今天，老师说：“我们来做一个游戏，它的名字叫拼句游戏。”我们高兴地拍起了手，甚至有些同学都高兴地跳了起来。
老师先跟我们说了游戏规则，游戏规则就是：第一组同学来写卡通人物，第二组同学写在什么地方，第三组同学写什么样的心情，第四组同学写在干什么事情。老师讲完了游戏规则，我们就可以开始游戏了。
老师先给我们每人发了一张小小的纸条，让我们在上面写一些词语。写完了，老师把所有的字都收了上去，抽出四张连在一起。“海绵宝宝在天堂迫不及待地写作业。”刚说完，我们就捧腹大笑，还有好多稀奇古怪的句子，听完后我们都笑了好久，真的是太搞笑了。
下课了，游戏也结束了，我们玩得很开心，可我们还想再玩一次，这个游戏真的是太有趣了！
今天老师和我们玩了一个游戏，叫拼句游戏。
老师先给我们发了一张小纸条，然后把我们分成A、B、C、D四个小组，A组在纸条上写人名，B组写在什么地方，C组写心情，D组写在干什么？有些人刚拿到纸就开始写了，还有一些人呢，想了一会儿就开始写了。
同学们写好后，老师点了四个同学，那四个人组成的一句话是：“火腿肠在监狱里高兴地吃方便面。”同学们听了捧腹大笑，连房子都要震动了。还有人说：“哆啦a梦在操场上豪放地跳舞。”……这些话让同学们开怀大笑，有些同学都笑得喘不过气来了。
我们今天玩的这个拼句游戏真好玩，我喜欢这个拼句游戏，我觉得拼句游戏是我玩得最好玩的游戏了！
今天上课时，芒果老师刚进教室就问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”大家异口同声地说：“喜欢，我们喜欢。”芒果老师又说：“那我们今天来做一个游戏好不好？”我们喊道：“好啊，好啊！”
芒果老师先给我们每一个人发了一张小纸条，说游戏规则是：A组写人物，B组写在哪里，C组写怎么样的，D组写在干什么。
芒果老师刚说完，大家就埋头认真地写着，写完老师让我们一排一排读。“阎王爷在操场上开心地打人。”“哈哈哈哈……”同学们捧腹大笑，大家差点儿把桌子都捶坏了，教室里闹得人仰马翻。“芒果老师在天堂快乐地唱歌。”芒果老师听了哭笑不得，同学们挤眉弄眼的，可好玩了。
下课了，可是我们依然沉醉在这个有趣的游戏当中，这个游戏真好玩啊！
今天，我们兴趣作文班上举行了一场别开生面的游戏——画嘴巴。
“当当，当当。”上课铃声响了，老师走到班上，先在黑板上画了两张脸谱，这两张脸谱可真奇怪呀！同学们都发现了那两张脸谱都少了一张嘴巴。这时，老师又从包里拿出一条手帕，笑眯眯地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏——画嘴巴。”老师对我们讲完规则后，先让我站到过道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈，然后背起王维的《九月九日忆山东兄弟》，背完古诗后，我开始小心翼翼地移动着脚步，用手不停地摸索着，终于，我摸到了黑板的边缘，我正要准备画时，同学们都哈哈大笑起来，我马上反应过来，一定是我画错了。于是，我又换了一个位置，开始画了起来，画完后，我迫不及待地解开了手帕，我自己也大笑了起来，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的笑弯了腰，还有的捧着肚子笑，教室里顿时好像炸开了锅似的。
这个游戏在同学们都欢声笑语中结束了。我可喜欢这样的作文课了，我真希望以后老师还会带我们玩这样有趣的游戏。
今天的语文课上，汪老师对我们说：“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶！”教室里顿时爆发出一阵欢呼。
汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有头发，就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说：“游戏规则是这样的，我用红领巾蒙上某个同学的眼睛，他在原地转三圈后再来画鼻子。”
大家纷纷举手，小张最幸运，第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈，然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的，差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前，却站在脸的左边，完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说：“向左！”有的说：“向右！”有的故意捣蛋：“就在这里！画上去！”小张犹豫了一下，举笔把鼻子画了上去，“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看，原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面，小张自己也忍不住大笑起来。
很多同学都上去画了鼻子，几乎没有人画的完全正确。
小李把鼻子画在嘴巴上。
明明把鼻子画在耳朵上。
丽丽更夸张，鼻子居然画在头顶上…。
小王平时画画最棒了，还得过美术比赛一等奖呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面，小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。
虽然大家画得都很丑，但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣！
我们今天在金笔作文玩了一个有趣的游戏——抢凳子，你知道吗？玩抢凳子不仅可以训练我们的反应力，而且可提高我们的注意力，也是对我们的体能的一种训练。
游戏开始了，我们两组每组进行两轮，第一轮第一组获胜的是又矮又小的张校睿，第二轮第一组就到我出场了，我们玩的时候都目不转睛的盯着凳子，当梁老师说停的时候同学们都像饿狼扑食似的抢凳子，但是我注意力比别人差了一点所以没抢到凳子，我就淘汰了，终于到了总决赛，也就是争霸主的总决赛，最后，总决赛瞿扬晟获胜了，瞿扬晟就是霸主，虽然有好多人都淘汰了，但是大家玩得都很开心。
这个游戏既可以激发我们的热情，也可以提高我们的应变能力，这个游戏真有趣，我很喜欢还想玩。
一天早上，我的小姨和弟弟一起来到我家玩几天，我很开心，我蹦蹦跳跳地走出门，看见小姨和弟弟站在门外，我开心地把小姨和弟弟请来进来。
我和弟弟开心地玩了起来。我和弟弟玩捉迷藏，弟弟说：“我来找你啊，姐姐你来藏好吗？”我说：“好的！”于是，我藏到了门后面，弟弟来找我，他一下子就找到我了，接着弟弟藏到了妈妈的衣柜，我找了半天才找到他，我用了九牛二虎之力，因为他太小了，很难找。
我和弟弟玩太开心了，因为我长大了，所以我把我玩的玩具都送给了弟弟，弟弟开心地抱住我，眉开眼笑，这是多么美好的事情呀！
今天，老师拿着三个盒子来到教室，“同学们，你们知道这三个盒子里装的是什么吗?”老师问。这一问把同学们的热情激发了，同学们七嘴八舌地讨论着，有的同学说是好吃的，有的说是包子，有的说是笔……同学们正说着呢，老师就在黑板上了“游戏：谁在那里干什么呢?”同学们你望望，我望望，不知道具体怎么玩。老师说：“先拿一张纸片，上面写上自己的名字，准备不同的地点写在另一张纸上，准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则：在三个盒子抽取纸片，按顺序读出来。”我们做完这些后，游戏就要开始了。
“开始”随着老师一声令下，第一位同学抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我们全班都笑了，“在沙漠里跳肚皮舞”我强忍住不笑。第二位抽中了“小李在油锅里逗企鹅玩”，这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了“我在游泳”，我听了特别的开心，至少我没有被笑话，同学们都说很正常。到我的时候，我抽中“小刚在沙漠里……”全班同学不约而同地笑了起来，最特别的是小飞抽中了自已，“在南极找馒头吃”。我坐在椅子上，趴在桌子上大笑。一对同桌互相抽中了，一个比一个能笑。
这个游戏让我明白一个道理，词语搭配不当，会闹笑话的，并且我非常开心。
一个星期五的下午，阳光明媚，天气炎热，我和奶奶一起在空调房里打扑克。
奶奶先发牌，一人一半，然后我们俩一起理牌。可是，牌太多，我的手太小，拿不下，只好按种类摆在身后，我管这个动作叫做“摆牌”。我一边摆牌，一边看着奶奶，生怕她看见了我的牌。我们的打牌开始了，我出了一个“3”，奶奶出了一个“4”压倒了我的“3”，我又出了一个“5”把奶奶的“4”给压倒了。奶奶不甘示弱，一下子就出了一个“大王”打了我一个措手不及，彻底把我给压倒了。我只好让奶奶再出牌，奶奶出了一对“3”。本来我只用出一对“4”就能压倒。但是，为了获得先出牌的权力，我出了一对“2”，奶奶果然打不起，就让我再出牌。我出了“k“的三代一，奶奶还是打不起，就再让我出牌。几个回合下来，我的牌就打完了，但是奶奶还有十五张牌没打呢！我获得了这场游戏的最后胜利。
在这场紧张的游戏中，我获得了最终的胜利。而且，我掌握了打牌的要点和技术。我真高兴啊！
梁老师今天给我们讲了一个有趣的故事，“从前，有一头漂亮的小猪，大家都叫她猪公主，她的鼻子被大灰狼吃了，猪公主没了鼻子，不漂亮了，便整天不肯出门，怕大家笑话她。”于是梁老师请我们给小猪做个漂亮的鼻子上贴。
给小猪贴鼻子的游戏规则是：老师在黑板上画一头小猪，让我们把眼睛蒙上，再转三圈后，手拿着鼻子贴上，如果贴得正就得高分贴歪了减分，贴在头的外面不得分。
游戏开始了，只见一组的一位同学，被梁老师蒙上眼睛后转了三圈，就有点晕头转向了，跌跌撞撞的走上黑板，东摸摸，西摸摸，同学们在下面大声喊着：“往左边，往下边。”一组的同学犯愁了，心想：“到底贴哪儿呢？”最后，他下定了决心，把鼻子一贴，接着，他听见一片欢呼声，原来，他正好把鼻子贴在嘴巴上。轮到我了，我十分高兴，但心里也有点忐忑，怕贴歪了得分少。老师把我的眼睛蒙住，我觉得眼前一片漆黑，老师把我转了三圈，搞得我晕头转向，我磕磕绊绊的走上黑板，把鼻子往黑板上一贴，就听见同学们哈哈大笑，原来，我贴了个“眼中鼻”。
我们很喜欢这个游戏，因为它给我带来了无穷的乐趣，也让我们明白了眼睛的重要性，所以，我们一定要好好爱护我们的眼睛。