关于笑声的作文,描写笑声的作文

溪水中的笑声-写景作文500字

更新时间:2023-02-04 12:21

春游时美妙的日子,是孩子们的快乐日。是我们的期望。今年,我们奔向了兰亭,感受春天的美好。

走进兰亭。脑子里只剩下了一字:美。我被兰亭深深吸引住了,身边“导游”的我带领着全班浏览风景。不只是直觉,还是巧遇,我把大家引领了一条美丽的小溪旁,大家都兴奋地叫了起来。我心里也一震,我从没见过到过这样美丽的小溪。河床上铺着许多大大小小的卵石,近处还有一座堤坝,阳光在河面上闪闪发光,美极了。

在这样的山水间行走,我们也渐渐按压不住自己的童心。带到陈老师一声令下,我们立马脱下球鞋、袜子,放下书包,向平膝的水中走过去。大家脸上都露出了最纯真的笑,满溪的嘻嘻哈哈,孩子们在这溪中返璞归真了。

踩着乱石的我,通并快乐着,我勉勉强强地登上了堤坝。顺着一脚宽的石板走,别看它好走。其实比乱石堆还危险。上面流水冲激着你,板上铺满青苔,我怀着忐忑的心情走完了全程,却不料发生了一个好玩的小插曲:在溪水中游玩的陶嘉杭。突然脚下一滑,一个趔趄,身子向前一倾,虽然手扶了堤坝,但还是在水中摔了个“狗吃屎”,结果他的裤子已经全湿了,他只能踉踉跄跄,连走带爬地上了岸,大家见他这样都笑了起来,他自己也像猪八戒见了高老庄小姐一样,羞涩了起来。

溪水中的嬉戏,真开心!

让歌声和笑声充满我们的生活-《雨伞下的歌声和笑声》读后感600字

更新时间:2023-02-04 12:19

外面下起的雨赶走了暑天的炎热。看着院子里慌乱躲雨的小鸡、小鸭子们,我忽然想起今天刚刚读完的《雨伞下的歌声和笑声》。如果我在下雨的时候也有一把雨伞,我一定会帮助小鸡、小鸭们遮挡风雨,护送它们回家。在生活中,我们只要怀着一棵乐于助人的心,肯定会充满歌声和笑声。

《雨伞下的歌声和笑声》讲的是下雨的一天,蛤蟆女士和青蛙先生因为有先见之明,各自打了一把荷叶伞。他们看见小刺猬、小鼹鼠、小蜥蜴在牛蒡草下躲雨,但由于牛蒡草的叶子太稀少,无法挡住雨水。蛤蟆女士怕被小刺猬的刺伤害到,不愿帮助他们遮雨,而青蛙先生却热情地帮助了他们。结果是青蛙先生的雨伞下满是歌声和笑声,蛤蟆女士却只能孤零零地走在后面。蛤蟆女士因为拒绝帮助别人失去了朋友,青蛙先生因为热情却拥有了更多的好朋友,身边充满着歌声和笑声。

这个故事让我明白了:在生活中要与同学、朋友相处,如果他们遇到困难,在我们可以解决的情况下,我们应该尽心尽力地去帮助他们克服困难。如果自己也解决不了的话,那也应该和他们一起思考,一起想办法,一起努力克服困难。只有这样,我们才能收获别人的真心,收获同学、朋友间的友情。

同时,我们不能像蛤蟆女士那样,把自己的事情做好后,就对别人的帮助请求不闻不问。这样不但会失去朋友,还会让自己处于孤立无援之中,以后自己遇到困难,也不会得到别人的帮助。

难忘的笑声-关于难忘作文550字

更新时间:2023-02-04 07:30

走过无拘无束的童年,双手托起朝阳,走向了成熟,走进了一个新的校园,压力更大了。而童年那一串清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳畔。

记得,五年前麦收季节的一个傍晚,我和小伙伴们在场院的草垛上翻跟头,还制造了一个陷阱,用来惩罚不会翻跟头的人。我们已经玩儿了一天了,开始还觉得蛮有趣,但后来就觉得很腻了。我看到场院里有大大小小的草垛,倒是个“藏猫儿”的好地方,便提议在场院里玩儿“藏猫儿”,小伙伴们都举双手赞成。

我们定好了规则,有邻居家的小孩找大家,便都各自去藏身了。我呢?早就想好一个最隐密的藏身之处那就是“陷阱”。我爬上草坪,半蹲着,顺手把陷阱口也给遮住了。“陷阱”里闷的很。我在里面听见邻居小孩已经把别的小伙伴找到了,其他的小伙伴也帮助找。我在里面暗暗好笑。他们在外面叫我的名字,我怕暴露,没答应。

充满笑声的课堂-叙事作文550字

更新时间:2023-02-04 07:29

“哈哈——”还没进门,便听见教室里传出一阵阵欢笑声,有拍手叫好声,有大喊大叫声,教室里像炸开了锅,一片沸腾。

走进教室,只见四(2)班的“夹弹珠”比赛正如火如茶地进行!桌子上摆放着大水盆,盆里躺着五颜六色的玻璃珠。参赛者只要把珠子夹起,绕教室一圈再放入杯子里就大功告成了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先上场的是勇猛的猎豹队。他们精神抖擞,好似胜券在握一般。马上就要轮到我了,我紧张得弯下身子,双手紧紧地捂住胸口,那扑通扑通的心好像要跳出来了。我在心里默念着:加油!加油!别紧张!我颤抖着手去夹珠子,眼看那圆圆的小珠子就要被我夹上来了,“咚”的一声又滑落到水里,像是一个故意捣蛋的孩子。急得我旁边的余为轩直跺脚。我不死心,凝神用力一夹,哈哈,一颗圆珠子成了俘虏。我快速放进盘子里冲出去。大家大声喊着:“加油!加油!”我双手紧紧捧着盘子,眼睛直勾勾地盯着珠子,生怕它掉出来。小珠子悠闲地在盘子里摇头晃脑,像是在玩海盗船。哎呀,不好,小珠子飞出去了,我迅速捡起来向终点跑去。一下就把珠子倒进杯子里。大家欢呼起来。

教室里的笑声-写事作文350字

更新时间:2023-02-04 07:28

平常的语文课比较单调而枯燥,今天老师来给我们上了一堂别具一格的“语文课”。老师让我们玩一个“连词成句”的游戏。同学们都激动起来,教室里顿时炸开了锅。

老师宣布游戏规则:第一个同学写“谁”,第二个同学写“在哪里”,第三个同学写“干什么”。再连起来,组成一段话。

老师一声令下,同学们立刻讨论开来,老师阻止了我们的讨论,让我们自己独立思考,写的内容要保密。

第一组同学开始念了:第一位同学说:“鲁迅”。第二位同学说:“在太空中”。第三位同学说:“吃西瓜”。连词成句是“鲁迅在太空中吃西瓜。”同学们哈哈大笑,有的同学拍着桌子笑,有的同学捂着肚子笑得直不起腰来,还有的同学甚至用拳头使劲的捶着桌子,两只脚像发疯似的乱跺。

第二轮同学开始念了:第一位同学说:“马云”。第二位同学说:“在自由女神像上”。第三位同学说:“跳舞”。连词成句是:“马云在自由女神像上跳舞”。同学们又是一阵爆笑:有的趴在桌子上笑个够,有的笑得眼泪都出来了,还有的捧着肚子,弓着身子喊:“哈哈哈!笑得我肚子疼……”

这真是一节难忘的“语文课”啊!教室里的笑声回荡在校园的上空……

社团课里的笑声-叙事作文550字

更新时间:2023-02-04 07:27

“呕耶耶耶……”咦?哪个班传来了如此响亮的欢呼声呢?原来是我们五年(2)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在上社团课。

“猜猜我是谁”听到这细声细气的说话声,你是否以为班里某个女生在考班里同学呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的“大变态”孙田的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话。

才艺表演过后,主持人龙典月、谢超清了清嗓子,说:“现在是脑筋急转弯时间,谁回答正确就可以得到甜丝丝的糖果!”同学们都严阵以待。当屏幕上出现了“一个聋哑人到五金商店买钉子,他把左手的食中两指伸开做成夹着钉子的样子,然后伸出右手作锤子状,服务员给他拿出锤子,他摇了摇头,给他拿来钉子,他满意的买了。接着来了一个盲的,请问,他怎样才能买到剪子?”,大家踊跃举手,可我们班的“捣蛋鬼”罗斯鹏的话得到了大家热烈的掌声和满意的笑声:“可以做动作”。可主持人的话造成了同学们的表情360度大转弯,“错,答案盲人是会说话的呀。”罗斯鹏失败了,不过,这次江雨和刘志洪大显身手,赢得了大家最真诚的笑。

烤红薯的笑声_小学写事作文300字

更新时间:2024-05-02 07:52

生命需要笑,笑有千姿百态,笑中有喜也有忧,始终有滋味,我就有了独特而快乐的感受。

星期天的上午,我和家人带着笑声来到了乡村的外婆家,这里的天比别处的天更可爱,空气是那么的清新。让我们不经意默默的一笑,当天,我和家人去田野里烤红薯,我和妹妹笑嘻嘻的,和外婆拿了十几个又大又甜的红薯,我们找到一片空地,一起分工合作,我就拿几块大石头搭成一个简易的六边形小火炉,这时,爸爸妈妈已经把数字和甘草带了回来,我先把干草放进小火炉,然后点燃了一把火,那红色的火焰在火炉里不停的游荡。

我尝试烤红薯时,心里十分的开心,开心地哈哈大笑,我用树枝插进红薯里放在火上,烤过了几分钟,红薯的颜色越来越深,我手上拿了一个,烫死我了,我不开红薯的外衣,那金黄色带点黑的果实露了出来,吃了一口,味道好极了,这种美味是让人想都想不到的,我们都为自己的红薯笑了起来,我们的笑容是灿烂的。

我们的生活需要笑。

课堂上的笑声-写事作文300字

更新时间:2023-02-04 07:25

我们课堂上出现过几次快乐、欢快的笑声,语文课、数学课、英语课……你们课堂上有过吗吗?要是没有就听我我娓娓道来。

数学课上,有一次上图形课,数学老师正在讲《平行与相交》,老师说怎么画平行线,老师刚刚一张口,我们立刻齐说:“一合,二靠,三画,四移!”台下的齐答声震耳欲聋。讲到怎样相交时,我们又立刻回答出来,老师一脸无奈的说:“就你们知道的多。”“没错!”也不知道是哪位同学的回答,惹的我们哈哈大笑。

语文课上,我们在学《少年闰土》,老师要求我们齐读课文,刚一张口,全班同学开始大声读了起来,那声音比雷电咆哮的声音还大;比音响的声音还大;我们读的憋红了脸,整个教学楼都是我们班的读书声,等我们读完了,老师一脸无奈的表情看着我们,你看看我,我看看你,我们都不约而同的笑了。

这就是我们有趣的课堂,每天上课都笑声不断,你喜欢我们班吗?

教室里的笑声

更新时间:2023-02-04 07:25

元旦的前一天,同学们都非常高兴,因为元旦快来了。都兴高采烈的想要过元旦呢。那天晚上,同学们都去超市买自己喜欢的小吃。

盼望着,盼望着,元旦终于到了,每个人手里都拿着自己挑选好的好吃的,高高兴兴的走到了教室,等待节目的开始。

元旦节目开始了,同学们玩了很多好玩的游戏。有击鼓传花,抢凳子,萝卜蹲等等。我最喜欢的是萝卜蹲。在做游戏的时候,我开始很紧张,后来慢慢地放松下来。我选的是紫萝卜,终于轮到我了,为了迷惑同学们,我灵机一动,说了紫萝卜蹲,紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完紫萝卜蹲。同学们都像丈二和尚一样,不知道我葫芦里买的什么药。下面,我又快速的说,紫萝卜蹲紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完粉萝卜蹲。粉萝卜还没有反应过来,我顺利的淘汰了粉萝卜,正当我在为自己的机智沾沾自喜时,不知道哪里传来了紫萝卜蹲的声音,我也被淘汰了。真是聪明反被聪明误啊。虽然输了比赛,我还是很开心。同学们越玩越激烈。根本难分胜负。

后来我们放松下来,看了一会电视。今天,我玩的很开心,真希望明年的元旦快点到来。

我的通讯地址:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第一小学四年级(三)班鲁凌波

游戏中的笑声-四年级叙事作文550字

更新时间:2023-02-04 07:23

“哈哈!轮到你表演了!”“哟!这次竟是你!”……教室里传来了一阵清脆的笑声。想知道我们在干嘛吗?一起来看看吧!

作文课上,老师神秘地说:“今天带大家做一个好玩的游戏,名字叫‘击鼓传花’”。规则是这样的:一个人敲击手鼓,其余人员按照一定顺序听鼓传花,花要传到下一位同学的手里或者桌面方为有效。鼓声一停,花停留在谁手里或者谁的桌面,他就要上台表演节目。

游戏就要开始了,可是我们没有鼓、棒子和花,怎么办呢?只见老师像变魔术似的,用了不到一分钟就做了一朵花。并用铁笔盒做鼓,圆珠笔做棒子。

一切准备就绪后,我们就开始游戏了。第一场老师为击鼓手,其余人传花。“咚咚咚…”,随着“发令枪”的一响,花开始传递了。不知不觉中,花已经快速向我传来。我的心跳越来越快。突然,花传到了我的手中。说时迟,那时快,我手忙脚乱地将花传给了刘天昊,我提着的心终于放松了起来。可就在我放松时,那花又偷偷地、悄无声息地向我“跑”来。突然,我又一次摸到了那熟悉的感觉。我慌了神,正要把花传出去,可最后一声鼓声已沉没在同学们的欢笑中。唉!我可真倒霉。

第二场比赛开始了,这次是钱方舟当击鼓手。现在又花落谁家呢?你可能猜不出,居然是老师!于是老师为我们跳了一段地道的新疆舞,那优雅的舞姿,那轻盈的舞步,实在美丽动人。