我的身边有一个快乐的人，他的快乐很简单——笑对生活的每一天。他就是我的外公，一位和蔼平凡的退休老人。
外公几年前做过心脏搭桥手术，胸前留下了一条蜈蚣似的伤疤，每次我看到时都会很心痛，关心地问外公疼不疼，每次外公都像没事人似的笑着说：“不疼不疼，你看我还多了一个独特的纹身，是不是很特别，很酷呀!”唉，这还纹身呢，真是够乐观的。
我在家练功夫扇，外公嚷着要外婆找来一把折叠扇跟我一起练，我不屑地对外公说：“外公你不行的，你学不来的。”外公笑嘻嘻的像个孩子一样地说：“诶，我可以的，你看!”只见外公“嗖”的一声把扇子展开，上下左右挥舞了几下，嘴里念着，“我踏月色而来!”逗得我哈哈大笑，外公还真以为自已是武侠英雄楚留香吗?真是服了!
下午的黄金时间，我约了我的几位朋友一起抱着篮球奔向篮球场，我们一起去打篮球喽!
到了篮球场，在篮筐底下，我们笑着，蹦着，跳着，开心极了。可是好景不长，几位人高马大的大哥哥走了过来，其中带头的一位，手一伸，一拍，一勾，球就到了他的手上。他们传球，运球，转身，投篮，玩的开心极了，完全把我这一个球的主人抛在脑后，我的朋友告诉我："回家找家长。"我说："远水救不了近火啊。"接着，我边骂，边跺脚。但他们的耳朵好像聋了一样，完全不理我，我骂的喉咙的哑了。我累了，呆立在那，我的眼球被他们高超的球技给吸引住了，不知不觉中，我为他们喊了一声："好球。"但是，这一句话让我的脑袋清醒了，我想出了一条妙计。我把伙伴们都招呼过来，让他们站在四周，捡他们打出界的球。几个回合后，我捡到了球，我趁机对他们说："我们来打一场比赛吧，他们考虑了一会儿，说："好啊，输了可不要叫啊。"我说："才不会呢。"在这一场比赛中，我们肯定是把输字全"包围"住了。不过，大哥哥们也时常停下来教我们球技，我们也进步了不少。
夕阳西下，我们抱着球回家了。
没想到，我们还是一路，我们边走边聊，我说："你们也有不对的地方。"他说："哦?是吗。那你说出来听听。"我说："你们不对的地方就是，没有经过别人的同意就拿别人的球。"他调皮地，立正，敬礼，说了声对不起。逗得我们都笑了起来。
这是一个阳光明媚的早晨，我走在阴凉的阳光大道，突然我一看手表，我连忙大声尖叫，奔跑着去学校……
我气喘吁吁地走进到教室后，同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景，顿时心想：“发生了什么事?同学们为什么要这样看着我?”
等我走到了座位上放下书包时，大队委走过来说：“你今天怎么能这样晚了?”边说边拉着我的手走到了教室门口，教室门也顺势关上了。我想：“这到底发生了什么事?为什么要关上门呀?今天同学们的行为举止好怪呀!”
等到上课时，老师也用异样的眼神看着我，而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来，老师就叫我到门口罚站。
今天，大家真的好怪呀!到了吃午餐的时候，教室里也异常的安静。吃完了午餐，彭运颉非拉着我去操场上散步，一边散步一边对我说：“今天的天气真好呀，今天真是一个吉祥的日子呀!”刚说道“吉祥”这个词时，彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问：“彭运颉，你怎么今天说话也怪怪的?”
彭运颉一听到我说的话，脸色立马变得慌了起来，就开始转移话题。我心想：“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁，他又拉着我坐在草坪上聊天，而操场上没有我们班的一个同学，平时，操场上可是我们班同学的天下啊!
一转眼，六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里，最令我难忘的还是同学们的笑声。
同学们都喜欢笑，每个人的笑声也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”这是我们班长黄娇思懿的笑声，笑的很长、很大声。每次她一笑，准是身子往后倒45°，站直以后还捂着嘴、抖动着身子，一点儿也不像个女孩子。
“呵呵呵呵……”这是曾俊林的笑声，笑的很细。每次听到他这么笑，同学们就知道他在讲搞笑段子了，便一窝蜂地跑到他旁边，准备接收段子。他那肚子里有讲不完的段子，让我们十分羡慕。
“唔哈哈哈!”这是刘翔的笑声，每次他笑都会张大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子，好像快要倒地似的，笑的很“没良心”。听到这笑声，我准保证班上发生什么大事了。就说上次蒲鑫把消防栓搞坏时，刘翔就在旁边“没良心”的大笑着……
在我的记忆里，同学们比赛获胜时欢乐的笑声;同学们因为某件事惊讶的笑声：同学们失败时的苦笑……都像一粒粒种子，深深地种在我的心田，让我美好的童年又多了一份难忘的欢乐。
我曾经是一个悲观、充满烦恼的女孩，虽然在任何人面前都是一幅活泼的样子，但只有我自已才知道，我的真面目。可是，一位同学的笑声改变了我。
我前桌小周，是一位调皮、充满活力的男生。他无论是什么时候，都充满乐观，笑嘻嘻的。在数学课上，他被洪老师不知道罚抄书多少次，都依然笑着面对。那一次科学考试，一直都保持八十五分以上的他，史无前例地考个倒数七十七。这分数，如果换作我，我一定“哭天喊地”、“泪流成河”。但是，小周却欣然接受，没有一丝伤心的样子。下课后，他和同学们依然玩得很开心。“哈哈……”这笑声发自内心，富有感染力。我忽然领悟到了什么，原来，小周对待生活是那么乐观，他眼中的生活是那么充满活力，充满欢声笑语。考不好了，可以继续努力呀；东西丢了，可以再买呀；被老师批评了，下次可以做得更好呀。像小周一样，以乐观的心态对待每一天，生活也会以美好的事物回报你，多好呀！
从此以后，我不再像以前那样，以悲观的心态对待生活，我也不再像以前那样充满烦恼。被老师批评了，心里有些失落感，但一想到小周大笑的场景，心里便渐渐舒畅起来。没关系，下次做得更好就可以了，我渐渐乐观起来。小周的笑声改变了我，我不再像以前那样装模作样，现在的我是一个真正乐观、活泼的女孩！
笑声是什么?笑声是一首欢悦的交响曲,笑声是快乐的一种释放方式，笑声是童年美好的记忆。
今天的朝阳格外美丽，我怀着愉悦的心情，很早就来到了学校。灿烂的阳光照耀在身上，传递着温暖。天空中飘着几朵白云，偶尔在美丽的校园里听见几声清脆的鸟叫声。我这个“小广播”不小心把家长进课堂--我爸爸来上课的事告诉了大家，他们一听，更是手舞足蹈，一蹦三尺高。
上课了，“老师"迈着轻快的步伐，走了进教室。“我是刘乐一的爸爸,同学们可以叫我刘叔叔。”简单的开场白后，“老师”给我们玩起了游戏。游戏规则是：请四位同学上台，喝不同味道的水，然后做出相应的表情，其余的同学们根据表情，猜猜喝到什么味道的水。“老师”刚讲完游戏规则，大家便纷纷毛遂自荐，把手举得高高的，我也不甘示弱，举起手来。“老师”叫到了我。我轻快地走上讲台，东瞧瞧，西看看，“四个杯子中的水，怎么都有颜色?该喝哪一杯呢?放有柠檬的杯子，水一定很酸。”“咦?这是什么?有像蜂蜜一样的颜色，一定会很甜吧!”我不假思索地拿起它大喝一口。“哎呀!”“奇怪?怎么和我想象不一样?好苦呀!”我连忙吐了出来，教室里顿时哄堂大笑。原来杯中的水用干苦瓜浸泡过。游戏继续，喝到蜂蜜水的同学笑容满面，喝到柠檬水的同学眉头紧锁，还有喝到辣椒水的同学，直喊：“辣!”逗得台下的同学们开怀大笑。
“哈哈，哈哈……"欢快的笑声在空气中来回游荡，请跟随我们摄像机，一起寻找快乐的根源吧!这是哪儿传来的笑声啊?原来，这笑声是从六(2)班传来的呀!让我们一起去看看吧!
原来，他们在玩“木头人”啊。老师对我们说：“今天，我们来玩“木头人”。话音刚落，大家就议论纷纷，有的说：“这么幼稚啊。”有的说：“太好了，又可以回到童年了。”还有的则拍手叫好。老师介绍完了游戏规则，就开始我们玩。我和同桌猜拳决定谁先逗谁笑。结果我赢了，为了以示“威风”，我哈哈笑了两声。只见同桌面无表情，我摆了个鬼脸，她竟不笑，我又摆了各种各样的鬼脸，她都不笑，我只好投降认输。她这才“扑哧”一声笑出来。
该轮到我了。我还没开始就自己哈哈大笑起来。开始，我绷着个脸，想着悲伤的事情，可我同桌一摆鬼脸，我就招架不住了。一会儿，老师让我们停下来，请梅王青上去，看谁能逗笑他。首先，是朱顺顺上阵。朱顺顺先讲了一个笑话，逗得我们笑得挺不直腰来，趴在桌子上。可他没有任何反应。接下来是由女孩子气的留鑫上场。他先以拍照为理由，做各种滑稽的动作。看他那副囧样，我们笑的上气不接下气，有的直拍桌子;有的捂着肚子;有的趴在桌子上;还有的女生都快哭了。而他仍呆呆的站在那儿。我心想;梅王青不会是真的“木头人”吧!
“哈哈，哈哈……”教室里的笑声接连不断，真热闹啊!
暖暖的阳光射入屋中，柔柔地映照在那已泛黄的笔记本上，打开封面，秘密地记下了与你在一起读书的时光。
我是一个普普通通的小女孩，我很爱哭，完全不懂得什么是有趣，什么是读书的乐趣。那是一次不幸——我因生病而转入一所陌生的学校。在那里我有幸遇到了一位从天而降的天使，是那位天使教会了我读书。
银杏树下看书，有一个女孩在那。我望向她，小声喃呢：“书有什么好看的？”她仿佛察觉到了我的目光，转身对我微微一笑。
白天，校园一片欢腾，郎朗读书声如轻盈的精灵在整个校园中飞旋。窗外下，亲抚娇艳的玫瑰，出淤泥而不染的莲花，永远开朗活泼的向日葵、有着牵动满园醉人香气的桂花……都在那里争先斗艳。
课间，我的脚下不知不觉地走到了书架旁，你正在那边选书，你看到了我说：“你喜欢看书么？你一定喜欢吧！”你不顾我的想法自己一问一答地说了起来。你久久不见我说话，就牵着我的手跑了起来。
你边走边说：“你长得如林黛玉，我拿了《红楼梦》，等会我们一起看。”你走到银杏树旁坐下来，我也坐了下来。我看着看着不知不觉的入迷了，你发出银铃般的笑声对我说：“我就明白你一定会喜欢。”我被你吸引住了对你说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这本书我很喜欢。”你说：“我本以为你不会说话呢？”我脸红了。
记起我第一次做饭，曾闹出不少笑话。
一个星期五的下午，我和爸妈碰不上，便一人独自回家。“妈！饭熟了吗？”屋内静悄悄的，没人答应。完了！家中无人。
天色已晚，我的肚子饿了，等爸妈来做？不！他们太劳累了：自己做吗？不！我不会。算了！我决定让他们回来的时候尝尝我的菜多美味！
我开始动手了，一切都是生疏的。我去盛了三杯米，放好水，盖上锅盖烧起来。我又洗好菜，把黄瓜放在菜板上切起来，谁知黄瓜好像要和我作对似的，在菜板上滚来滚去。我怕切着手，心里“咚咚”敲着大鼓，几根黄瓜终于切好了，头上已是密密麻麻的汗了。爸妈怎么还不回来呢？这时高压锅早“哧哧”地叫了，我突然想起妈妈说过：高压锅冒气七八分钟就OK了！可我没记得冒气的时侯呀？还是估算吧。过了一会儿，我闻到有焦糊味，赶紧端下锅，还不算糊得厉害。
开始炒菜了，先在炒锅里倒上油，过了一会儿，我把原料一股脑全甩入锅里，顿时，那呛人的烟味包围了我。我边咳边炒，手忙脚乱，黄酒在哪儿？这个是味精？熟了吗？锅边的油垢不知啥时沾满了我的双手，烟咋又来了？
终于完成了！我的“作品”入盘啦，爸妈回家了，大家的笑声传入我的心中，传入我童年每一个冰冷的角落……
“当当、当当……”自习课的钟声响了，但同学们的心似乎还没有收回来，三五成群的相拥着走进教室，有的更是嘻嘻哈哈地追着闯入……
教室里好不容易才静下来。突然，教室后又骚动起来，先是觉得有人走来走去，紧接着但是“啪”的关门声，更有关窗时“吱吱”的刺耳声，伴奏的是一阵哄笑，这哄笑像会传染似的，越来越响了。我循声看去，只见教室后面的门窗都给关上了，窗外却站着一位同学，可怜巴巴的，一副乞求的样子。他做着手势，像是叫同学开门给他。教室里面的几个同学就是想和他开一个玩笑，不理会他的恳求，反而得意洋洋。教室外的那位同学，很焦急，但又很无奈。这时，大家都似乎明白发生什么事了，大家都讨论着，嘻笑着，觉得这很新鲜似的。窗外的同学站了好久，终于等不及了，便向前门走去，说时迟，那时快，后排的一位同学竟闪电般窜到前门，“啪”一声又扰门关上，这下可达到高潮了，教室里的同学们“哗”地一声大笑起来，笑得那么开心，笑得那么放肆，好几个同学还捂着肚子……
我也似乎笑了起来，却笑得那么勉强，那么无奈。我们已是初中的学生了，还那么幼稚地开这种玩笑，把自己的快乐建筑在别人痛苦的基础上，我们还那么开心？我的脑海不断翻滚，可一时却也无语。我想，这种玩笑，既伤害了同学，也扰乱了纪律，不应该发生的，但却发生了，而我们的旁观者不但没制止这种玩笑，反而大笑一份，这种做法，也算是变相的“助纣为虐”了吧？