写作之路-记叙文600字

更新时间:2023-02-04 07:01

我一开始是很不喜欢写作文的,又费脑筋又累手,一篇作文写下来只有短短的几句话。看图写话写的没一点感情色彩、乱七八糟的这是妈妈对我的评价。

妈妈为了能让我的作文写好,每次讲故事时都会给我提出一些问题并让我扮演文中的角色去思考问题并回答。渐渐的我开始喜欢上了创编童话故事,现在每次写童话故事类作文我都能编到四百字左右了,每次妈妈说简单一些拣主要的写,可我似乎有满肚子的故事永远也写不完似的。终于,我的“脑力劳动”终算没有白费。一天放学回到家妈妈告诉我我的作文被校讯通推荐了,我高兴的冲到电脑前打开校讯通,看到了盼望已久的小星星终于出现在我的博文( 生日宴会)上,我好激动啊!但是高兴的同时我知道我的作文写的并不好。那是校讯通上的各位老师、家长及博友们对我的支持和鼓励,我一定不会辜负她们对我的一番苦心,我一后要更好的用心写好每一篇作文。

正当我为这一喜报高兴的同时,老师又给我带来了第二大喜报,我写的《家乡歌》在《阅读与作文》书上发表了。我是即高兴又兴奋,激动得心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。放学后我拿着老师送我的《阅读与作文》书像小鸟一样往家“飞”,我想让爸爸妈妈早点知道这个好消息。

到家后妈妈高兴地问我:“取得了好成绩首先应该感谢谁呢?”我不加思索地说:“肯定是老师啦,如果不是老师的指导我可能就没那么幸运了!”妈妈语重心长地鼓励我说:“对了,你真棒!以后要好好学习争取写好每一篇作文,但不要骄傲哦!”我告诉妈妈我一定不会骄傲的,我还要写出更多的优秀作文,不让妈妈和老师失望。我写的《家乡歌》这首小诗是因为我经常随爸爸妈妈回老家,对家乡的事情和特产比较了解,这样我写起来就比较容易了,所以我就占了上风,其实班里其它同学写的也非常好,我还要向他们学习呢!

写作之路-记叙文600字相关内容

小学生期末考试的作文写作指导_小学生指导

小学生期末考试的作文写作指导_小学生指导考试范围:记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)考试和竞赛的区别:考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循…

小学生如何写好关于爱的作文_小学写作指导

小学生的生活阅历和经验都很少,那么要怎么样才能写好“关于爱的作文”呢,爱分为哪些种,比如友情之爱,父母之爱等等,在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱,爱的真谛又是什么,如父母对孩子的爱是什么呢?父母对孩子们无私的奉献,爱是父母对孩子们的百般呵…

叙事作文写作方法_写作指导

叙事作文,简而言之就是记叙事件的文章。如何才能把事件写得有条有理,给人以清晰的印象呢?这里为大家讲解如何写好叙事作文。一般而言,叙事作文可以分为四大类,即写单个事件、写多个事件、写集体活动,以及写某个场面。首先,关于写单个事件。记叙文章中最…

小学生写作技巧:谈谈“写作与积累”

小学生写作技巧:谈谈“写作与积累”提起作文,我们都知道积累非常重要,“有米才能下锅”嘛!那么,我们应该在哪些方面做积累,怎样做积累呢?一、生活的积累“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察生活…

小学生童话作文的写作和要求

小学生童话作文的写作和要求优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。…

小学生记叙文写作:怎样写好写人为主的记叙文

小学生记叙文写作:怎样写好写人为主的记叙文要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必…

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导第一:写童话需要幻想和夸张幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张…

小学语文作文指导方法_小学语文写作指导2000字

一、激发学生“写”的热情“兴趣是最好的老师”。对于小学生而言,兴趣是非常重要的,只有当学生有了兴趣,才会用心去做一件事情。通过对学生的了解发现,想要激发学生“写”的热情,可以从以下两个方面入手:一是要根据小学生的实际情况来适当降低写作的标准…

写作如何入门_小学写作指导

万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。1、累积好词好句很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积累。我们要描绘太阳,会用“红彤彤”“火辣辣”等词形容,可是一年级的孩…

练习缩写应该做到以下几点_小学生写作指导

1.缩写要忠实原文的基本情节和故事原貌。要做到“五不变”。一是原文的体裁不变。二是原文的中心思想,基本内容不变,三是原文的情节和主要人物不变。四是原文的层次结构不变,五是原文中有代表意义的话,描述主要人物言谈举止的话,概括主要事件的话不变。…

小学生作文写作技巧:谈谈“写作与积累”

小学生作文写作技巧:谈谈“写作与积累”提起作文,我们都知道积累非常重要,“有米才能下锅”嘛!那么,我们应该在哪些方面做积累,怎样做积累呢?一、生活的积累“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察…

怎样培养小学生作文创新能力_小学生写作指导

一、拓宽训练时空,是作文教学培养学生创新能力的基础从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限,为了改变这个现状,教师必须创造条件,拓宽训练的时空,为学生创新能力的发展提供广阔的智力背景。1.从>1.从训练时间…