关于小游戏的作文,描写小游戏的作文

说起汉字游戏，我们每个人都不陌生，那一个个可爱如孩子们笑脸般的汉字愉悦着我们的双眼。这些汉字是怎么来的呢?没错，这些汉字是由仓颉制造，然后经历了千年演变而来的。今天，我们要玩一个和汉字息息相关的游戏，游戏具体怎么玩呢?我马上就告诉你。

听了游戏规则，同学们心花怒放。老师手指一挥，大屏幕上跳出了许多个词语，同学们瞬间白脸变黑脸，我此刻心里想：妈呀!这要记到什么时候呀!游戏开始了，我用的是“浏览法”，我把每个词语都看了几遍，并用心默读了几遍。时间到了，我记下了很多词语。在往纸上写的时候，有一点激动，所以记下20个，只写出了13个，我写完词语，满怀激动地递给老师，老师认真地检查了一遍，我写对了12个，写错了一个“整洁”。牟琳波写对了14个，晁楚睿写对了15个，杨璐和候德鑫每人写对了9个。所以，晁楚睿第一，牟琳波第二。

新的一轮开始了，老师增加了难度，所有的词语摇身变成了成语，我们记完之后，都开始动笔，有人“哎呀!”一声，我心里想：他一定是忘词了，我一定要超过他!到最后，我写了15个，牟琳波16个，晁楚睿13个，候德鑫16个，杨璐有点尴尬，才6个。这一轮，我又没拿到第一，我有些失望。

小游戏大道理，今天的游戏让我锻炼了记忆，也让我知道了做什么事都不能着急，还让我又“领教”了汉字的本事，真是有趣!

今天，我们在学校里玩了抢糖大战。我一听“抢糖”两个字就兴奋地手舞足蹈起来，心想：抢糖可是我的强项。

抢糖大战开始了。体育老师先拿了六把圆椅子，又在上面放上糖果，然后让我们站在线外。看着这些糖果，我口水直流。体育老师说：“你们要听我的号令做动作。我让你们抢时，你们再抢！”我们急切地说：“好的，知道了。”游戏开始了，体育老师说：“跳两下，转一圈，弯腰……”我们都快累死了，体育老师偏偏和我们作对，丝毫没有说“抢”的意思。见我们都有些不耐烦了，忽然对我们说：“抢！”

我快速反应，一下子抢到了糖果，兴奋地叫起来：“我抢到了！我抢到了！”而没抢到糖的同学则垂头丧气的。

这次抢糖大战真有趣！玩了这个游戏，我知道了：做任何事不能三心二意，要全神贯注，这样才能成功。

指导老师：任萍、陈毅

午饭后，我和妈妈慵懒地晒着太阳，享受着暖暖的阳光。妈妈提了个建议：“儿子，我们玩个小游戏吧!”“好啊!”我兴奋起来。

妈妈找来两个盒子，分别标上①和②。我凑近一看，呵!百宝箱啥都有!变出了12个棋子，红色的6个，蓝色的3个，黄色的3个。我非常纳闷，心想：妈妈这是闹哪样?

妈妈没给我疑惑的时间：“我们把6个红色的棋子放到①盒里，其余的的棋子都放在②盒里。咱们开始游戏吧!”说过后，就按照这样的安排放到了盒子里。我目不转睛地看，妈妈这葫芦里到底卖的什么药?这时妈妈的话响起：“儿子，你在每个盒子里取出一个棋子，并记录颜色，然后放回去再取，每个盒子重复十次，你看看每次摸到什么颜色的棋子。”

简直小菜一碟，我按照妈妈说的游戏规则操作着……

10次过后，我惊讶的发现：①号盒里只能摸到红棋子，不可能摸到其他颜色的棋子，而②号盒里可能摸到蓝棋子，也有可能摸到黄棋子，就是不能摸到红棋子。我把我的发现告诉妈妈，妈妈摸着我的头说：“儿子，你厉害啊!你都掌握了五年级的数学知识了。”“哎呀妈妈，咱俩玩个游戏您都不忘您的本行工作啊!”

原来生活中的小游戏，也蕴含着大智慧呀!数学知识来源于生活，又用于生活!

快乐的暑假开始了。在暑假兴趣班的第一堂课上，于老师对大家说：“今天让你们玩击鼓传‘瓶’的游戏。”声音刚落下，我们都欢呼地跳了起来。

于老师选了一位同学来击鼓，其他同学围成一个圈坐好，第一位同学手上拿着一个瓶子，当鼓声响起来后，瓶子由第一位同学往下传，当鼓声停止后，瓶子在谁手上就让他表演节目。鼓声响起了，手中的瓶子开始传动了。这时，我好紧张呀，心蹦蹦直跳，就怕瓶子到我手上，却不会表演节目。老师说：“停！”第一阵鼓声停下来了，瓶子落在我左边的娄臻睿手上，老师让他背一首古诗。咚！咚！咚！……鼓声又开始了，“停！”这次瓶子落在我对面的朱天佐手上，他表演的是唱歌。

第三，第四……游戏继续进行中，我们每位同学都轮到了一次，我表演的是跳舞。

下课铃响了，游戏结束了，但我们还在讨论着谁表演的节目比较好。

语文课上，老师告诉我们今天要玩吹“纸青蛙”游戏。大家都举起来小手，跃跃欲试。老师选了一位“大力士”——“小胖墩”上讲台来玩。

“小胖墩”圆滚滚的，很强壮。他自信满满地跑到讲台，弯下腰，深深地吸了一口气，对准“纸青蛙”用力一吹。然而，“纸青蛙”像沉甸甸的石头一样，蹲在桌面上，纹丝不动。同学们看见了，哈哈大笑。

“小胖墩”害羞地低下了头，红着脸走回座位。老师鼓励道：“‘小胖墩’，再来试试吧!”“小胖墩”回到讲台，身体向前倾，鼓起腮帮子，闭上眼睛，用了九牛二虎之力，用力一吹，“纸青蛙”向上翻了个跟头，跳了起来。

同学们欢呼了起来，“小胖墩”开心地说：“失败并不可怕，只要不怕困难，就一定能成功。”

游戏是乐趣的来源，它的种类有很多。今天我来和大家分享我最喜欢的小游戏——找糖。

我和小文、小李还有小明在家里玩，我们看了一会书，又玩了一会玩具，还是觉得挺无聊的，我想了想，高兴地说：“我们来玩个全新的小游戏吧，找糖怎么样?”大家一听都来了精神，围着我一直问怎么玩，我清了清嗓子，宣布比赛规则：两个人进屋藏糖，两个人找糖，如果没有找到，就要接受被喷气筒喷的惩罚。

首先，由小文和小李藏，她们两个在藏得时候一点也不专业，不时地发出笑声，当我们去找的时候，我一脚踩在了糖上，疼得我哇哇直叫，小明也踩了上去，和我一样的后果，原来有糖藏在毯子底下。接着我又在小李身上、日历本里、门后面、衣橱里各找到一块糖。接下来由我和小文藏，这一次我们仔细观察了屋里的环境，认真筛选了几个藏得地点，我们把糖一块藏在被子底下，一块放在了空水杯下面，一块藏在了书柜的书后面，一块放在门栏下。当小李和小明进来找的时候，他们竟然一块也没找到，当我们最后公布答案的时候，他们先是目瞪口呆，接着哈哈大笑，就连我们都被他们的表情逗笑了呢!

这就是我最喜欢的一种小游戏----找糖，看似简单的游戏却带给我们很多快乐，它让我知道了在生活中要有一双善于观察的眼睛。

我和爸爸好久都没有玩游戏了，所以今天我准备了两个游戏。

第1个：投球比赛。玩法：准备一个大筐子，一个小皮球。把大筐子放在地上，站到离筐5米远的地方，再把小皮球往大筐子里投。每人投5次，谁投进的多谁就获胜。

第2个：捉鱼比赛。玩法：把渔网插在沙发的缝隙里面作网。再站在离网一米远的地方，用小皮球往鱼网里投，一分钟计时，谁投的多谁就获胜。

这两个小游戏真好玩，下次我还要再和爸爸一起玩。