记得那是开学后的第一节实验课，同学们听说今天有实验课，都兴高采烈地奔向实验室，早早地就在实验室门口等候了。上课的铃声响了，黄老师走进实验室，开始上课了。黄老师向同学们问道：“有谁知道怎样将鸡蛋立起来？”同学们议论纷纷。王小明同学说：“把鸡蛋的底端磕破，不就可以放稳在桌面上了吗？”这时，黄老师又补充了一句：“必须把鸡蛋完好无损地立在桌面上才行。”这回，同学们都不知道了。黄老师这时给了我们一些提示，他变戏法般地拿出了一包盐。我想：会不会是先把一些盐撒在桌面上，再把鸡蛋立起来呢？我把我的这个想法告诉了老师和同学们。老师让我们两个人分为一组，每组发一个鸡蛋和一小勺盐，自己实验。我先把盐均匀地撒在桌面上，再把鸡蛋小心翼翼地立在桌面上，但没有成功。我毫不气馁，依然按照原来的方法试验。“我成功了！我成功了！”我兴奋地与同桌击掌庆祝。老师夸奖了我，并对我说：“正是用你这种方法，才能把鸡蛋立起来。”我高兴得一蹦三尺高。
通过这次实验，我明白了只有通过仔细地思考和认真的观察，才能发现更多奥秘。而且，多做一些实验，能让我们学到更多课本以外的知识，扩大我们的知识面，使我们受益匪浅。
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星期六的下午，我做了一个小实验。我首先准备了一把吹风机和一个乒乓球，然后把吹风机插上电，接着把吹风机打开(冷热风都可以)，最后把乒乓球放在吹风机上方，就会发现，乒乓球竟然悬浮了，像个忽上忽下的气球。于是，我上网査了一下，上面说：平时，空气的…
今天，爸爸带我做了一个非常神奇的实验。我们开始准备材料：一个玻璃杯，一张比玻璃杯口稍大一点的纸片。材料准备好后，我们开始做实验了。我先用玻璃杯接满一杯水，再把纸片放在玻璃杯上，然后把杯子轻轻地倒了过来。我惊奇地瞪大眼睛——纸片居然能把水给托…
星期五，老师让我们做一项实验，实验的名称叫“鸡蛋漂浮实验”，老师说完，同学们议论纷纷。都说鸡蛋浮不起来，但结果出乎意料。老师给每个小组一个小烧杯、一个大烧杯、食盐、小勺子、清水等材料。实验开始了，第一步：在大烧杯里注入适当的清水；第二步：把…
听说针在水面能浮起来，我想做个实验。于是，我开始准备材料：一杯水，针和镊子。实验开始啦!先用镊子夹起针，放进水里，可是我刚刚挨到水面，针就沉下去了。我又夹起第二根针，又失败了，连续试了五次，都失败了。我开始灰心丧气，不想再做下去。妈妈似乎看…
“第十一次”“第十二次”“第十三次”……厨房里不断传出我的声音，“耶!我终于成功啦!”接着，我又大喊一声，你可能会问我在干什么，好吗，就让我慢慢来告诉你吧。我无意中在视频上看到一个小实验，就是用湿筷子插入一瓶米里，可以将米提起来。我很好奇，…
今天，我做了一个探究盐水的浮力是否比清水大的实验。我先准备了两个鸡蛋，一个加满清水的碗和一个加满盐水的碗，然后我把鸡蛋分别放入两个碗里。我观察了一会儿，没发现两个鸡蛋有很大的不同，只是放在清水里的鸡蛋虽然是横着的，但并没浮上来;而放在盐水里…
我在图书馆看书，看到一本书叫《我们爱科学》，里面有许多的小实验非常有趣，最有趣的是瓶子吞鸡蛋的小实验，我打算做这个实验。实验工具要准备：一个熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小一点的玻璃瓶、一些细沙、酒精、棉球、火柴或者打火机，还有保护眼睛的护目镜。我…
听说：蚂蚁有预报天气的能力，我想做个实验。一天，天气预报上说：今天要下雨。要下雨时，它们会从蚂蚁洞里出来。我在我家小区看到了一个蚂蚁洞，在那里等了一会儿，只看到了蚂蚁在进去，没一个出来。我又等了好一会，等得我都快要睡觉了，又累又渴，想回家喝…
今天，我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。”我感到很惊讶，于是就打算做个小实验证明一下。我准备了一杯清水、一枚鸡蛋、还有一盒盐和一根筷子。开始做实验了，我首先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个呆萌可爱的小懒虫一样渐渐地沉入水中。接…
又到了上作文课的时候，老师就在黑板上写了“瓶吞鸡蛋”四个字。我想这肯定是给我们做实验的，看起来很有意思。老师先拿出材料：锥形瓶，鸡蛋，打火机和纸，然后把鸡蛋剥开，现在它就像一个白胖子，再一看教室里，大家吵吵闹闹的，过了好一会儿才安静下来。开…
听说鸡蛋能浮在水面上，今天我们来做了个实验。我先准备了一个鸡蛋、一个碗、一双筷子、一杯水和一袋盐。实验开始了!我先将水装进碗里，直到能没过鸡蛋。接着，将鸡蛋放入水中，它像懒汉一样在水底睡大觉，我想，像它这个样，能浮起来吗?最后，我开始往水里…
星期六，我从书上看到了一个有趣的实验，盐水浮鸡蛋，鸡蛋可以在水中漂浮，我想做个实验来验证一下。我拿了一个鸡蛋、一盆水、一袋盐和一根木棒。我先把鸡蛋放入水里，只见鸡蛋很快沉到了水底，接着往盆里放入一半盐，只见盐像雪花一样落下来。再用木棒搅拌了…