关于握住的作文,描写握住的作文

亲爱的高中你好：

你好！时间飞逝，转眼之间我就要面临中考了。

从小学到初中的九年时光就这样悄悄地从我的身体上跨过去了，在这短暂而又漫长的时光里，有一双温暖的手在向我招手。在人生的起跑线上，有一双慈母般的双手在向我指明方向，在中考的考场上有一双手在默默的地给我鼓励，那就是你；我亲爱的高中。

在初中一千多个日子里，我有过失败，挫折、困惑、种种艰难的事，是你在远方给我鼓励，因为你的鼓励，让我从失败的阴影里走了出来，正是因为有了你，我从艰难中找出方向，我多想握住你的手啊——高中。

在备战中考的日子里，我想了很多，也绝望过、想放弃过，知道自己离你越来越远了，不知道自己能否握住你的手。我越来越迷茫了。我的天空好像不在有小鸟飞过、我的天空不在堪蓝。连小鸟都要离开我，我觉得自己已经深深地坠入深谷，我觉得自己彻底失败了，当你在教室里会朗诵着李白的诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我从谷底拼命的往上爬，我知道你在终点等着我。

因为有了你的鼓励让我重拾信心“天生我材必有用”让我告别了那个年少轻狂的时代，再见了那个不自信的自己，前方道路不管多难走，我决定破釜沉舟，拼它个日出日落，搏中考无怨无悔。

高中——我多想握住你的手啊！

咏经典，观千年盛景，诵诗词，品百年风味。跨过时空，握住古代文人墨客们的手，同他们一道，领略人间之美。

握住诗仙李太白的手，赏他身上的狂气，体会他宽广的胸襟。

他的狂气，在他做官时体现。他以才自居，狂傲不羁。令高力士为其脱靴，让杨贵妃为其研墨，与唐玄宗共次。开心，便写下“云想衣棠花想家，春风拂槛露华浓”;不乐，便道“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。试问整朝文武，哪个能及李白一半之狂?

他的豁达，体现在他对生活的态度上。寒士失意，投托无门时，他没有沮丧，反而唱出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的高亢旋律;无人问津，仕途坎坷之时，他没有灰心，反而坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”;落寞孤寂，徘徊惆怅时，他没有颓废，依旧乐观想着“举杯邀明月，对饮成三人”••••••

我要学李白的不事强权，追求自我;在困难面前，也能迈出自己坚定自信的步伐。

握住苏东坡的手，赞他源于内心的真诚，叹他放仕不羁、波澜起伏的一生。

他的真笃而诚垦，发自于他的内心，表现于他的诗词歌赋上。对兄弟，他坦露胸坏，敞开胸襟，对月感叹出“但愿人长久，千里共婵娟”与友人共行，他的喜说溢于言表“庭下如和水空明，水中藻、荇文横，盖竹柏影也”，对国家和人民，他满腔忠诚，甘用自己的一腔热血，捍卫祖国领土“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

初三踩着细碎的脚步缓缓走来，送走了初二的暑假，也送走了一段宁静安逸的时光。依稀记得，半个月前，我与年轻的挚友们，一同度过了最暑假最美好的时光，而我，要将这段时光安然握住。

我们似乎注定就是朋友。妈妈们同是一个学校的老师，从小到大，七八个叽叽喳喳的一大群，似乎从未想过离别。

下午的五缘湾畔，碧水蓝天，眼看海浪轻滚，数十艘帆船停泊在码头。依旧是我们几个，机灵的，活泼的，好动的，安静的，腼腆的……相处的时光历历在目，闭眼一想，仿佛就在昨天。特别是好友小瑶，我们无话不谈，轻轻地在耳边说上一句，两个人都会不约而同地笑起来，一起捧着肚子扶着肩，浮板轻轻摇动，在水面上泛起条条波纹。

多么想此时时间停止，永远停留在这一刻。

踏上帆船，箭一般地驶出港湾，在镜子般的海面上穿行。微风轻轻地划过脸庞，两旁的景物渐渐远去，前方只有一望无际的海，隐隐约约看到几座小岛。每个人的脸上都荡漾着笑容。一阵风袭来，帆船低低的向一边倾斜，我们紧紧地攥着铁丝绳，踩着船上的挡板生怕掉下去，不时传来阵阵惊叫。船更加猛烈地倾斜，翻滚的海浪已经舔湿了衣服，却只有一朋友不愿沾到水，海浪涌来时，他猛地抬起屁股，直到海浪退去，风渐渐小了，他才松了一口气，坐在椅子的最边缘。我与小瑶相对无言，只在嘴里轻笑，好像在说：“没什么大惊小怪，他就是这样的人。”

国家脊梁为我们撑起一片蓝天。握住他们的手，感受英雄的气魄。

年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。身逢乱世，他在心中埋下了一颗科技救国的种子。在即将功成名就时，他却毫不犹豫接受了国家交给他的重任，隐匿于戈壁之中，不畏艰苦和孤独，与满天黄沙共处，与萧瑟狂风作伴年复一年，终见大漠尽头的蘑菇云，以沉默的人生，换取了惊天的事业。

于敏，让中国免于美苏的核威胁，更让中国人民有了抬起头的自信。握住他沧桑而又坚定的手，我感到了你炽热的爱国心。他是为国献身的中国脊梁。

“无穷的远方，无穷的人们，都和我有关。”国家黑暗，他以笔为矛，撕破无穷的黑夜;面对迫害，他以命为注，横眉冷对千夫指;人民麻木，他俯首甘为孺子牛，用呐喊唤醒中国这头沉睡的东方雄狮。

“我以我血荐轩辕”——黑暗中的碰壁无碍于前进的道路，狂人的愚昧遮不住夹缝中的光明。握住鲁迅泛黄而又瘦削的手，我隐约看到他对光明前途的渴望，他是不畏强权，击破黑暗的中国脊梁。

“少年勤学，青年担纲。”翻开他的人生履历，如同阅读中国航天的发展史，他以过人的智慧，让中国航天从一张白纸到领先世界。他是国之栋梁，圆了一个民族千年的夙愿，造就了满天璀璨的“中国星”。

青春的街口，花季雨季的邂逅，命运用一条捆金绳，牢牢的将我们绑在同一个世界。

——题记

小时候的梦想很单纯，只希望我可以有一天，站在人生最美的舞台。于是，我一直很努力很努力地希望可以再进几步。但是，缓冲太慢，我始终没有移动脚步。只是很庆幸，你来到了我的世界，帮我装了一个快速启动器，我终于可以一步一步的往前走了。

草地上，你躺着。微风吹来，你的长发在草地上摆动。看起来，你很孤独，不然不会选择这么一个角落，试图埋下自己的忧伤。闯入你的世界，不知道是对是错。只是，我选择了，就没有后悔。我们一样大，但是，我却发现，你经历的是与我截然不同的。不然，我不会看到，你眼里的忧伤和厌恶。

我试图进入你的内心世界，但却总被你拦下。你说：“我不喜欢别人乱闯进我的生活！”很坚决的一句话，我没有说话。但是，我真的很想知道到底是什么让你变得那么冰冷，让我都有一丝寒意。

每天，你落寞的背影，被拉的老长，永远都是一个人。我很想可以融化你的冰冷，就算再怎样，我也想给你一点温暖，哪怕只是一个肩头。

你手中残留的温度，足矣温暖我一生。——题记

窗边的风车依旧转着，这是你用布满老茧的手亲手为我做的，春风沿着风车的轮廓将你爱的温度传递。风车飞转，时间轮回。你用那双魔力的手，带给我那麽多的喜悦，那麽多的感动，那麽多的回忆……

你的手——自信

我的功课不好，听的最多的也是批评和讽刺，丧失了信心我沉沦了、淡然了。

一次爸妈的“暴风雨”之后，他们出去了，走到楼下却碰见了你，我坐在床边，向楼下望去。你们说了几句话，我想大概聊的是没出息的我吧，然后你缓慢抬头，望着窗边的我，抿着嘴，却出乎意料的做了个加油的手势，你，唯一鼓励我的人，那一刻，我竟如此感动，对你笑了笑，点了点头，你亦是如此。心中莫名有了股冲动，对，加油，我不放弃。

直至如今，每遇挫折，你的一个加油手势总是第一时间浮现脑海，那时，我心中充满坚强。每每同学问我，你怎摸总是这般自信，我笑了，你手的力量，我自信的来源。

你的手——正直

小学的时候，一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后，我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。

正式上课几天后，一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜，但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人，而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。

在一个课间，他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛，但几乎一瞬间和他熟了，话也多了起来。

但相处了几个课间以后，我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我，一个话题接一个话题地聊，东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖，但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上，显得十分尴尬。

当时的我权衡利弊，觉得还是挚友重要，便在暗中疏远了他。但我不曾想的是，虽然我并不把他当成重要的人，但他已经把我当成真正的朋友了。

一个又一个课间过去了，每当我和挚友们谈得火热的时候，于同学就站在一边，笑吟吟地听着。那时候的我，已经不甚注意他了。

在四年级吧，吃午饭的时间到了，我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起，便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着，于同学突然奇怪地问了一句：“我们是朋友吗？”

我一怔，脑子里想：我总不能说不是吧。碍于面子，我撒了谎：“当然是啦。”

在这里，我伸出了手，在那里，你也伸出了手。只不过，这两只手不在同一片大陆上。

千里之外的他，那只大手的主人，是我儿时的玩伴，是陪我一起长大的兄弟，是我曾经最好的朋友。此刻，我只想对远在异国的他说一声，“兄弟，我想握住你的手。”

我还很清楚地记得我和他的交情，是从一次握手开始的。

那时的我们，还是两个一年级的小屁孩。圆圆的大眼睛、嫩嫩的小脸蛋，笑起来，两颗不见踪影的大门牙。也许真的是心有灵犀，开学第一天，茫茫人海中，我们俩不约而同地认准了对方。课间时，操场上，是你先向我说，“你——好！”声音特别洪亮。接着，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的声音说：“你——好！”两只小手紧紧握在一起，甩呀甩，甩得老高。两个小屁孩的欢声笑语在空中飞扬。

平时我和他都很忙，再加上家离得远，所以周末我几乎没有约他出来玩。小学时候便是如此，毕业之后就更不用说了。幸运的是，我俩在一所初中，平时偶尔还能碰上一两面。只不过，即使碰面，我们也只是点点头或打个招呼，不再像以前那样相谈甚欢了。每当这时，我总想紧紧握住你的手，同时又总会回忆起我们的最后一次握手。

你的手，是我见过长得最丑的手。黑黑的，瘦的好似枯树枝，皱纹纵横，还可以看见一条条脉络清晰的血管。最关键的，你的双手加起来只有九根手指，那缺少的一根大拇指，不知在何年何月就已经离开了你的身体。如今他的残缺已经长好了，只是留下了疤痕，那是一段血肉模糊的记忆。

你年轻时是一位中学校长，笔直的后背，高挺的身姿，清晰俊朗的轮廓。温文尔雅，做事雷厉风行。据外婆回忆，你的腰间还会带一把小枪。你饱读诗书，谈吐之间都能体会到你厚实的底蕴。你善良，经常把家里的糖啊、棉线啊、布匹啊送到临街的穷人家里去。

那时你的风光无限，成了县里所有男人羡慕的对象。

可是你是地主的儿子。***的浪潮，将你的一切毁于一旦。你被人毫不留情地推倒在地上，任人拳打脚踢。他们聚众把你打得快要晕过去。你没有喊过一声痛，你忍着。最后一个打你的人，快要离开前，还不忘再狠狠地踢你一脚。你躺在地上，浑身痛楚。

你有委屈啊！你只是一个简单的从事教育事业的人啊！

你一晚上都没有回去，一直躺在地上。等朝阳升起时，我的妈妈哭哭啼啼地跑到你面前，揪着你染有献血的白色衬衫——你的大拇指已然不在。

阳光晒着你花白的头发。你闲适地坐在摇椅上。你用那只断了大拇指的手夹着烟，看着窗外的风景。

当岁月的古藤爬满老街的墙角，当青春的季节悄然到来。那一刻，我好想握住你的手。

走在小巷里，细细品味这熟悉而又陌生的痕迹，闭上眼， 闻着这熟悉的味道，想起了小时候：

儿时，总是喜欢迈着轻盈的步子，转着圈，点着四壁脱落的砖瓦，踩着昨日雨后的水坑，污水四溅，就算弄得浑身脏兮兮的也觉得无所谓；现在，经过这条小巷时，只是习惯性的低着头，骑着自行车疾驶而过，拖着沉重的书包按部就班的生活着。小巷对于我来说不再是那么新奇，不再像小时候那样令我向往，也不再令我怀念……

对着月光，静静地梳理曾经的岁月。昔日的朋友在热闹中走散，开始习惯了盲目的学习和行走，习惯把自己的喜怒哀乐在一场眼泪后尘封在某个午后……还记得，小时候的我总喜欢光着小脚丫跟小伙伴们踩着青嫩的小草，映着蓝天放风筝，总是累得气喘吁吁的，但那时候我们的心是透明的,是飞翔的。

昔日蔚蓝的天空暗了，青嫩的小草也失去了原来的光泽。我的也天空变成灰色，压抑着我，遮盖住了我所有的快乐。记忆中的那只风筝，也越飞越远。我拼命想抓住风筝线，但它却滑手而出，正如那逝去的童年……

累了，看天的时候眼睛会睁不开，习惯了黑暗中昏黄的灯光，习惯了歇斯底里的麻木。习惯了这一切的一切……