泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时，恰逢祖父六十岁寿辰，宾客满门。一盘酥梨，放在桌上，母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺序分，每个人都得到了属于自己的梨，唯有他的是最小的。父亲感到很奇怪，问：“其他人得到的梨都是大的，你的却是最小的，为什么?”孔融从容地回答道：“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人的道理啊。”孔融从小就明白了文明礼仪，并不是在敷衍了事，而是用行动证明了他尊老爱幼，讲文明的品质。七岁时的我们，或许还在大吵大闹，不明事理。所以，文明应该从小做起，从你我做起。