著名数学家华罗庚说过：“人们对数学早就产生了枯燥乏味，神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”爱因斯坦更曾说过：“教育应当使所提供的东西，让学生作为一种宝贵的礼物来接受。”可见，生活化的数学问题是学生乐于接受的“宝贵礼物”。为此，教师要善于引导学生根据教材的内容去捕捉家庭、校园、公园、超市等熟悉的生活上的现象，善于挖掘生活资源，采撷生活数学实例，让学生熟知、亲近、现实的生活数学通过数学活动走进学生的视野，进入课堂，变抽象为具体，变无味为生动，变恐惧为亲切，深切体会到原来数学就在自己身边，身边就有数学，从而诱发学生的内在知识潜能，使学生主动探索知识的形成过程，获得成功的喜悦感。如：
①从家庭生活中去体验
家庭中从数数、测量、计算到绘图、统计等数学知识无处不在，无时不有，是学生最直接、最紧密、最广泛的教材，取之不尽，学之不完，等待着教师去开发、挖掘、利用。例如：教学《长方体的认识》一课时，我为了让学生从生活物品中认识长方体和正方体模型，课前布置一项作业：回家后，去搜集一些家庭生活中常用的长方体和正方体物品，动手制做一个长方体和一个正方体。上课时，学生拿出了各种各样的长方体和正方体物品，像化妆品包装盒、牙膏盒、火柴盒、墨水瓶盒、骰子、魔方等。在学生汇报制作长方体或正方体的体会时，有些学生就谈到了：制作长方体或正方体要有6个面；长方体相对的面要一样大，正方体6个面要一样大，长方体和正方体有8个顶点等。在这个准备的过程中，学生已经直观感知了长方体和正方体的一些特征，教师只要稍加点拨学生便能抽象出它们的特征。同时，学生也感受到了长方体和正方体在生活中广泛的应用，增强学习数学的兴趣。这样的内容，让学生在现实生活中学习数学，发展数学。这样的教学，使学生真正感受到：数学来源于生活，生活中处处有数学。
②从校园生活中感悟
校园是学生的第二故乡，是学生成长的摇篮，有着丰富的生活内容，是理想的活化的教材。而教材的有些课例缺乏时代气息和生活色彩，需要教师结合学生的实际情况，进行删减和增补，将课本中的应用题改成学生喜闻乐见的充满生活味的应用题，使教学内容充满生命力。例如：“圆柱，圆锥和球”整理和复习中有这样一道题：“一个圆锥形的沙堆，底面积是12.56平方米，高是1.2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？我在教学时巧妙地将之改成校园里的沙坑问题：“学校建造了一个长6米，宽3米，深0.4米的沙坑，并运来如上的一堆沙。请问：这些沙够不够？”“一石激起千层浪”，一下子课堂活跃起来，学生们用自己的生活经验展开“沙到底够不够用”的争辩讨论，使学生对数学应用产生现实的需要。
③从超市、公园生活中去理解
游玩是学生的天性。学生上街逛超市、外出春游时，让学生玩中求学，学中去玩，既感到生活充实，又学到数学知识。为此，在学生学了“分数乘法”、“整数乘法”知识后，我们可以让学生运用所学的知识算一算打折优惠活动与买送优恵活动对比；设计一个“订房方案”或“买门票方案”，从而为自已的生活带来实惠。
学会挖掘生活素材_初中语文作文指导相关内容
没有绚目的霓虹灯，没有雄伟的高楼，没有大都市一如既往的热闹与喧嚣，乡村生活更像一曲小调，一杯清茶，不显眼不夺目，却总能给久经繁华的人以心灵的宁静。幼时的我曾有一段乡村生活。依稀记得的，是家门口的两棵橘子树和屋后的桃树林，以及一望无际的绿色田…
稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼…
“叮——您有一条新消息。”我打开手机，发现是之前在网上认识的比我小两届的学妹在找我聊天。“学姐，我最近有点迷茫。我最近一直在写作文稿准备参赛投稿，但上周的期中考试我成绩下滑了，父母就以为是我写作文导致的。他们让我好好学习，别写那些没用的东西…
古人说：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。”对于这句话，我是不赞同的，因为我的生活因读书而精彩。在书的世界里，我早已行了万里路。一个个方块字通过整齐巧妙的排列，就足以让我领略到大千世界的奇妙景象。有中国万里长城如巨龙般的雄伟…
九月，秋意渐浓。裹了裹身上的外套，从口袋中掏出手机，假期已让手机与我融为一体，这个习惯性的动作，我每天都在重复。当今社会，通讯已经成为这个社会的重心。远在他乡，是这个手掌般大小的手机传递了母亲的声声呼唤；异国远度，是手机传达了游子的深切情怀…
是秋日悲寂寥的枯黄，是凛冬将至的雪白，还是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红？生活是什么颜色的，又是怎样一番滋味，你曾追忆过吗？河边的柳树抽出了新芽，南方的雁群悄悄地回了家，仰首四顾，春日的大好景象便全尽收眼底，美好的就像是小时我的天真烂漫。婴…
人生是一趟美妙的旅行，这个过程充满神奇与未知。我们一旦启程，就只能朝着前方坚定不移地走下去。生活——这位睿智的大师告诉我们：很多时候，当你面对困窘的情况，我们只有勇敢走过泥泞，走过荆棘，踏过陡崖，才会真正明白自己想要的究竟是什么。正如我们从…
上岸吧，别总漂泊。——题记有时候看着镜子里的自己，会想怎样的颠沛流离才能遇见更好的自己。晚上睡不着的时候我经常坐在床上，看着窗外微微泛黄的路灯，想着我做过的事……还记得初一的我信心满满，每天嚷着一定要考重点高中，凭着扎实的基础和聪明的大脑我…
在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼地活着。又有谁会注意到谁家窗前的花开花落？又有谁曾停下脚步欣赏一番广阔天空的云卷云舒?又像往日一样，我照常背着沉重的书包走在回家的路上。经过…
在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼地活着。又有谁会注意到谁家窗前的花开花落？又有谁曾停下脚步欣赏一番广阔天空的云卷云舒？又像往日一样，我照常背着沉重的书包走在回家的路上。经过…
我不去想未来是不是会一帆风顺，既然选择去坚持，便只顾风雨兼程；我不去想身后是否会袭来风雨，目标是地平线，留给世界的只能是背影。少女的征程是星辰大海，而非烟火人间。英语口语一直是我的短板，尽管我努力地读好每一个单词，任然差之千里，单词是我素未…
生活告诉我，只有保持耐心，慢慢来，才能取得成功。不知从什么时候起，母亲开始养起了多肉。她先是沉浸在淘宝当中，精心比较它们的品种和样貌;有时还向我展示它们的照片，脸上洋溢着笑容，如数家珍般讲述着，这一株红的多么艳丽，那一株紫的多么高雅，白得多…