生活中处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发……电脑网络也是课堂。
一天,我放学回家,立即打开了书包写起了作业,英语和语文都抄完了,我休息了一会又写起了数学。前面几题写的都很顺畅,知道我写到“鸡兔同笼”这题时把我难住了,这题目像个石头一样当在我前面,“怎么写呢?怎么写牙!”问你一直念叨着同一句话,没办法,只能先写后面,我又开始写了起来,终于卷子写完了,可是那“鸡兔同笼”还是一点也没有头绪,我又整理了一下思路,可还是不会写。之后我起了一个念头:第二天道学校去抄一下。可是,万一我明天起床晚了呢?“老师就到学校了,我就没时间抄了,妈妈看见了,就说:“好好把思路整理一下。”我回:“已经整理了,还是想不动啊!”“那你查电脑啊!”妈妈一边说一边开了电脑,“哎呀!我怎么没想到呢?”我一边说一边走向电脑。打开百度一搜,原来解这题目的方法有很多,假设、画图、列表等方法都可以。假设全是兔子,就要用总只数乘兔子腿数,再减去一共腿的只数,然后用多的腿数减去兔子比鸡多的腿数。最后用总只数减去鸡的只数等于兔子只数,就可以回答了。“哦,原来如此!”我一边写一边说。
电脑网络也是课堂。
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