关于掌声的作文,描写掌声的作文

掌声不平凡-小学生记事作文550字

更新时间:2023-02-04 07:03

掌声对于许多人来说是一种平凡的事物,因为人人都能给出掌声,掌声随处可闻,掌声的意义却各不相同。对于我来说,掌声,不平凡。

我从小就是个很胆小的女孩儿,每次说话都小心翼翼的,生怕自己说错一个字,更怕自己被人笑话。我就像一只鸵鸟,把头埋在沙子里,安安静静。而讲台,对于我来说更是神圣的存在,虽然尽在咫尺,却又遥不可及。因为胆小,因为害怕,所以我不愿意上台进行任何形式的讲话。可有一次,老师却破天荒地让我上台演讲,她期待的眼神聚焦在我身上,希望我能上台演讲我的作文——《我的好妈妈》。一开始触及到老师期待的目光,我迅速地低下头,因为同学们的眼睛也顺着老师的目光投到了我的身上。我越来越紧张,显得很不情愿,但经过老师的再三鼓励,我深吸一口气,紧闭双眼,再睁开,最后终于抬起腿,慢慢地走向讲台。台下也出现了短暂的骚动,站在台上的我不敢轻易地往台下看,我眼睛紧紧地盯着手中的作文稿。起初,我的声音并不大,但教室里的骚动声渐渐消失了,格外安静,不知不觉,我把作文念完了。当我鼓起勇气抬起头来,迎接我的便是老师那双含笑的眸子,以及大家雷鸣般的掌声。那掌声就像山涧清澈的泉水,伴着自信、希望、快乐和幸福,流向我的心头。那掌声胜过优美的音乐,胜过动听的歌声,胜过任何甜言蜜语。掌声,是这样的美好,是这样的不平凡!

人生需要掌声_关于掌声的作文400字

更新时间:2024-05-13 00:07

人生包含了各种情绪,当某人情绪高涨时应该劝他不要张狂,情绪低落时也要鼓励他,使他保持乐观心态。

人生是需要掌声的,掌声可以使人更加自信,勇攀高峰;掌声可以给人鼓励,使他保持最好的成绩;掌声还可以让人不再自卑,让他知道只要努力,他就是最棒的……总之掌声的用途多又多,带给人们正能量。

几年前,在我身边就发生了这样一件事,给我留下了深刻的记忆——

那年,那天,学校准备了一场演讲比赛,比赛的选手中就有我的朋友,比赛前他做了充分的准备,但到他上场时,我发现他汗流浃背,双手紧紧握住裤子——他紧张了。站在台上,却一句话也说不出来。我心中顿时涌出了一种不安的感觉,我知道,如果继续这样拖下去的话,肯定会垫底啊!

令我想不到的是,评委席上响起了一阵热烈的掌声,他怔了一下,终于不再紧张,开口演讲起来,他的语言是那么有感情啊!

赛后,评委公布成绩,我的朋友得了第一名。他对我说,如果没有那阵掌声,他可能真的会垫底的。

人生需要掌声,没错,掌声真的很重要,它能使我的朋友敞开心扉,并且更加自信。

当有人需要掌声时,请给他掌声吧。

掌声的力量-关于掌声的作文600字

更新时间:2023-02-04 07:02

双手快速合十,发出的声音就是掌声。不论是热烈的,还是轻微的。是清脆的,还是木钝的,“啪啪啪。。。。这只是一个简单的动作,这只是一种轻易就可以发出的声音,这只是一种拍击双手的姿势,这只是一种赞美他人、表达情感的方法。但是,人们有时候却是很吝于给他人掌声的。这是为什么呢?难道这样做会使自己有所损失吗?让我肯定地告诉你:不!这样做非但不会有损自己的利益,反而会得到一个相知相随的知心朋友,会给自己一个宽广的胸襟、豁达的胸怀。。。。

在一名稚童迈出了人生的第一步、挣脱大人守护的臂膀时,他得到了欣慰的掌声;当一位钢琴家顺畅地演奏完了一段优美的乐曲之后,他得到了热烈的掌声;一段精彩的发言,一个努力奋斗者经过自己锲而不舍地探究取得了优异的成果,或者是一篇优美隽永的文章都会得到掌。。。。而这些把赞美献给别人的人,他们的胸襟又何尝不是如此的宽博广大呢?回头想想,在我们演出完后,我们需要掌声;在我们经过努力取得成果后,我们需要掌声;在我们。。。之。后,我们都需要掌声!

无论是热烈的掌声,还是欣慰的掌声,无论是“啪啪”的掌声,还是“轰轰”的掌声,掌声的表达都是为了肯定别人的成果,赞美别人的成绩。换位想想,我们需要掌声,需要赞美,需要肯定,他人不也同样吗?给予别人掌声吧!只是双手合十,轻轻地拍拍手,表达自己的感情,便可表达对他人的赞美。

掌声-记叙文700字

更新时间:2023-02-04 07:02

掌声,是一种能使你自信起来的力量;掌声,是一种能把你带出困境的力量;掌声,是一种能鼓励你前行的力量;掌声,是一种爱。

有一次,老师选我去参加学校《红色故事我来讲》的演讲比赛,我精心准备了江姐《绣红旗》的故事,并且连续好几个周末都在练习,就连在睡觉前也要在心里默背一遍。

终于,比赛来临了,我在候场区等待时,听到前面同学讲的故事,好像都比我讲得好,他们有的拿着道具,有的穿着演出服装,只有我,没有准备任何道具或服装,演讲稿里唯一与众不同的地方就是有一段《绣红旗》的歌,但能否唱得好,我心里也没有十足的把握,这给了我很大压力,也让我开始感到紧张。

轮到我了,我怀着激动、紧张的心情上了台。当面对那几百双眼睛的时候,我紧张得说不出来话,心里就像装进了一只活蹦乱跳的小兔子,咚咚直跳,脑子里一片空白,原先精心准备的那些故事情节和语言不知都跑到哪里去了?我慌张极了,额头冒出了冷汗。

突然,不知是谁带头鼓起了掌,掌声回响在会场里,连成一片。这掌声就像一股热浪,顿时淹没了我心头的紧张,我眼睛一亮,精神立刻振作起来,刚才的紧张情绪被掌声一扫而光,我又恢复了自信。于是我按照事前精心准备的故事情节和语言,有条不紊、娓娓动听地讲起了江姐《绣红旗》的故事。

教室里的掌声_优秀记叙文500字

更新时间:2024-05-12 06:25

在生活中,处处充满着掌声。掌声代表可以代表老师对我们的鼓励,可以代表家长对我们的赞扬,可以代表同学对我们的欣赏。掌声是一种十分美好的声音,对于我来说,掌声是一种鞭策,给人以鼓舞,给人以勇气。

每天第一节语文课,我们都要讲一篇童话,但讲故事地人是随机的,因此我们都要早早地准备好。而今天,我们刚刚晨读完,老师便拿出了转盘,说到:“现在,老师开始抽,谁被抽中了,谁就自己走上讲台。”说完,老师便开始转转盘,谁知,这转盘存心与我作对,明明马上就到陈欣儿了,却突然停下,转到了我的名字,我一脸茫然,因为我的童话还没有背熟呢!我只好紧张地走上讲台,老师说:“开始吧!”谁知我只背了《精灵女孩》这篇童话的题目,开头却忘记了,我支支吾吾半天答不上来,气氛显得异常尴尬,老师便说:“看来关轩然同学有些紧张啊!大家给她点勇气!”于是,我们班的“大嗓门子”康彬带头,使劲鼓掌,我仿佛一下子找回了记忆,便开始大声背诵,背完后,我向同学们深深鞠了一躬,我心想:天啊!这还是我吗?以前那个害羞,腼腆的关轩然去哪儿了?那些声音小,结巴,不敢面对大众的坏毛病都离我远去了?如果真是那样,那就太棒了!这些问题在我的脑海里一闪而过,等我回过神儿来,已经下课了。

回到座位上我依然十分激动。掌声真是富有魔力,它锻炼了我的勇气,给了我信心。

教室里的掌声_小学记叙文600字

更新时间:2023-02-04 07:01

在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。掌声在我们困难时给我们鼓励,在我们想放弃时给我们以信心掌声给人以鞭策,给人以勇气。

在我一年级的时候,老师说要在班级里举行一场讲故事比赛,并在下周一开始。我回到家就挑了一个很好的寓言故事,叫《农夫与蛇》,并在家里反复练习了许多遍。虽然还剩好几天,但每天我都很担心会不会讲好。班级里的同学似乎都比我有信心,每天我回到家里,又反复练习了好几遍,直到我觉得胸有成竹时,我在妈妈和爸爸面前又练习了一遍,虽然是自己的父母,但依然觉得紧张,有些害怕在全班50多人面前不知怎么办。在比赛那天早上,妈妈也鼓励我不要紧张。果真,在第二节课,老师就开始讲故事比赛了。开始上台的几个人讲完了,他们讲的故事都很好,有《小红帽》《白雪公主》……获得同学们的阵阵掌声。接着并没有人举手了,老师向我投来了目光,想让我试一试,我原本是想试一试的,但就怕我上台过于紧张讲不出来,同学就会嘲笑我。这时,老师说:“没事,试一试。”我的信心又鼓舞了起来,勇敢地走上了讲台但我看见全班50多人的面孔,那紧张就变成了害怕。这时,我大脑里一片空白,什么也说不出来,突然,老师说:“他只是太紧张,大家一起鼓励一下他吧!”顿时,教室里传来热烈的掌声,我突然感觉什么都记起来了,快速地讲起来了。讲完,又传来一阵掌声,我觉得现在非常开心。

掌声的魔力-小学记事作文400字

更新时间:2023-02-04 07:00

掌声也是有魔力的,不信?一起来看看吧。

有一次,我在补习班教室里玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏,规则是这样的:老师把一位同学的眼睛蒙上,然后在教室藏一张卡,那位同学需要根据其它人的掌声的高与低来判断卡在哪里,声音高说明卡就在旁边;相反,声音低说明卡离你远。我心里想:这么简单,我来!

老师先用一条黑布把我眼睛蒙上,我什么也看不见,眼前一片黑暗。随着老师一声令下:开始!我想都不想就开始倒处乱走,不是撞到墙,就是碰到桌子。一局下来,我已经晕头转向了。我又开始摸索前进了,当我走到讲台前,掌声突然变得异常热烈,以我多年的经验,卡肯定在这里!我开始东翻翻、西翻翻,咦,怎么找不到?但掌声依旧热烈,我再次鼓起勇气继续寻找,找啊找,找啊找,但还是找不到,我丧失了信心。结果,正当我想把电脑放回原位时,奇迹出现了,我摸到了一张薄薄的卡片!我顿时一蹦三尺高,大声的喊:我找到了!全班同学都涌上来和我一起欢呼!那种快乐是我一生都忘不了的!

这次游戏让我明白了:有时候,掌声是安慰;有时候,掌声是对你的认可;有时候,掌声是对你的加油和鼓励!

比赛中的掌声-记叙文作文400字

更新时间:2024-06-22 11:29

今天的音乐课上,我们学唱了一首歌曲---《童年》,于是我熟练地唱着这首歌,不禁让我想到那一场比赛。

那是我刚学尤克里里不久,老师就给我报名了一场比赛,我可从没参加过这样的比赛,眼看离比赛还有一个星期,想练熟一首歌曲,几乎是不可能的,可妈妈说:“只要付出就一定有收获。”于是,在妈妈的鼓励下,我们一遍又一遍的练习,直到手指都被磨出了水泡。

终于,比赛开始了,参赛选手陆续进入等待区,而我竟然是最后一个,看着大家一个个完美的表演,我更紧张了,我四处寻找妈妈的身影,她给了我一个加油的手势,我瞬间有了勇气,大步迈向舞台,音乐响起,唱着这首《童年》,熟练地拨动着琴弦,心中就像装了一块大石头,始终悬着,怕自己一不小心弹错了。

歌曲唱完了,让我意想不到的是全场响起了热烈的掌声。所有评委都给了我非常高的评价,我心里美滋滋,手上的水泡好像也不再那么疼了。

那一刻,我终于明白了妈妈说的:“只要付出,就会有收获!

掌声-四年级记叙作文500字

更新时间:2023-02-04 07:00

掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。

——题记

从小到现在我拥有过无数次的掌声。掌声有来自于爸爸妈妈的,有来自于老师和同学的……。这些掌声给我鼓励,给我认可,给我嘉奖,也给我自信。这些掌声也让我激动,让我自豪,让我难忘。

去年暑假,我的兴趣班-架子鼓在大石桥有一场演出。台上我们三个小伙伴,台下是上千双眼睛。那是我长这么大第一次面对如此庞大的场面上台演出,说不紧张是假的,本来暑假的天就热,还没有到我们上台呢,我已经是满头大汗,手心也出汗把鼓棒都给浸湿了。

如此紧张我能把演出进行下去吗?不知道,我尽量使自己平静。正在我平复自己情绪的时候只听报幕员清脆的声音响起,该我们上场了。走到舞台上,向大家深深的鞠一躬,然后各就位。此时热烈的掌声响起了,表面上两手一拍,发出清脆的响声。这掌声的意义对我很重要,这掌声是鼓励,这掌声是尊重,这掌声也给了我无形的力量。我不再紧张了,我要让自己精彩的演出回报给动听的掌声。

接下来我们三个小伙伴铿锵有力敲下了激昂、振奋人心的经典曲目《光辉岁月》。整个过程我很投入,努力的敲好每一个节拍。五分三十秒曲目完成,音乐停下的同时又一次响起了雷鸣般的掌声。我也再次被掌声感动了,这掌声是对我们的肯定,对我们的再次鼓励。肯定我们的努力,鼓励我们继续努力。

努力换来的掌声-记叙作文500字

更新时间:2024-05-13 00:39

哇!讲台上摆了一大箱子的小动物,这到底是为什么呢?其实今天是人人都期待的标兵评选日。

每个人都非常努力,我也不例外。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,就在同学们都沉迷于老师的讲课时,老师突然问了一个谁都答不上来的问题,这可难倒了不少在座的同学。我也被难倒,于是托着腮思考,但还是想不出来,我心想:虽然难倒了不少人,但应该还有会的吧!我转过头去问四周的同学,但大家都是摇摇头或摆摆手,示意自己不会。我心想:现在,只能去“问”语文书了。我翻开书,找到那一课的课后题,一下子就看到了这道题的答案。我两眼放光,举起了手,同学们都用惊讶的表情看着我。老师叫我起来回答,我认真地说出了心中的答案,老师一边给我星星一边说:“太厉害了!”

“叮铃铃!叮铃铃!”放学了,我立刻启动“无影”模式,抽出书包,把书本摆放得整齐有序,这个过程用不了一分钟,然后放上椅子,像脱缰的野马一般冲出教室,最后开启“自制”模式,在路队里面不说话。

这样日复一日,月复一月,最终我被评为了“回答问题标兵”、“站队标兵”、“书法标兵”。