关于之后的作文,描写之后的作文

客厅里的书桌旁，只见正在辅导我功课的妈妈怒目圆睁、柳眉倒竖：“你这孩子，又不好好坐，干嘛把桌子晃来晃去！”突然她又愣了一下，紧接着吊灯“叮当”一声响，我疑惑得不知所措。爸爸也从书房跑出来，叫道：“蜜蜜，你是不是摇我椅子了？”我还没来得及回答，妈妈猛地站起来，惊恐地说道：“不好，地震了，快下楼。”慌忙提上她的包拽我向楼下冲去。爸爸还在慌乱地找他的手机，妈妈边跑边着急地叫道：“还找什么手机，命要紧。”……

楼蹄上一片嘈杂匆忙的脚步声和惊呼声……

楼下已是一片喧哗。小孩们表现“各式各样”，有的嬉闹追逐着，好像压根就没地震这回事的发生；有的魂不守舍的粘着妈妈，还不时用颤抖的声音问道：“妈妈，我们会不会被砸死呀”。

女人们大都焦躁不安。有的在安慰着小孩：“别怕，被怕，妈妈在，没事的！”有的疯狂地给父母打电话……

男人们却喝着、抽着临走时不忘从家里带来的啤酒、香烟……

一些年轻人担忧着晚上再震，想睡在车里，倒是老人们从容不迫：“没事的！之前的地震闹得厉害多了，也没事，我们回去吧……”

又有一批人涌向了水泄不通、甚至一只蚂蚁再难以挤进的广场；也有一些人甚至带着全家、拎着行李，开着车离开了小区……

渐渐的，地震过去了很久，一切趋于平静，真是有惊无险呀！

哎，这次数学又考了个不祥的分数，要是被老妈逮住的话，肯定没好果子吃。呃，到底开不开家门呢？还是别开了，打开之后准是一场狂风骤雨，被骂个狗血喷头。为了安全起见，还是不开了。不行，现实已经这样了，就得去面对，世上没有后悔药，迟早会被发现的，不如早日“磕头认罪”吧。

到底进不进去啊，进还是不进？真的好纠结啊，不进了啊！随便跟老妈开个玩笑，说试卷不小心弄丢了，咋样？不行，堂堂男子汉怎能说谎，那岂不是威风尽失，老妈这个火眼金睛谁也逃不过，总有一天日会被找出来的，再说要是老妈知道了，后果一定跟考砸了一样，没有好下场。还是进去吧，no，no，no，现在一下子进入，老妈肯定会生疑，她会觉得我做了一些不该做的事，一定会逼问我个水落石出的，老妈那打破砂锅问到底的架势，无人能敌哦，还是过一会儿吧。

天都快黑透了，还说什么过一会儿，不过一会儿的，宁可受打受骂，也比站在门口纠结一个多小时强吧。

怎么办？怎么办？

进吧，进吧，打过来应该也没有想象的那样疼吧，反正我比小时候肉厚了，也许挨几下也没有大碍。但……还是别进了，再思考一下，别那么逞强，好不好？可肚子都发出饥饿信号了，考砸了总比活活饿死强吧。

拼了，那就“杀”进去吧，一、二、三……开门！

那是2014年的夏天，我们班忽然有了一大堆得水痘的同学，全班四十多个人，在校上课的也就只有那“幸存”的二十多位，我也是这群得了水痘同学中的一位，不过呢，我可一点也不烦恼，反倒觉得挺开心的。你想呐，在烈日炎炎之下，你的同学在那比“宇宙”还大的的操场上跑步，一个个叹气不已，还时不时地向得了水痘需要隔离的我投来羡慕的目光，而我则舒舒服服地坐在有空调的保安室里等外婆接我回家，哎呦，人生最幸福的事也不过如此！

回到家以后，因为还没布置作业，我便趴在沙发上，然后看看电视吃吃西瓜，再写写日记，最后开始我的异想记。晚上同学们回家以后，我就在群里告诉同学们我在家是如何的快乐，反正我是隔岸观火，看热闹不嫌事大嘛！

重复了几天这样的生活以后，我渐渐地思念起同学来，也开始担心自己会不会跟不上大家的进度，现在的我又希望自己的水痘早点好起来。

但当我回到校园的时候，便被作业给压得喘不过气来了，尤其是理科，现在的我，抓一只笔，一张卷子一坐就是一整天，我都开始怀疑我的脑子是不是劣质品了。

其实吧，我猛然明白一个道理，从不同的角度去看一件事时，你所看到的好处与坏处自然也不同。

每当下课的铃声响起，老师前脚刚迈出教室，后脚我们就像烧开了的水一般沸腾起来，所有同学都想在这短暂的课间时间里好好放松放松。

大多数男同学都非常活泼，在班里追着同学到处跑，大声喊着，骂着。有时因为声音太大，校长看见了就顺势带走一两个男孩子到他的办公室里“喝茶”。偶尔班里还会有一两次小打架，这小打架引起的轰动可不小，许多看热闹的同学围在一起站成了圆圈，有的同学急得嚷嚷：“他怎么打到那里去了啊?打错了，兄弟!‘反杀’他……”有的同学发现打架的有自己的朋友，更兴奋了：“嘿嘿，你打不过人家的……”有的则看热闹不嫌事儿大，一脸无所谓的表情，跟着别人一起喊：“XXX，加油，XXX，加油!加油……”

我们女生就不同了，除了少数喜欢打打闹闹的，基本都在和自己的好朋友谈天论地，或是到走廊上走走，向下望去，许多弟弟妹妹在操场上跑着，跳着，玩着我们以前也玩过的花样，脸上洋溢着幸福的笑容……

再不济，就是在座位上写作业和看书了。有些比较文静的同学似乎把一切喧闹嘈杂置之度外，聚精会神地看着故事书，有些作业没写完的，总是趴在自己的桌板上，无精打采的，不像其他同学那样笑嘻嘻的。

“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂地冲出教室，教室顿时成了热闹的“菜市场”，声音大得好像要把屋顶掀翻了的似的。上课的紧绷感顿时发泄出来了，很多人在教室追逐打闹，教室成了一片欢乐的海洋，喧闹声充斥着整个教室。

这时我走向厕所，发现陈博坑正在厕所里面鬼吼鬼叫：“浪!”真的是，每个人都有不同的发泄方式呀，但有时候发泄过度也会被校长抓去泡茶。

上完厕所之后，我回到班里，只见两位同学正在进行着激烈的华山论棋，他们的头上早已冒出了豆粒大的汗珠，即使流淌在了他的嘴边，他也顾不得擦汗，专心致志地下着棋。每次落子前总要犹豫了一下，观察一会儿，才敢下去。最后，一个同学不小心走错了一步，马失前蹄，输掉了这盘棋，赢的同学大吼一声：“yes!”输的同学则是垂头丧气，像斗败的公鸡。

也有一些同学特别调皮捣蛋，当我要回到座位上时，只听有一个同学笑骂着另一个同学说：“你这个小兔崽子，给我站住!”另一个同学回头挑衅地看着他，还比了个鬼脸。那两个眼睛长在额头上的人就把我给撞倒了，他们居然连道歉都不，就踩着西瓜皮一溜之大吉了。我不禁有些气结，这时，同桌走了过来，将我扶了起来。

“下课喽!”老师走之后，一些人情不自禁地喊道：“上了四十分钟，累死了!”同学们有的手搭肩，露出了轻松了笑容;而有的却还很有精神，正聚精会神地看着书;还有把头探向窗户外，呼吸了一些新鲜的空气，露出了灿烂的笑容。

有一群人，那可以称得上是我们班的“搞怪王”，时不时做一些搞笑的动作，令人哈哈大笑，搞得整个教室的人一阵狂笑。有的淘气包还假装拍拍一个人的背，其实是在他的背后贴了一张便利贴，上面写着一两句脏话。当那个人发现时，便满腔怒火，冲着那个淘气包抡起拳头就要打，而那淘气包却急中生智，笑了笑，说：“没事的啦，开个玩笑而已。”说完又再次拍了拍他的背，在那淘气包手一拿开，那个人背上又多了一张便利贴，这真是笑里藏刀啊!同学们见了，有的用手拍了拍桌子，疯狂地笑了起来;有的更夸张，笑到肚子疼。

那人见别的同学都在指着他疯狂地笑，气急败坏，斩钉截铁地说：“我一定要去告老师!”说完便大步流星的走向大办公室，可还没到办公室门口，那人便来了一个180度的旋转，走回了教室。同学们发出了震天动地的笑声，那个淘气包喊道：“就知道你没这个胆量!”那个人和淘气包对视着，可没过多久，两个人不由得大笑起来，手搭肩，之前的怨恨化为乌有。

一首古诗播完后，预示着上课了，同学们垂头丧气地回到了座位上。

可真是“上课一条虫，下课一条龙”啊!

我的骨折来得突然。那天课间我和同学在教室里追逐，追我的同学速度很快，眼看就要被追上了，我体力也渐渐不支，只好躲楼上。回到教室时，那追我的同学一下子从门后跳出来，我吓得又跑起来，不知怎么就撞到墙上了。我倒向左边的桌子。整个晚上的课我都抱着脚呻吟，痛不欲生。第二天中午爸爸才来，看到我的脚还肿着就带我去医院。不看不知道，一看吓一跳，医生说我的两根脚趾骨折了。本以为贴个止痛膏就好，没想到断了两根脚趾头，这下严重了，止痛膏变成石膏，这变化可大几十倍了。

因此我在学校里多了几个装备——轮椅和拐杖，不过这也让我常被同学“虐待”。小学的一个同学现在看到我坐轮椅特别开心。打我一下就跑，看我没办法，回来再打一下，然后又跑。就这样来来去去，打打跑跑，玩得不亦乐乎。

去教室往返的路上也不得安宁，很多同学争着推，不是太慢就是太慢，偶尔有推得快的就是想玩，快得震得轮椅都要散架了。更夸张的是有人说要玩漂移，在大弯道用力一甩椅子就产生了离心力，椅子被甩出去了。他们高兴了，我可吓惨了。我还多次被“车祸”，爱玩的同学问我坐轮椅一个多月，不用自己下来走路是不是很爽，我说：“爽?是太爽了!一个星期被五次‘车祸’。你知道生命被掌握在别人手上的感觉吗?你知道被人故意骂一句打一下，而又追不上他的感觉吗?坐轮椅真的不爽。”

又落选了！眼前又浮现了老师那越来越冷的眼神，那眼神冷漠中夹杂着不可思议，隐含着极度的不耐烦，让我瑟瑟发抖。耳边又响起了同学们的窃窃私语，“原来她也有这么差的时候！”“又走调了！”虽然声音又低又沉，但是在我的心头却是铮铮作响。泪水再一次迷蒙了我的双眼，回想起自己为了能参加这次合唱比赛，每天跟着胡思梦唱歌，一句一句地学，一句一句地练，原以为凭着这一腔的热情会顺利地被选取，可最后还是和往年一样落了个“没感情”、“高音走调”、“声音干涩”。

我躺在床上蒙着被子一遍又一遍地回想着这伤心的一幕幕，什么事都不想做。“孩子，你怎么啦？”我的耳边突然传来一个熟悉的声音，掀开被子，发现站在我身边的是阿姨。她那美丽的脸庞上写满了担心，轻轻锁住的眉头盛满了亲切。

昨天，自然课老师告诉我们，明天的自然课做实验，大家回到家里每人准备一个灯泡，一个电阻丝。我听了高兴极了，因为我最爱做小实验。

放学后，我兴高采烈向家跑，一进门就对妈妈说：“妈，明天我们要做实验，用灯泡和电阻丝，您给我买，好吗？”“好，好！”不一会儿妈妈就买回了一个小灯泡。我欢天喜地从妈手中拿过它，细细地看了起来。晚上，我把心爱的小灯泡放进上衣口袋里，一夜都没有睡好，一直想着明天做实验的事。

第二天早上，我穿好衣服吃过早饭，骑着自行车向学校赶去。“到了，到了！”校门已出现在我眼前，于是我加快了车速。突然从左边的胡同里冲出一个骑着自行车和我年龄差不多的学生。说时迟，那时快，一下子撞在我车上，我俩连人带车跌到在地上。他起身走过来，对我说：“真对不起，伤着没有？”我上下看了看，说：“没事。”又一摸口袋，“呀！完了，我心爱的灯泡碎了，这可怎么办？”顿时大声叫道：“你，为什么不看着点路？”我当时真想狠狠地揍他一下。我用力扶起自行车，看了他一眼走了，可他却站在那里一动不动

上自然课时，我因为没有灯泡，只能看别人做实验，手直痒痒。我真把那人“恨死”了。

我住在这样一个小城，没有喧哗的街道，路上的车很少。偶尔一群孩童会驰过划起你雪白的裙摆然后漾起一阵欢笑。常常听起哪儿家妈妈又开始寻自己的孩子回家而响起的呦呵声。古灵精怪的孩子会抬起脑袋“诶”。然后拍拍泥土回家，身后还有未净的灰尘好像舍不得似的在空中打转。我没有及腰的长发而是一头短发一种清爽的感觉，难免会有一种男孩子的味道。时常被大人喊做“假小子”。我是及其喜欢这个称号的总是露出两颗大门牙“咯咯”的笑。尽管妈妈说这样很不文雅。我和大多数孩子一样总是在溜出家门在各个小巷里嬉戏。跟风一样和妈妈捉迷藏，在年迈的奶奶家卖乖骗取一块糖，在叔叔伯伯家蹲着看电视。无忧无虑，不曾有何苦劳也不必像谁诉说。这个小城并不华丽并不骄傲，有着悠长宁静的声调。也不知是谁家的小猫在屋顶上伸出一个慵懒的懒腰。温柔的阳光洒在这儿小路上跟随着梅花脚印背着一个破背包来一场自己的旅行看世故炎凉记在心里温尔一笑。